初二家长会课件） .ppt

欢迎您 家长 一切为了孩子做好孩子的护航使者 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 同样的心情一样的期待 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长能够更好教育自己的子女做人与成材 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 班级教学理念 关注每一个学生不仅追求好 更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步 主要问题 个别学生偏科严重 各科不能均衡发展对策 全面发展 平等对待 尽快补短板对家长老师偶有抵触和偏见 逆反心理过重对策 克服个人好恶 尽快适应老师的教学方式不能充分利用时间 没有紧迫感对策 家长敦促 学校打造氛围 紧张一阵子 影响一辈子 对自己信心不足 干脆放弃抵抗对策 讲清中考招生政策 认清自己的真正实力 拼一把 初四下半年进行系统复习 还可以赶上来 克服焦虑三关注三不关注 1 关注过程 不要关注结果 焦虑来自于对未来的担心 把精力放到学习的具体过程中去 让每天有所收获 这是改善目前焦虑的最好途径 克服焦虑三关注三不关注 2 关注成功 不要关注失败 静下心来想想 难道真的一点都不会吗 难道真的没有提高吗 是我们对成败太敏感了 而是人为夸大了失败 由一小点不顺利联想到中考失败 在看到自己不足的同时 我们更需要关注自己的成功和进步 这样才会更有信心地投入到学习中 克服焦虑三关注三不关注 3 关注自己 不要关注别人 学习中的比较 竞争是很难免的 但比的目的不是比出自卑 气馁和压力 我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩 我们可以就努力程度 学习方法等和同学比较 获得提高方法 可以和自己比 和过去比 找出退步的原因和进步的经验 考后显露出的问题 1 在这次考试后 我们发现很多同学的总分高不了 究其原因 偏科太厉害 尤其要引起重视的是英语 数学 尤其是数学这科拉的分数最多 但也不能忽视语文 由于各个方面的原因 很多同学都在这些科目中出现 瘸腿 现象 2 试卷答题过程中暴露出来的不规范性 3 基础掌握不扎实 基础题失分太多或答不完全 不审题 做题马虎导致失分过多 4 老师反复强调的知识点没落实到位 成绩背后的问题 1个别同学上课自以为是 不够专心 甚至出现开小差 想心思 自己做自己的事情 完全不顾老师所讲的内容 2 有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 计算题只写一个答案 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 3 竞争意识不强 时间观念较差 迟到现象严重 尤其是中层的学生自我满足 部分学生成绩波动较大 偏科现象较突出 4 自主学习的效率不高 无法迅速进入学习的状态 放松学习 临考试才匆忙复习 行为懒散 5 考试心理状态调整不好 6 学习不扎实 不能落实到实处 成绩背后的问题 成绩背后的问题 7 个别同学有抄作业现象 8 不能合理安排时间 9 个别同学没有明确的目标 10 基础太差 11 学生自觉性差 老师在与不在不一样 有些同学会违反纪律 12 有个别同学不能合理安排学习时间 晚上睡得晚导致上课打瞌睡 影响课堂效果 有的同学想提高成绩 但方法不对又不积极主动问老师和同学 时间一长就有放弃的心理 考试之后我们做的 1 落实学生的成绩情况之后 寻找该生的薄弱科目 确定培优补差学生名单 2 通过班主任与各科任老师的联系 对补差学生给予更多的关注 并通过学生补差记录单 时时跟踪 使学生在薄弱科上有所进步 考试之后我们做的 3 加强思想教育工作 增强学生的自信心和成才欲望 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲 4 增强时间观念 5 向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验 考试之后我们做的 6 通过谈话帮助学生分析成绩 找出原因 7 帮助学生确定目标 8 加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导 9 加大奖励力度 完善奖励机制 激发学生的上进心 增强竞争意识 10 加强跟踪力度 考试之后我们做的 11 严格常规管理 严格请假制度 严格班规班纪 稳定学习秩序 为全面复习保驾护航 12 老师们全力以赴 精心备课 组织好考前总复习 和学生同甘共苦 关爱每一个学生 用真情激励学生奋进 几点建议 2 良好习惯的养成非常重要 包括学习习惯 思维习惯 生活习惯 饮食习惯 卫生习惯等 这些都有助于孩子的成长 1 要教育孩子怎样做人 关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向 明确的奋斗目标 几点建议 3 要尽量控制孩子的零用钱和上学 回家的时间 教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友 4 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况 因为孩子只有一个呀 我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗 几点建议 5 家长最好能经常与学校 老师取得联系 及时了解学校对学生的要求 学生在校的各方面表现 积极配合学校做好工作 6 家长要培养孩子的处事能力 要让孩子自己管理自己 7 要学会欣赏孩子 要善于发现他们的闪光点 及时给予鼓励 以增强他们的自信心 1 在外留宿 2 回家很迟 3 带同学住宿 4 打电话时间长 次数多5 受伤回家 6 超消费要问 需要注意十问题 7 超出友谊 8 成绩突然下降 9 穿奇装异服 爱好打扮 沉默10 老是玩电脑 手机 看闲书 需要注意十问题 目前家长应注意的问题 1 创造和睦 祥和 稳定的家庭气氛 2 尽量表扬孩子 孩子具有一定的自信心 才会肯去学习 要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步 哪怕是改正一个缺点 3 多关心孩子的学习内容和实际进步程度 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等 4 经常给孩子制订几个容易达到的小目标 这样可以使孩子感觉到能够做到 树立孩子自信心 从而有利于孩子考试发挥出潜能 5 订下家庭学习规矩 并且自始至终执行 以形成良好的学习习惯 作息习惯 多了解子女学习情况 不要只关心学习成绩 而不关注学习过程 关心子女的内心世界 尊重他们的想法 给子女营造一个良好的学习氛围 平时与班主任 任课老师多多联系 沟通 共同教育好您的孩子 古往今来 一切伟大的民族都会自觉地重视教育 犹太民族在他们的犹太教义中指出 宁可变卖所有的东西 也要把女儿嫁给学者 犹太人还说 假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话 做孩子的应该应先保释教师 正因为有对教育如此重视的观念 才造就了犹太人