2019-2020年度部编版三年级下册期末测试语文试卷（II）卷

2019-2020年度部编版三年级下册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列多音字读音全都相同的一项是（ ）A概率效率率领B挣扎挣钱挣脱C划船划过划算D奔跑奔月逃奔二、填空题2 . 根据拼音在括号里写出相应的词语。sh b k dng2015年6月1日晚，一艘载着400多人的客轮突遇（_）的龙卷q xn xi l风，在长江湖北石首段倾覆。事件发生后，各部门（_）展开全方位的 hojdin搜救。太原市民惊闻（_）后，纷纷自发组织在“五一广场”（_）长江沉船事故的遇难者。3 . 把下列词语补充完整。金灿灿（ABB）_不声不响（ABAC）_三、语言表达4 . 读句子，按要求完成练习。1.太阳光有杀菌的能力。我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。（用关联词合成一句话）_2.目前已知最大的鲸约有一百六十吨重，最小的也有两吨重。（仿照句子，写一句话介绍你们班同学的身高情况）_3.松鼠的一条毛茸茸的尾巴总是向上翘着。（缩写句子）_4.鲸的寿命很长。（试着用一种说明方法改写这句话）_5.风向袋随风飘动时飘动的反方向难道不是风向吗？（换一个说法，句子意思不变）_四、现代文阅读美文赏析。大自然中五颜六色的鲜花让人们感受到世界的丰富多彩，感受到生命绽放的无限魅力。那么，为什么鲜花会有这么多种颜色呢？鲜花的颜色很多是因为鲜花中含有各种色素，这其中最主要的是花青素和类胡萝卜素。花青素是形成鲜花色泽最主要的色素，它就像一条变色龙，对温度、酸碱度很敏感，只要周围环境稍一变化，它就会随之发生改变。遇到酸性物质时，它会变成红色，酸性愈强，颜色愈红；在中性溶液中，它呈现紫色；遇到碱性物质时，它会变成蓝色，碱性较强时，则变成蓝黑色。有些白花，如菊花，萎谢之前微染红色，说明这时它也含有少量的花青素。更为神奇的是，有些鲜花的颜色可以一日三变，如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色，之后变成紫红，最后变成蓝色，这也是因为一日之内花瓣细胞液的酸碱度和温度发生了变化，花青素随之变化所致。万紫千红，原来都是花青素在不同的酸碱反应中呈现出来的颜色。如果鲜花的颜色是黄色、橙黄色、橙红色，那是因为这些花里含有类胡萝卜素。类胡萝卜素是广泛存在于花瓣中的第二类色素，目前已经发现的类胡萝卜素有600多种，这种色素色如其名，呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。此外，影响鲜花颜色的色素还有类黄酮（tn）、醌（kn）类色素、甜菜色素等。5 . 黄色的鲜花含有最多的色素是（ ）A花青素B类胡萝卜素C类黄酮D醌类色素6 . 春天来了，鲜花盛开，万紫千红，其主要是_呈现出来的颜色。（ ）A花青素B类胡萝卜素C类黄酮D醌类色素7 . 文中运用了举例子的说明方法，找出这样的句子，并画上横线。8 . “只要周围环境稍一变化，它就会随之发生改变”这里的“变化”主要指的是_和_的变化，因为_。9 . 鲜花为什么会有这么多种颜色呢？_阅读理解麻雀蹲在矮树上，地对正在蓝天白云间盘旋的隼（sn）说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所鸟类著名学府，它曾（cn cn）培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕，每小时能跑70千米的长跑冠（gun gun）军鸵鸟，还有飞越过地球两极的远飞冠军燕鸥1”隼叹了一口气，说：“唉，你的学习环境太好了，真令我羡慕！”麻雀得意极了，他又地说：“我的老师苍鹰更棒了，他是鸟类著名短飞冠军，曾打破鸟类世界纪录，时速达600多千米。”哇你太幸（xn xng）运了隼地说但不知你有何本领麻雀：“我我2”半天没说出一句话。突然，隼俯冲下来，双翅一扇（shn shn）,麻雀像片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小家伙，实话告诉你，学校再好，老师再棒，自身没学到真本事，又有何用？”10 . 用“”选出文中加点字的正确读音。11 . 用下面的词语中选择合适的词语填入短文的横线上。讥讽炫耀结结巴巴喋喋不休12 . 文中两处省略号各有什么作用？1表示_2表示_五、信息匹配13 . 辨析多义词，选择正确的序号填在括号里。品味：尝试滋味，品尝；仔细体会，玩味；(物品的)品质和风味。1.他经过细细地品味，终于明白了那句话的含义。 （ ）2.由于吸收了异味，再加上连日的阴雨天气，茶叶的品味大受影响。 （ ）3.专家们经过仔细品味，认为这种新推出的浓香型白酒酒质优良。 （ ）六、书面表达14 . 习作乐园。你眼中的乡村景致是怎样的？你喜欢这样的风景吗？自拟题目，写一写你眼中的乡村田园风景，要表达出自己的真实感受。七、连线题15 . 连线输送力量回归位置寻找营养奉献大地16 . 请根据平日积累，把对应的句子连在一起。仁者爱人理不辩不明牧童骑黄牛有礼者敬人乱入池中看不见歌声振林樾灯不拨不亮千里江陵一日还朝辞白帝彩云间闻歌始觉有人来八、判断题17 . 了解民族小学的特点。判断正误，对的打“”，错的打“”。(1)不同民族的学生来到学校，都成了好朋友，这说明民族的团结。（_）(2)不同民族的学生，文化传统不同，在不同的教室里学习，学习内容也不一样。（_）(3)大青树下的小学是一所美丽的学校，同学们的校园生活是和谐而快乐的。（_）(4)在民