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分数与除法的关系 五年级数学下册 旗城学校 杨红艳 说一说下列分数的意义 把单位 1 平均分成13份 表示这样5份的数 把单位 1 平均分成7份 表示这样3份的数 1 能找出下面每句话中的单位 1 吗 1 小青课外书的数量是小亮课外书的 2 五年级数学组的老师是全校老师的 23 223 4个是 3个是 里面有5个 里面有3个 25 复习 1里面有 个 妈妈用6米布可以做同样的3身衣服 平均每身衣服用几米布 6 2 3 米 把一个数平均分成几份 求每一份是多少 用除法 总数 份数 每份数 该如何列式 结果是多少 有几种不同的写法 哪种写法最准确 把1米长的木条做3个活动衣架 平均每个活动衣架用多少米木条 1 3 米 1 3 1 3 两数相除 不能得到整数商时 商可以用分数表示 米 用2米长的塑料板做9个书签 平均每个书签用多少米塑料板 该如何列式 结果是多少 2 9 1 9 2米 2 9 把两米看成两个1米 把每个1米都平均分成9份 其中的1份是米 1 9 2个米是米 2 9 1 9 把2米平均分成9份 其中的1份是米 2 9 米 2 9 答 平均每个书签用米塑料板 2 2 米 每人分得不满1块 结果可以用分数表示 3块4 你发现分数与除法有什么关系 如果用字母a表示被除数 b表示除数 用字母表示分数与除法的关系 a b b可以是0吗 b 0 2 9 分数与除法的联系与区别 分数 除法 分数是一种数 除法是一种运算 分子 被除数 分数线 除号 分母 不能为0 除数 不能为0 分数值 商 1 用分数表示下列除法的商 1 3 2 2 2 9 3 7 8 4 5 12 5 31 5 6 m n n 0 2 把下列分数写成两个数相除的式子 1 2 3 4 5 6 4 3 5 4 4 2 1 3 13 22 3 10 3 判断对错 1 把3米长的电线平均剪成8段 每段长米 2 7 5 3 把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的 5块 每块是平方米 7分米 米 23克 千克 想 把分米改写成米 要除以进率 想 把克改写成千克 要除以进率 10 10 1000 1000 23 4 在括号里填
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