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文档简介

图书馆问卷调查尊敬的读者:您好!您的需求是我们永远追求的目标,您的意见是我们改进工作的动力源泉。为了更好地满足您的需求,提升图书馆文献资源建设的质量和服务水平,优化馆藏体系,完善服务内容,提高图书馆文献资源的利用率, 更好地为我校教学、科研服务。我们特邀请您参与“读者调查”活动,望能得到您的支持,请于百忙之中提出您的建议和意见,谢谢您的合作 !第1页/共1页-甄别页 在此题后插入新题1.您的读者类别:* 大学一年级 大学二年级 大学三年级 教师*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题2.您到图书馆的频率:* 经常来 偶尔来 极少来 从不来*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题3.您到图书馆的主要目的是:*多选题 借阅书刊 阅览 自习 上网 咨询*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题4.影响您利用图书馆的因素是:* 获取文献不方便 没有所需文献 自己没有时间 服务态度不好*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题5.您经常利用的文献资源是:*多选题 图书 报刊 电子资源 学位论文 工具书(含年鉴)*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题6.您经常阅读的报纸的类型是什么?*多选题 专业性 时事政治 娱乐性 综合性 其它 *此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题7.您经常阅览的期刊类型是什么? *多选题 学术性 专业性 知识拓展 考试辅导 娱乐性 综合性 其它 *此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题8.您经常借阅哪些方面的专业图书?*多选题 生物工程 经济学 机械工程 自动化 财税、会计 视光工程 配镜验光 印刷工程 计算机、网络 外国语言学习与研究 文学、传记 产品包装 环境科学 艺术 娱乐类 其它 *此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题9.您希望阅览室书刊应在哪些方面更加丰富:*多选题 学术专著 教学参考书 学习指导用书 考试用书 工具书 知识拓展类图书 娱乐性图书 其它 *此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题10.您认为图书馆订购的期刊和学校的教学、科研工作以及学生的学习结合是否紧密?* 紧密 比较紧密 不太紧密 不紧密*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题11.您认为在图书馆借不到想借的图书的原因是什么? * 图书馆没有收藏 目录中有,架上无书 不知如何查找 其它 *此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题12.您对目前图书馆所收藏的纸制文献满意度:* 非常满意 基本满意 不满意 从未使用*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题13.您浏览过图书馆主页吗?* 经常浏览 偶尔浏览 从来不浏览 不知道图书馆有网站*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题14.您认为通过图书馆主页查找文献信息:* 容易 比较容易 一般 不好查找*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题16*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题17.使用图书馆遇到问题时您希望:*多选题 电话咨询 e-mail求助 QQ咨询 到馆内咨询 看使用帮助 咨询同学*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题20.您对图书馆工作人员的服务态度是否满意?*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题21.您对阅览室设施保洁情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题22.您对阅览室灯光照明情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题23.您对阅览室通风换气情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题24.您对阅览室指引标示情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题25.您对阅览室安静无声情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题26.您对阅览室服务态度情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题28.您对借书处借阅手续情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题29.您对借书处借阅效率情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题30.您对借书处专业水平情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题31.您对借书处服务态度情况满意度:* 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题32.当您有任何问题咨询图书馆馆员时,您对馆员的答复: * 非常满意 比较满意 基本满意 不满意*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题33.您认为图书馆馆员应提高哪方面的能力: *多选题 专业知识技能 与人沟通能力 端正服务态度 其它 *此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题*此题设置了跳转逻辑在此题后插入

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