语文作文议论文素材.doc

【题目设计】阅读下面文字，根据要求作文。据牛郎故事新编：牛郎与哥嫂分家，仅分得一头牛，他每天把牛牵到山上去放。一天，牛郎在山上遇到一位白胡子老头。老头对他说，牛郎，我送你一把锄头，回去开荒种地吧。牛郎照着老头的话做了。一个月后，老头又对他说，牛郎，我送你一坛金子，回去买房娶妻吧。牛郎谢绝了老头的好意，说，我已经可以养活自己了。天上的织女爱慕牛郎的淳朴和勤劳，下凡来到人间，嫁给了牛郎。夫妻俩过上了幸福的生活。我们每个人在生活中都会碰到类似的“馈赠”或“影响”，每天都会面临“接受”和“拒绝”。试以“学会接受与学会拒绝”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。【写作导引】“学会接受”与“学会拒绝”这个话题属于关系型的话题，所涉及的范围有限，审清题意是写好文章的关键所在。首先，须明确“接受”与“拒绝”是一组对立统一的关系。从表现形式上看，它们是对立的，就好像一枚硬币的两面，不可或缺。它们伴随着生命的始终，伴随着人类文明进程中的每一个脚印。于是莎翁笔下的主人公哈姆莱特的一句“TO BE OR NOT TO BE”便成为永恒的经典。从实质上看，它们又是统一的，它们统一于同样的衡量尺度。人们实际上是在同一衡量尺度下作出“拒绝”或“接受”的选择。从这一意义上说，没有“拒绝”便没有真正意义上的“接受”，“拒绝”往往是为了更好地“接受”。其次，在把握住“接受”与“拒绝”二者关系的前提下，必须扣住“学会”二字作文章。若写记叙文，可通过“不会”与“会”的对比来阐明“学会”的意义，或通过写“不会”到“会”的学习过程，揭示这一事件给自己的人生启示。若写议论文，有以下几种思路可供借鉴：1、从“拒绝”与“接受”的影响角度出发，阐述“学会”的重要意义；2、从作出选择的标准的角度出发，阐述如何学会把握标准，作出判断；3、扣住话题中的“学会”一词，着重讨论什么是“学会”，怎样的选择是“学会”了接受和拒绝。【佳作示例】寻觅生命的灵光覃丽娟大自然每天都在向我们讲述故事。花儿说：“我拒绝了美丽，于是我在泥土中找到生命的真谛。”燕子说：“我拒绝了南方的舒适，于是我在迁徙的旅途中找到生活的乐趣。”向日葵说：“当我拒绝朝太阳转的时候，我才找到成熟的内涵。”学会拒绝后，我们同样能学会接受，在不断的学习中，我们寻觅着生命的灵光。在战争频繁的年代，爱因斯坦向往和平和宁静。他曾经拒绝了在电视台的巨额演讲，也曾拒绝了出任以色列总理的邀请。他生活俭朴，拒绝名利。正是这样一位科学家，为物理的发展做了了巨大的贡献。正是这样一位心系苍生的天使，让我们在他的拒绝中捕捉到人性中永不磨灭的光辉。有一位科学家曾经为了实验，毁坏了自己的家，还险些失去性命。他就是诺贝尔，他为我们留下了诺贝尔奖一个鼓舞人类不断前进的奖。他发明炸药后，许多人劝他申请专利，他拒绝了。他把自己的发明奉献给了人类，并用自己所有的财产设立诺贝尔奖。诺贝尔这个响亮的名字道出的是亘古不变的真理：拒绝虚浮的美丽，接受善美的使命，我们一定能得到历史给我们的一个公平的位置。悠然的南山下，一位诗人正在篱下采菊，他简朴的衣着和单薄的背影里似乎透着一丝凄凉。他不为五斗米折腰的精神一直被后人称赞。其实，陶渊明拒绝的何止是五斗米。他拒绝的是一张浑浊的尘网。他是一朵素丽的莲，在池塘的角落里静静地绽放，纵然平凡，但能找到心灵的宁静；纵然孤独，但能在困境中使生命升华。拒绝尘世，接受清贫，在宁静中守着心灵的一方净土。修远的人生道上，荆棘满地，但阻拦不了我们前行的信念。每经过人生的一站，我们都能找到自己的目标，因而我们学会拒绝诱惑和妥协，我们学会接受信仰和挑战。每一个有着高尚人格的远行者，都会学会接受真理。大树密集的年轮告诉我们：带着真诚的心面对生活，学会接受真理，我们便能品到成长的快乐和生命的富足。【简评】文章以一组排比句开头，阐述“拒绝”与“接受”的意义，由此而阐明“学习”的重要性，随后分别用爱因斯坦、诺贝尔和陶渊明三个事例给自己的启示，告诉自己要“学会拒绝诱惑和妥协”，“接受信仰和挑战”，接受真理，做一个有高尚人格的人，去品味生命的快乐和富足。文章紧扣话题，逐层深入，思路清晰，观点鲜明。猜火车董超凡1对于列车上的人，我们这些躺在铁轨旁的孩子只是转瞬即逝的风景，他们永远不会知道我们偷偷地哭过多少回。猜火车当生活褪尽了华丽的裘袍，不疾不徐地走向我时，我闪进自己雨季的忧伤，努力寻找苏童笔下的那口关于宿命的井以及坐井观天的幸福。