2020年部编版语文四年级上册期末专项训练：口语阅读习作D卷

2020年部编版语文四年级上册期末专项训练：口语阅读习作D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 我最喜欢的动画片。根据提问，把你喜欢的动画片内容写一写。a你喜欢的动画片的名字叫什么?b这部动画片中有哪些人物? 你喜欢谁? 为什么?c这部动画片讲了什么故事? 你学到了什么?二、现代文阅读我会读短文，完成练习。为什么要说“谢谢”在林中的小道上走着两个人爷爷和小男孩。天很热，他们多么想喝口水呀！爷孙俩走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子，喝了起来。“谢谢你，小河。”爷爷说。男孩笑了起来。“您为什么要对小河说谢谢？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”“是这样，如果狼喝了小河的水，它不会说谢谢的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说谢谢？好好想一想，谁需要这个词？”小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长2 . 辨字组词。喝（_）清（_）受（_）渴（_）青（_）爱（_）3 . 仿照例句补充句子。我想对小河说“谢谢”，因为它滋润了我的心田。我想对_说“谢谢”，因为_。4 . 爷爷为什么要对小河说“谢谢”。_5 . 结尾说“小男孩沉思起来了”，你认为他在沉思什么？_阅读苏珊的帽子苏珊是个美丽的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受了3个月的化学治疔。她出院后，原先那一头美丽的金发，现在已经掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于地这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。6 . 在文中找出下列词语的近义词。残忍（_）普遍（_）各式各样（_）7 . 这篇短文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的_，班上的老师得知后，以认识_为名，安排全班的同学戴着帽子来_，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地学习。8 . 从哪个词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？教室门口：_走进教室：_9 . 通过这篇短文我们明白了什么道理？（ ）A我们上学都要戴帽子B老师的话我们要听C生活中要学会关爱别人10 . 课外阅读。1903年,居里夫人发现了一种新元素镭。这一发现,震惊了全世界,居里夫人成了举世闻名的第一位获得诺贝尔奖的女科学家。从而,她享有了盛誉,博得了人们的敬仰。（ ）荣誉的光环环绕着她,（ ）她对她过去的老师仍然十分尊敬。居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的昂贵的旅费。回乡的愿望总是那么渺茫。居里夫人当时正好在法国,她非常理解老师的心情,（ ）代付了老师全部的旅费,（ ）邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名的人物都簇拥在她的周围。落成典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老妇人面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。这位老妇人就是居里夫人小学时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老师流下了幸福的热泪。居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。1.“盛”在“盛誉”一词中的意思是（ ）。A兴盛,繁盛B强烈,旺盛C盛大,隆重D程度深2.联系上下文,解释下面词语的意思。举世闻名: 3.在文中的括号里填上恰当的关联词语。4.找出文中前后照应的句子,在下面画上横线。5.短文主要围绕着“”这句话来写的,一共写了两件事。第一件事是,第二件事是。三、书面表达11 . 写写自己最喜欢的一种文具。提示：这种文具是什么样的，给你的学习带来怎样的帮助。12 . 习作。我们不仅在课本上学过许多童话故事，还在课外读了许多的童话作品。既然我们爱听、爱看童话故事，为什么不试着编一个童话故事呢？请你任选几个动物，