小学五年级语文能力竞赛.doc

小学五年级语文能力竞赛姓名- 成绩-一 积累，字词句大扫荡一、 字词类1、你能给下面的一些姓氏注上拼音吗？单（ ）、 解（ ）、 华（ ）、 仇（ ）、 查（ ）、 区（ ）2、看拼音写汉字皮 (f) 壁 ( g) 杀(b)哮(po) 出（beng）甘 (chn) 泽(zho) 牛 (mng)部（tun） 居（qi）3、给下列多音字注音。（1）、好种（ ）种好西瓜，西瓜留种再种（ ）好瓜。（2）、这个恶（ ）人真可恶（ ）。（3）、你怎么还（ ）不还（ ）我的钱？（4）、小兴安岭蕴藏（ ）着丰富的宝藏（ ）。（5）、明天在这里召开会（ ）计会（ ）议。4、字谜。（1）、上面正差一横，下面少去一点。（ ） （4）、加上白，反而黑。（ ）（2）、要成正方形，除非加直线。 （ ） （5）、九十九 （ ）5、请在下面的括号中填上一个表示“看”的词语。小朋友从低处向上看。可用（ ） 小芳前后左右地看。可用（ ）小云从高处向远处看。可用（ ） 小李偷偷摸摸地看。可用（ ）小林从高处向下看。可用（ ） 小星聚精会神地看。可用（ ）小文恭恭敬敬地看。可用（ ） 小敏集中注意地看。可用（ ）小青上上下下地看。可用（ ） 小萍很快地看一下。可用（ ）6、用成语回答“最”的问题。如；最高大的人-顶天立地，最大的嘴-气吞山河或口若悬河。最值钱的字- 最大的巴掌- 最大的差别-最宽的视野- 最宝贵的话- 最长的腿-7、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。（ ）出洞-东张西望 （ ）吃草-吞吞吐吐（ ）屁股-摸不得 （ ）拉车-连蹦带跳（ ）王爷搬家-厉害 洞里的（ ）-不知长短（ ）吃辣椒-抓耳挠腮 （ ）给黄鼠狼拜年-死巴结（ ）拿耗子-多管闲事 盲人骑瞎（ ）-乱闯8、中国的汉语词汇是非常丰富的，光表示“看“的词语就有很多，下面的“看”，你都知道是什么词么？写出来。向高处看-（ ） 向远处看-（ ）尊敬地看-（ ） 向周围看-（ ）大概地看-（ ） 向低处看-（ ）9、如果你在括号里填上恰当的字，那么每一竖行便是一条成语；而填入横行的字又是一句劝诫的话。试试看！（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）恶 精 图 来 壁竹多 于 索 运 归在端 勤 骥 转 赵胸10、改正下列成语中的错别字。走投无路（ ）、 心心相映（ ）、 惹事生非（ ）、 变本加励（ ）按部就班（ ）、 能曲能伸（ ）、 一笔勾消（ ）、 无原无故（ ）11、在下列的四字词语中各选一字，组成两句古诗，并写出这首诗的题目、作者、朝代，以及两句诗的意思。仔细观察一下，很简单地。夜郎自大 手到擒来 风吹草动 有声有色 暴风骤雨移花接木 名落孙山 知己知彼 少年老成 好事多磨12、下列词语和诗句分别是用来描写四个季节的景色，请用直线把有对应关系的连起来吧！骄阳似火 冬 千树万树梨花开粉妆玉砌 秋 霜叶红于二月花草长莺飞 夏 两上黄鹂鸣翠柳枫叶似火 春 映日荷花别样红13、同学们，在小学的五年中，你们看了不少的课外书，真为你感到高兴，因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？开心词典（1）、马克思主义创始人是： ；我国最早的文字叫。（2）、“炎黄子孙”的“黄”是指 ，“炎”是指 。（3）、孔子姓孔，名 ；孙子姓孙，名 ；老舍姓名 。（4）、我国国歌名叫 ，曲作者是 。（5）、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指： 、 、 、 。（6）、“岁寒三友”是指： 、 、 。“文房四宝” 是指： 、 、 。（7）、“七窍生烟”中“七窍”指： 、 、 、 。（8）、与杜甫并称为“李杜”是 ；与杜牧并称为“小李杜”是（9）、三国演义中“桃园结义”是指哪三个人： 、 、 。小说射雕英雄传的作者是： 。请写出你知道的主人翁的名字： 。（10）、请写出你知道的我国古代科学家的名字： 、 、 。（11）、李逵这一形象出自（ ）（12）、飞流直下三千尺，疑是银河落九天描写的是（ ）景象（13）、A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪哪个故事不是三国故事（ ）（14）、正在任上的国家主席名叫（ ）（15）写出三国演义这些人的姓名：刘玄德 关云长 张翼德 曹孟德 卧龙花和尚 小李广 豹子头 及时雨 黑旋风（16）、用“景、色、真、美、好”五个字各写一个成语：（17）、2003年10月15日发射，并于16日返回地球的，首次成功载人上天的神舟号飞船是（ ），（）是亚洲第一太空人。二、诗、句类14、完成下列带有“春”字的诗句。春潮： 春江：春风： 春色：15、按要求写诗句（各写一句）（1）、运用比喻手法的诗句：。（2）、表达朋友间惜别之情的诗句：。（3）、描写月光月夜景色的诗句：。16、请按要求填写诗句、谚语、或名言警句。讲信用： 表达志向：孝敬父母： 保护环境：17、下面是古人论读书、学习的两句名言，请说出你是如何理解的？请你也写两句古人论读书、学习的名言。（1）、朱熹说：“读得熟，则不解说自晓其义也”（2）、陆九渊说：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长”AB18这一学期你们又积累了不少名言警句，谚语，古诗，真为你高兴。把它放在具体情景中，你能写下来吗？相信自己能行。（1）、古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“_，_。”（名人名言）（2）、漂流他乡的老人，一回到久别的故乡，浓浓亲情，使他感慨之时，常喜欢引用贺知章一句千百年来为人传诵，老少皆知的诗句“_，_”表达此时的感慨。（古诗）（3）、人们常用“_、_”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的老师们。（名人名言）（三）实践拓展。19演练场。不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏(bing)住了呼吸，山中一下变得非常幽(you)静。原处，一只不知名的鸟儿开始啼啭(zhuan)起来，仿佛在倾吐着浴(yu)后的欢悦。近处，凝聚在书叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响-丁-冬-丁-冬仿佛是一场山谷的余韵(yun)。（选自山雨）1、给文中的音节标上正确的调值。2、写出文中用拟人的写法的一句话。3、短文描写了雨后的那些景色？4、仿照短文的写法，写一段雨后的景色。20、同学们，在写作文时，我们几乎都写过病句，现在请你当妙手回春的医生，用修改符号修改下面的一段话，好么？