全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四课 田园历险一 教学目标1、能够用鼠标进行单击左操作。2、学会分别用鼠标和键盘两种方法控制游戏中小人的行动方向。3、培养学生良好的操作练习习惯。二 教学内容和课时安排教学内容:打开田园历险的游戏窗口。教师介绍窗口的组成及游戏规则,主要介绍游戏中出现道具的主要作用。如何通过关口。课时安排:1课时。三 教学重点和难点重点:能够熟练进行鼠标的单击操作。难点:用鼠标和键盘熟练地控制小人的行动方向。四 教学建议这一课是许多男孩子一直盼着要上的一节课,而许多女孩子则不敢进行游戏。因为她们害怕小人被食人花吃掉。这时,教师则需要鼓励那些胆子小的学生大胆练习,奋勇向前,并且运用智慧躲过食人花,通过关口。通过了解不同路线可能遇到的不同情况,设计进动路线,达到使用鼠标和键盘的目的。一、 激情导入:教师通过多媒体教学中的“全体教学”操作田园历险,通过两关。请学生评价教师的操作。你们也想象老师一样熟练、准确地操作吗?这就要开动脑筋仔细思考,并且用正确的指法操作。二、 教师出示电子课题:田园历险三、活动尝试1、动手来试一试怎样才能躲过可怕的食人花,到达目的地?2、你还会用其他的方法来打开小游戏吗?3、总结:用“双击”的方法或右键“打开”的方法都能打开游戏。4、请学生动手试一试。5、想跳过这一关怎么办?6、怎样才能吃到蘑菇呢?三、师生交流1、你是怎样通过第三关的?有什么好方法?2、请你来给大家展示看一看?3、你能介绍自己在操作当中发现的小窍门吗?4、想重新再玩的时候应该单击哪个按钮呢?5、教师小结:我们可以用光标键和鼠标单击方法来玩这个小游戏。6、现在玩一会儿,然后我们要进行一个小小的比赛。四、巩固练习:培养学生的竞争意识和能力。1、小竞赛:看谁最快通过前两关。2、评选优胜者。3、小结:五、结束部分:1、刚
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《2025版权素材授权合同》
- 2025住宅房屋室内设计说明书范本 租房合同模板
- 2025年短视频内容合作服务协议
- 2025劳动合同终止辞职信
- 2025汽车租赁合同范本个人
- 2025年短视频内容创作激励合同协议
- 2025年短视频联合制作合同协议
- 2025实习生合同范本
- 2025汽车租赁合同书范本简约版
- 2025金融服务合同(汽车买卖)
- 航空航天类专业大学生职业生涯规划书
- 基因毒性杂质-基毒、重金属
- 幼儿园安全教育课件:《药丸不是糖豆豆》
- 一种新型电容式六维力力矩传感器设计及解耦分析
- 提高采收率技术(王从领)
- 中国总经理工作手册
- 乌东德水电站简介课件
- DB21T 3722.3-2023 高标准农田建设指南 第3部分:项目预算定额
- 牛奶检测报告
- 西南区域成品油市场分析报告
- 中小学实施《中小学德育工作指南》测评细则量化评分表
评论
0/150
提交评论