2020年部编版语文四年级上册第七单元测试卷（3）D卷

2020年部编版语文四年级上册第七单元测试卷（3）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写出三个表示“说”的两字词语。说话争论 _ _ _2 . 课文传真(1)孙悟空三打白骨精一文中妖精三次分别装扮成_,但都被孙悟空识破了我从中认识_的孙悟空,也知道了白骨精的诡计多端这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如_的_,_的_(2)“满纸荒唐言,一把辛酸泪都云作者痴,谁解其中味”这是我国古典文学名著_的开卷诗(3)古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首如梦令,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,_知否,知否,_”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,_”3 . 把四字词语补充完整。无（_）无（_）（_）暖（_）开（_）（_）辞严（_）（_）凛然（_）（_）成群（_）（_）不弯二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1.岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿写句子）_，有的_，有的_。2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（仿写句子）_，一边_，一边_。3.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）_4.花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_5.小鸟在树上歌唱。（扩句）_三、现代文阅读阅读课外选段，完成练习。1931年9月，矢志抗日的吉鸿昌将军被迫到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。吉鸿昌异常愤怒，刚要发作，陪同的使馆参赞劝（ ）道：“你为什么不说自己是日本人呢？只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥：“你觉得当中国人丢脸吗？可我觉得当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的歧（ ）视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文仔细地在上面写上：“我是中国人！”他把木牌挂在胸前，让每个人都能看到。5 . 给短文中加点的字注上正确的拼音。6 . 吉鸿昌接二连三地遭到刺激是因为_7 . 吉鸿昌对使馆参赞发怒的主要原因是（ ）A吉鸿昌痛恨日本人。B吉鸿昌觉得当中国人光荣 。C使馆参赞没有民族气节。8 . 这段话写的主要内容是_。9 . 吉鸿昌在木牌上写“我是中国人！”表达了怎样的情感？_课内小阅读最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正在升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊！10 . 读画“”的句子，这是一个句，作者把当作来写。11 . 读画“”的句子，句中把_比作_。12 . 读画“”的句子中，省略号的说明_。13 . 仿写句子。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。（1）天是那样热，热得_。（2）街上的人是那样多，多得_。四、书面表达14 . 习作。汉字，是祖先智慧的象征，也是精美的艺术品。它字形有趣，如三人为“众”，不正为“歪”；它字义丰富，如“美”表示美丽、美好、美德；“爱”包含亲情之爱、师生之爱、朋友之爱请选择一个汉字，通过一件具体的事例，写出你对它的理解，题目自拟。要求:语言流畅，感情