企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。考察前来的科学家或乘客在岛上或乘客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感叹：只有南极，动物才有如此之高的。（四）阅读与思考（一）（ ）红花草，又称紫云草。这是一种生命力强的草本植物，南方的水稻种植区，遍野都是她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻草周围zhengxian kong hou ( )地萌发出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，把大地映得像块玛瑙，美极了。然而，我对红花草的喜爱，还不只；因为她那如火如荼的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九寒天，万物萧疏，红花草顶风冒雪破土抽芽，春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，mo mo wu wen()地扎根生长。她的品格是多么谦逊（）红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都渗进了糖丝，无数的蜜蜂，终日绕着她采蜜，一到插秧季节，红花草便慷慨地翻进土地里，泡在水中，变成了好的肥料，为迎接更大的丰收牺牲自己。思考：1、给文章加个合适的题目。2、在文中的拼音后面括号里，填上正确的汉字。3、在文中（ ）里加上合适的标点符号。4、写出“倔强”的近义词和反义词。倔强-近义词（ ）-反义词（ ）5、在文中用不同的线条分别画出表示红花草朴实和奉献的词句。6、你认为本短文的写作目的是什么？（二）当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。思考：（1）写出下面词语的近义词。坚强（ ） 装点（ ）（2）写出下列词语的反义词。微小（ ） 寒冬（ ）（3）本文的叙述顺序是（ ）A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序C、 按时间顺序 D、按事件内容（4）找出文中描写景色的四字词语，照样子写几个（至少5个）（5）文中哪句话给你印象最深，抄写下来。并说说自己的理由。（6）给文章选择一个恰当的中心思想。（ ）A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。B、文中赞扬了小草奉献的精神。C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。（7）以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗？请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。（三）自行车撞了人以后暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后后上孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起”“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语guanqie( ）地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要liu xin（），青年人！”我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。思考1、在文中有拼音处写汉字。2、联系上下文，理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。3、缩句：街上看热闹的人渐渐围拢来。一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。4、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。（ ）阿嫂怎样责骂，他（ ）有礼貌地耐心解释。青年人想：（ ）被群众批评，（ ）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。5、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？6、文中的最后一段话，你是怎么理解的？（四）读懂一篇文章的关键是反复读，认真思考。请你先把这篇文章读三遍，然后按要求作答。相信自己保准能啃下这块硬骨头。这天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同去打猎。打着打着，忽然变了天，下起了大雨来。国王和随从们立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。阿凡提的马跑不动，他就把外衣脱下来装在口袋里，冒着雨往回走。不一会儿，雨住了，天晴了，阿凡提重新穿戴好，骑着马抄近路回到宫殿。国王挺纳闷地问道：“阿凡提，你的衣服怎么没湿呀？”“您给我的马，真是了不起！你们走了以后，它忽然长了翅膀，腾空而起，一眨眼儿就到家了。”国王又吃惊，又羡慕。下一次打猎，国王骑了阿凡提那匹老马，自己的千里驹让给阿凡提。这一天，又下起了大雨，阿凡提立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。国王信了阿凡提的话，让随从们都先走回去。可是才老马并没长什么翅膀。尽管国王使劲打呀，喊呀，老马却怎么也跑不起来，国王这才知道上了当，心里想，回非好好教训阿凡提不可。国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。“阿凡提 ，你竟敢骗我。这马怎么没长翅膀？”阿凡提说 马怎么长翅膀 国王 它既然跑不动 你就不会像我一样 把外衣脱下来装在口袋里吗 那样虽然被雨淋着点衣服却是干的 唉 原来国王是一回事儿 智慧又是一回事儿。1、 给本文选出一个最恰当的标题。在下面画“-”线。（1）阿凡提的故事（2）阿凡提智斗国王（3）国王和阿凡提 （4）国王上当了2、 从文中找出下列词的近义词。近义词：嘲笑（ ） 疑惑（ ） 一刹那（ ）3用“-”线画出短文的中心句。4在文中空白处加上标点。5、这个小故事的起因是（ ），结果是（ ）。读完这个故事，我最想说的一句话是：_。6 用“”标出文中一个比喻句，然后作答。这个比喻句用_比喻_。7 用“”线把本文分为两段。然后写出