所以我拒绝了平静真实的生活，躲进安妮创造的幻觉开始上演猜火车的剧本，一点一点，浪掷那有无限可能的青春，接受着玻璃麦田里那金蚕丝雨下丰盛华美的虚无。就在自己快要走到凤凰花的中央时，我猜中了火车的目的地，迎上耀眼的阳光开始追寻自己的梦想。因为那一刻我学会了接受与拒绝，体悟到了生活的真谛。2太深的留连成了一种羁绊，绊住的不只有双脚，还有未来。汪国真我们的活只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败都是如此甘愿和珍重。学会接受让我们甘愿而学会拒绝会让我们珍重。微小而真诚的梦想也需要接受的果敢和拒绝的勇气。生活的目标是因为让我们学会了拒绝和接受而活得更好，直奔梦想。拒绝留连，决然向前，接受前方风雨的考验，拒绝象牙塔里的幻想。3我们可以嘲笑屠格列夫的迂腐，我们可以恐惧鲁迅的偏激，但是，我们永远也别想走近这些大师的心灵一步。张炜生活想要教会我们的是学会拒绝与接受的本质。需要的是拒绝表象接受实质的睿智，绝不是哗众取宠的跟从和自以为的高傲。当然，这种涵养和能力不会被自私自利的小人精通，那是因为他们只会拒绝不利获取有利。青春的挽歌响起，生活的大书横亘在我的眼前。虽然，我接受了生活华美的袭袍，但同时我也接受了这件裘袍里的虱子。4冷也好，热也好，活着就好。池莉一味拒绝的暗角，没有健康与免疫，只有入侵与死亡。一味接受的大堂，没有分辨与选择，只有跟从与盲目。生活是一堂生动的演示课，它永恒的课程是，学会接受，学会拒绝，因为只有那样我们才会活得更好！【简评】此文特点有三：1、全文四个章节相对独立又紧密联系。第一节着重阐明一个道理：面对生活丑陋的一面，一味的拒绝并不是真实的生活，在幻想中品味到的只是生活的虚无；2、每节的引言和正文的阐释联系紧密，融为一体，令人叹服；3、全文情感真挚，语言含蓄蕴藉，富有哲理。作者生动表现了自己处于雨季躁动时的心路历程：从一味拒绝时坐井观天幻想幸福到作出正确的选择，逐渐体味到生活的真谛，耐人寻味。一条小鱼问大鱼道：妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又保证安全呢？ 我的孩子！ 大鱼说，这两者不能并存的，最安全的办法就是绝不去吃它。 可他们说，那是最便宜的，因为它不需付出任何代价。 小鱼说。 这可完全错了。 大鱼说，最便宜的很可能是最贵的，因为它希图别人付出的代价是整个生命。你知道吗，它里面裹着一只钓钩？ 要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢？ 小鱼问。那原则就是你刚才说的。大鱼说，一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付出任何代价，钓钩很可能就藏在里面。现实生活中，有很多这样的诱惑，手握大权是诱惑，获取暴利是诱惑，惬意享受是诱惑，痛快玩耍也是诱惑。在生命的旅程中，我们惟有学会拒绝诱惑，才能到达成功的彼岸。陶渊明辞弃官职，居住在一个宁静的村庄，因此有了“采菊东篱下，悠然见南山”的独立人格；周敦颐拒绝官场腐败，才有了“出淤泥而不染”的洁身自好；王冕淡泊名利，留下了“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的佳话。他们都学会了拒绝名利与金钱的诱惑，他们是我们的楷模，因此流芳千古。说归说，但名利与金钱有时会产生无法抗拒的诱惑力，它会让意志不坚的人铤而走险，而陷入万劫不复之地。就看我们身边的事例：重庆市丰都县建委原主任黄发祥，在1993年3月至1998年3月任丰都县国土局局长兼房地产公司经理、征地办主任，并一度兼任丰都县新县城移民综合开发区管委会副主任期间，利用职务之便，采取伪造移民安置名单虚列支出、收入不上帐、不移交以及乘房地产公司财务管理混乱和撤销之机，弄虚作假等手段，贪污占地移民安置费、土地出让金、公司资金，共计1500多万元。还伙同他人非法转让土地自己获利100多万元和非法占有公款5713元。如今他已被开除党籍、开除公职，并被重庆市第三中级人民法院一审判处死刑，剥夺政治权利终身。 再看看我的表哥，中学时代他成天沉迷在网吧，在虚拟世界的游戏中体验到了虚幻的快感，忘却一切的烦恼何似在人间！把学业抛诸脑后。如今已20出头的他才发现自己一无所长，本值豆蔻年华的生命却如同食之无味弃之可惜的鸡肋。白了少年头，空悲切！这也是不懂得拒绝惬意享受，痛快玩耍的诱惑惹的祸。诸如上述，妄想通过不正当的手段获得金钱、名利的，他们可曾想到，这种追求不过是物质生活“金玉其