谈谈怎么ARGUE 平均分和语言.doc

又到一年ARGUE时， 谈谈怎么ARGUE 均分和语言，附例文10篇又到一年argue时。 整理篇东西来说下这个事。 ( X, H X5 ( m! 6 e3 X1 9 Q3 b6 d+ K1 D) qz8 e) F( 0 |& x3 r3 p9 E- B& D, C: K+ s& F7 ; 6 x$ F成绩CON:F* I) M# l7 y$ ?2 S6 E/ a. I, H6 j- O0 Iq2 Q9 y0 H* R一般来说，相差2分之内都不用ARGUE，很多例子都是可以直接换到UNCON的， 0.几1.几分的问题，随便换个平均分算分方式都有可能有这个差异，学校不会抠的那么仔细，也不会详细的去用计算器把你全部均分按一遍 （每个人均分按一遍10几20分钟去掉，一年招几千人，明显不可能每个人都去给你详细算均分） 去年我同学就有均分78 不ARGUE直接换到CON80 的UNCON的例子。 所以需要ARGUE的都是相差2分以上的人群。 J6 v% r ?# W! , F# I6 l R& m: Z+ 收到成绩CON，通常的都是2种做法： A收到CON-OFFER马上去ARGUE。8 6 u( G, ?Y/ G8 H O7 J B收到CON-OFFER，先接受， 然后毕业后换UNCON时ARGUE。 1 w I. 1 r1 + p1 D0 B$ XG- O7 J! ?对于A情况， ARGUE出会有2种结果： A1： 学校认为： 嗯，这人是挺合适的。 于是给你降CON。 A2学校认为： 还要考虑考虑。 通常的答复是，我们现在不能给你降CON，希望你包括毕业论文的全部成绩出来后把所有成绩发给我们，我们综合考虑。 （实际就是让你采用B做法） : A& t - X! dJ* r6 Z! v# W; S0 i; P; p2 9 M7 Q9 Q对于B情况，成功换到UNCON的比较多。 不成功的例子很少。当然，成功与否与最后一个学期是否努力及argue信的质量有关。 : E e2 W* C0 n( j9 M6 - R9 M6 u& w4 Q9 V对于A,B两种情况， 成功的例子每年都有不少， 不过我还是推荐走B路线比较好。 原因后面会说。 / K6 2 M Q4 u9 t* . f9 F/ Y0 o, V7 R插播一句：个人认为有些学校给出一些离谱的高CON是因为他们希望你论文做的成绩高一些证明你实力。英国论文占总成绩比重都比较重，很能影响最终得分，所以他们认为CON你提高个5分 8分的你靠论文还是可以拉上来的。他们不知道中国比重小。 # N9 % & e5 c) fE7 F/ d$ 1 S6 t+ t8 V% ) l4 k+ F成绩怎么ARGUE？|/ A0 F5 i3 e* x& R1 u3 m! ( V+ 0 q# p* . M! T& YMARGUE前，强烈建议详细的看一下你那个专业的entry requirement，逐条分析给对方你已满足每条要求。 5 k: c. * g, 3 a: X5 Q/ K; w) B: 4 _0 N如果你选择A路线可以参考如下理由9 R+ C0 Q; h3 / b5 f; P+ d% i8 k8 m& x9 g. J1 p1课程已全部结束， 大四没有课，论文比重不大，成绩实在无法提高到CON。 u9 B G8 K) M/ R! q2尽管我平均分低，但是我年级排名依然很靠前 （附RANK证明）9 v3 / K+ r/ ! e3我专业课成绩都很高，低分的都是些中国特色的垃圾课。 我对专业很有热情。 : d$ ! Q( a, X8 s$ F0 T4我的本科学校在国内很好。/ 我本科学校专业排名很靠前。 # c# H4 m$ s6 R- n4 J5我前3年成绩一直在不断进步 （被用的很泛滥的理由。）% CF9 1 P4 o* O4 D! Uz! X: R h/ c a+ G, c8 A如果你选B路线论文尽量弄得好一点。 能打高分的打高分，能拿什么优秀论文的就尽量去争取。 - ?7 ey. k p e7 B( q+ N|. a X2 S- c/ m I1课程已全部结束， 大四没有课，论文比重不大，成绩实在无法提高到CON。 . r* v$ U6 B+ T5 ; w2尽管我平均分低，但是我年级排名依然很靠前 （附RANK证明） z0 g$ M: ?7 v3我专业课成绩都很高，低分的都是些中国特色的垃圾课。 我对专业很有热情。 + f* G2 A: A4 c0 k- J8 J4我的本科学校在国内很好。/ 我本科学校专业排名很靠前。& z* _* S c% l e/ Q$ _5我前3年成绩一直在不断进步 （被用的很泛滥的理由。）: l3 p/ L6 T1 l# 4 a6我论文做的很好，老师很欣赏，证明我有这个实力。 8 k) s0 J- t# J! + Q1 ?7论文期间我还发表了PAPER。?$ r T7 M( S# j* L, L8论文期间我导师很赞赏，还专门给我出了推荐信 9 l9 Q+ k: _6 b! v& G$ S% d! ) t6 I, J6 F0 f$ | x（ 以上理由参考就好，依自己实际情况来写为好）6 ! I. W4 E5 V# L- T* n1 Y; w) W2 s; W$ h8 o+ D这类理由还可以找很多，总之逻辑就是一句：尽管我平均分没有达到你们的CON 但是我还是满足了你们的入学要求，而且我可以通过各种理由证明我能力很强，能胜任这个项目的学习。 0 B- q n) Ib, C3 x2 6 n0 K% I2 Zb9 ?. J0 p6 R- z0 之所以说是ARGUE，就是一个给对方摆事实讲道理的过程，至于你能给自己找多少事实，又能找出多少个支持你自己的道理，这就要靠自己去努力了。 你给自己准备的“炮弹”越多，就越容易成功。 这就是为什么我一直推荐毕业论文结束后再考虑ARGUE。因为这样你可以给自己找到更多的炮弹。 # g V$ o |- m9 y4 D; X$ R6 L: H5 D* S2 & O$ B, C/ 4 _* h( 4 h# a2 ( . K3 e. |9 LN n. E b+ U2 e: u语言CON：0 B, H, m4 D2 + v* Y2 T6 B! x2 R/ ? U+ o/ k. j8 Y语言CON， 只有一次成绩的话通常很难ARGUE。 ARGUE成功的例子通常有如下因素：4 j/ E$ 1 |g6 o1 , D0 m x1 w2 T3 O8 h# W9 V* 1有过英语授课的学历。 比如2+2项目之类，有人成功ARGUE掉语言CON。 $ I* ? z; TO, p2总分超过了要求。 但是有一个小分没达到要求，也有ARGUE成功的例子。 （见例文）3 l/ i+ a/ M: 9 D3考了2-3次雅思，总分达到或超出要求了，但是总有个别小项没有达到，希望学校能综合看待几次成绩，也有成功例子。 , I5 ?6 p9 q: m0 n3 M U, G3 S4 a |4面试，通过面试靠口语直接说服admission tutor.5 K) . i0 T/ P# 1 R; # s5 k+ T5 L! |0 g( a# , H* K: r4 f4 c6 z4 A. R6 r1 B$ d如果不符合上面这几项的话，单纯一个雅思成绩就打算ARGUE掉语言CON，很难基本不可能。 通常学校的答复都会是让你重考雅思或让你报语言班。 3 ?( M U+ C1 6 L7 r6 g! j L H M- C ?. J! n/ P( x