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文档简介

一 实习目的工地实习是土木工程的实践性教学环节。经过到建筑工地现场亲自实习,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系有了全面的认识,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,增加学习和从事本专业的自信心。经过这一段时间学习认识了解,可以为我们以后在工作中无论是设计还是施工协调好奠定基础。二 实习时间2011年7月27日2011年8月26日三 实习工地概况 项目名称:东胜区和顺苑小区工地地点:东胜区四公里处设计单位:中广国际设计有限责任公司建设单位:衡东集团施工单位:陕西正丰建设工程有限公司监理单位:蒙宏监理公司和顺苑小区共八栋楼,我所在单位承包了其中的两栋楼(3#和八#),建筑面积共达17893.54平方米,三#楼地下一层地上十层,八#楼地下两层地上十六层,地下两层为商业所用。结构类型为框架剪力墙结构,建筑耐久年限三类(50年),耐火等级二级,抗震设防烈度8度,岩土勘察报告由东胜勘察单位提供,建筑安全等级二级基础设计等级丙级,场地类别二类,回填土采用素土夯实,基础采用筏型基础。工程造价约3.5千万,预计工期一年,主体工程九个月。实习期间完成了八#由负一层到三层及三#由四层到九层的建设。四 主要工种工程施工方法本工程为框架剪力墙结构,内墙采用不同厚度的陶粒空心砖填补,八#楼2部楼梯2部电梯,三#楼3部楼梯3部楼梯。采用塔吊吊各种材料,停电时应急用吊车。五实习内容 认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。 了解某些结构的施工工艺。 现场观察工地操作,以及部分参与 了解施工图的表达内容,初步掌握阅读施工图的方法。5. 了解施工组织的有关内容及施工进度计划建筑工程是我们专业的方向,所以建筑工地是此次实习的重点。在此次实习中,我们了解了商住混合建筑工程的功能布局、造型美观等设计理念和施工务实的方法与工艺。共两栋楼,结构标高最高50多米。由于到了主体工程,所以从事以后的工作实习,每天做着一些施工技术员该做的事,放线、标高、检查模板、查钢筋,浇筑混凝土,具体内容:一、测量放线在工程开工前,建筑物位置的确定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。主要应注意以下几点:(1)以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为0。00标高,分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。(2)建筑物的垂直测量。A:建立辅助轴线控制网。B:建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。(3)建筑物水平标高测量建筑物的高程控制。采用分层传递法,根据0。00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。(二)、混凝土工程混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。一 . 作业准备:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物 二 该工程用的商业混凝土,垫层C15,其他都是C30 三 混凝土早期养护大多数是不同深度的常见的裂缝表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。(三)、钢筋工程 了解钢筋的表示含义,及各种表示方法,识图,掌握一些相关图集规范的要求。六给我体会特别深刻的是:建筑工程一般都存在分包现象。由于这个工地上的管理模式稍有一点儿不同,工人拿钱与施工队签字没什么联系,所以存在一些素质较差的班组对施工员的话经常是爱听不听。不按要求施工或要求整改的不按期进行,这就必会在一定程度上影响到一些细部工程的进度及质量下面是我日常工作中注意到的在工程中比较常见都很重要,应该加以注意的几个方面。1、最常见的蜂窝麻面现象 。像这样的蜂窝麻面现象一般都会在拆模不久就被泥水工用水泥砂浆给抹平了。 然而当大蜂窝出现在关键受力点时就不是能随便抹平掩盖的,它往往可能引发结构上的破坏,后果将极为严重。 几乎所有的蜂窝麻面现象都是由于浇筑时振捣不够密实引起的2、爆模、扩模 构件的尺寸标准很大程度依赖于木工的技术水平及工作态度。 素质差的木工班组往往会出现尺寸偏离甚至扩模,爆模的现象3、预留孔洞的留设 在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是非常关键的环节,如果模板移位,会直接导致墙体的偏移,所以质量员对此异常细心。等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用震动棒震捣的,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣非常重要,可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,必须反复震捣。待混凝土凝固后,我第一次亲自动手参加了七层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实际的操作,熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最后一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,并多次进行抄平,确定“五零线”。由于多次地实际操作,我对放线工作已经熟练掌握。 现场实习是土木工程施工教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。整个实习过程持续了4周,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,我增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,如果能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。总而言之,我认为很多工程不论在施工管理还是技术方面都存在很多不足。管理人员素质普遍偏低技术员也不负责任,

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