小学六年级语文下册第一次月考复习及答案(二篇).docx

小学六年级语文下册第一次月考复习及答案(二篇)目录：小学六年级语文下册第一次月考复习及答案一小学六年级语文下册第一次月考复习题及答案二- 1 -小学年级语文下册第次月考复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） shn zi wi qn xin hu zhu p shi 二、比一比，再组词。（10分）歼（_） 倚（_） 憧（_）纤（_） 椅（_） 撞（_）扭（_） 微（_） 漆（_）钮（_） 徽（_） 膝（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）身（_）其 境 引人入（_） （_）声（_）色 （_）手（_）脚 名（_）其实 金 蝉 脱（_） （_）（_）不舍 枝（_）叶（_） 金（_）辉煌四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 一边一边 所以 无论夜里，蝙蝠_怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。_一根极细的电线，它_能灵巧地避开。他_飞，_从嘴里发出一种声音。驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，_飞机在夜里飞行也十分安全。五、按要求写句子。（15分）(1)有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。(改变语序，句子意思保持不变)_(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球估计是火星。(修改病句)_(3)重檐屋顶，显得辉煌。(扩写句子)_(4)我们两手空空。我们心满意足，轻手轻脚地溜了。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_六、阅读短文，回答问题。（20分）_那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他七八岁，拿一个玻璃瓶子在田野里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟可以玩的东西太少了。几天后，我在朋友那里遇见了小男孩，他邀请我去他家里做客。光线灰暗的屋里，小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水，演示他所学到的：“飞流直下三千尺。”躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花，馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子小男孩在野外拿的那一个。老人得的是偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多地收进瓶子，然后放到奶奶的床头，他兴高采烈地说着，仿佛自己实现了世界上最伟大的一项发明。真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望收集阳光！1给短文拟一个题目，填写在文前的横线上。2写出下面句子的描写手法，并体会作用。（1）那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。这句话是_描写，作用是_。（2）见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。这句话是_描写，作用是_。（3）瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”这句话是_描写，作用是_。3文中小男孩为什么要收集阳光？_4对本文的理解不正确的是（）A本文写出了小男孩对奶奶的爱，对生活的追求与乐观态度。B因为小男孩热爱生活，他对生活充满乐观的态度感染了“我”，使“我”的心灵也得到了一次洗礼，所以“我”注意到了馥郁着原野气息的野花，感到屋子里并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。C男孩有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望，收集阳光是因为他有一颗积极乐观的心。D男孩觉得奶奶瘫痪在床，没必要花钱买花，所以去田野里采集野花哄奶奶开心。5读完这篇短文，你有什么感想？假如小男孩就在你的身边，你该如何帮助他？_七、习作。（20分）题目：在路上见到的一件事提示：(1)可以写在上学或回家路上见到的一件事。(2)内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事，还可以是其他事情。(3)要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。字数400字以上。_参考答案：一 善哉 巍峨 琴弦 画轴 曝晒二 歼灭 倚赖 憧憬 纤维 桌椅 撞到 扭动 微笑 漆黑 按钮 国徽 膝盖 三 临 胜 有 有 蹑 蹑 副 壳 恋 恋 繁 茂 碧 四 无论； 即使； 也； 一边； 一边； 所以 五 (1)我们有一段时间全迷上了斗竹节人。 (2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。 (3)示例：那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。 (4)我们虽然两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。 六 1收集阳光2 心理 衬托人物心情 动作 为表现男孩的天真、善良、孝顺做铺垫 神态、语言 表现了男孩天真无邪与乐观 3因为奶奶得了偏瘫，常年不能起床，医生说多晒太阳对身体有好处，因此他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候收集阳光，放到奶奶的床头。4D5小男孩那种面对困难开朗乐观的性格，那颗给别人带来了幸福快乐的心都值得我们学习。假如小男孩就在我的身边，我会尽自己最大的努力去帮助他，奉献自己的爱心。7 / 12小学六年级语文下册第一次月考复习题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）mo w p xi chn sh zh gung qn jin jng xing to zu yu jng 二、比一比，再组词。（10分）滥（_） 峭（_） 睹（_） 眷（_）槛（_） 俏（_） 赌（_） 卷（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）无味 千（_）一（_） （_）众（_）同 天长（_）（_） 囫囵（_）（_）不求（_）（_） 不言（_）（_） （_）（_）沥血找出一对近义词：_、_。2.找出两对反义词：_和_；_和_。3.人应该珍惜时间，好好学习，这个道理是的_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以既然就虽然但是 不但而且 如果就1、（）今天夜里下雨，明天的运动会（）得推迟。2、这件棉衣（）旧了，（）很保暖。3、（）我平时不好好吃饭，（）身体抵抗力特别差。4、你（）答应人家了，（）不要推辞了。5、他（ ）学习成绩优秀，（ ）经常助人为乐。五、按要求写句子。（15分）（1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句） _（2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句） _（3）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句） _（4）每个学生都应该明确学习态度。（修改病句） _六、阅读短文，回答问题。（20分）蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。”1在文中找出下列词语的反义词。谦虚_ 黑暗_2.在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。台灯_蜡烛_3将句子写完整。蜡烛具备的精神是_。4联系上下文，用文中具体的事例理解下面诗句的含义。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。_七、习作。（20分）题目： 变了 要求：写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。要求详略得当，注意错别字。_参考答案：一 茅屋 谱写 纯熟 烛光 琴键 景象 陶醉 幽静二 滥用 峭壁 目睹 眷恋 门槛 俏皮 赌气 卷入 三 津 津 索 然 篇 律 与 不 日 久 吞 枣 甚 解 而 喻 呕 心 不求甚解 囫囵吞枣 津津有味 索然无味 千篇一律 与众不同 不言而喻 四 1、如果就2、虽然但是3、因为所以4、既然就5、不但而且五 老屋旁种着桃花心木。2.碑林中的书法美不胜收，难道不是我国艺术宝库中的瑰宝吗？3.妈妈对我说，她今天有事，（让）我和爸爸先吃饭。4.每个学生都应该端正学习态度。六 1 高傲；