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文档简介
_ 学校小学六年级语文期中试卷 班级_ 姓名_ 准考证号_ _ -装-订-线-小六年级语文期中试卷(考试时间:90分钟 满分:100分)得分: 一、将下面这段话抄写在田字格中、做到格式正确、字迹工整、有笔锋。(3分)热爱书吧这是知识的源泉!只有知识才是有用的、只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。 二、基础知识(24分)(一)、看拼音写词语。(10分)dunlin bin po fi cu hn n shng xi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhng rng nu y knb dn shng chu y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)、我会查字典。(4分) “鼎”字用部首查字法查()部、再查( )画、第六笔是()。在字典中有以下几种解释:古代煮东西的器物;锅;正当、正在。在“春秋鼎盛”词中选第( )种解释。写出四个带有“鼎”字的四个词语( )、( )、( )、( )。(三)、改正下列成语中的错别字。(4分)艰苦奋斗( ) 含辛如苦( ) 举世闻明( )不记其数( )兴高采列( ) 拾金不味( ) 欢欣鼓舞( )守株侍兔( )(四)、日积月累。(6分)1、一鼓作气, , . 2、 ,观千剑而后识器。3、使卵石臻于完美的、并非锤的打击、而是_。4、只有那些_的人、才能熬过黑暗、迎来 。5、我希望有一天、地下的烈火、_、_。6、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的一副春联。 。三、句子训练。(12分)1、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西。(改为反问句) 。2、总理见了我、指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今晚要批这些文件。你们送来的槁子、我放在最后。”(改为第三人称转述) 。3、许多老松树渗出厚厚的松脂、在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。(缩句) 。4、真理诞生于一百个问号之后。(改为双重否定句) 。5、仿写句子。例句:语文是滋润甘醇的美酒、让人回味无穷。仿写:语文是 、让人 。 语文是 、让人 。四、根据课文内容完成练习。(28分)1、学弈一文记叙了两个人跟弈秋学下围棋、其一人 、 ;一人 、 、思 。告诉我们 的道理。2、读完两小儿辩日、在看到“学海无涯、学无止境”、你想对孔子和自己说些什么? 对孔子: 。 对自己: 。3、“人固有一死、或重于泰山、或轻于鸿毛。”这句话是 说的、他的主要著作是 。“固”的意思是 ;“或“的意思是 。4、卖火柴的小女孩一共擦燃了五次火柴。她第一次擦燃火柴是想暖和暖和几乎冻僵了的小手;她第二次擦燃火柴是为了 ;第三次擦燃火柴、她眼前出现了 ;第四次擦燃火柴、她看见了温和、慈爱的奶奶;最后、小女孩擦着一大把火柴是想 。5、凡卡一文 在写凡卡写信时、第一次穿插叙述了 、第二次穿插叙述了 。作者两次穿插叙述将 的爷爷与 对比、将虽然艰难但充满温情的乡下生活与 对比、目的是为了反衬出凡卡当时 。用“望”组成词语、填入相应的语言环境中:小凡卡 得到幸福、但他受尽了老板的折磨、生活没有 了。他给乡下的爷爷写信、 爷爷能接他回到乡下去、这是他美好的 。信寄出后、他整天 着。两个月过去了、爷爷没有来、他很 。半年后、乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此 了。五、课外阅读。(13分) 多克是一个信差、他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此、他的口袋里总是装着许多小纸条、上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时、也留给他们一张小纸条、告诉他们“今天是美好的一天”、“要笑口常开”、“别再烦恼”。第二次世界大战期间、多克因为年龄太大而没有入伍、但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者、协助医院救死扶伤。 有一天、他突发奇想、在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意、医院的人说他疯了、也有人认为这句话无伤大雅、不必擦掉。那句话一直没有人去管、就一直留在了那面墙上。后来、不但伤员、就连医生、护士包括院长、都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话( )尽力给予病人最精心的医治和护理( )这个医院变成了一个坚强的医院( )每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( )有时候、创造奇迹的不是巨人、也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语、就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里、微不足道、却往往重如千钧。1、给短文加一个合适的题目。(1分)2、根据上下文、理解带点的词语。(2分)突发奇想: 微不足道: 3、给第五自然段加上合适的标点符号。(2分)4、文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?(3分) 。 5、请你将最能表现文章主旨的句子用“”画出。(1分)6、读了短文、你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给四川地震灾区的人们、把它 写下来吧。 。六、我手写我心(20分) 人们常常感叹“光阴似箭、
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