




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020年四年级语文下册第四次月考调研卷及答案(二篇)目录:2020年四年级语文下册第四次月考调研卷及答案一2020年四年级语文下册第四次月考调研题及答案二- 1 -2020年年级语文下册第次月考调研卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wi kn bi cn ch x 销 情 ji sh wn yn hun d 境 皇二、比一比,再组词。(10分)戏(_) 肥(_) 湿(_) 碗(_)浅(_) 把(_) 温(_) 婉(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)水天相(_) 若(_)若现 山(_)地裂 齐头(_)进人声鼎(_) (_)无声息 响(_)云霄 窃窃(_)语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语:_(2)写一个AABC结构的词语:_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 无论都 因为所以 既又1. (_)多么艰苦,你(_)要干下去。2.他是我崇拜的偶像,因为他(_)有组织能力,(_)有表演能力。3.(_)王明今天病了,(_)他没有来参加运动会。4.他(_)歌唱得好,(_)舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分)1春天来了,燕子从南方飞回来了。(把燕子当成人来写)_2圆晕荡漾开去。(把句子写具体)_3毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句)_4燕子飞来了。春天更有生趣了。(用恰当的关联词语将两句话写成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(15分)爬山父亲爱山,爱水,也爱人尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨,他带着十岁的我爬山。沿着又弯又窄的山路行走,不觉已浑身是汗,而那时朝阳才不过刚露脸罢了。“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着,一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。阳光越来越烈,汗水越来越多,而我们父子俩也是越爬越高。不久,我们已站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现。父亲喝了一口水,慢条斯理地说:“爬到山顶固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”“哦,我懂了。就像这次数学考试,我虽然只考了六十一分,不过我已尽了力,所以就没关系,对不对?”我自以为是地说。父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说:“如果你尽了力,就的确没关系。不过,你真的尽了力吗?”我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来。下山途中,我逞强地又跑又跳,父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿,你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。闭着双眼,我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声睁开眼睛后,我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。” 父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。1文中用了很多四字词语,作者用“_”说明自己没有完全明白父亲的意思;用“_”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子;用“_”说明自己认为自己是正确的,不虚心。2短文中父亲的话富有深意,让“我”似懂非懂的是哪些话语?用“”画出来。3读短文,联系上下文填空。(1)从“我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来”这句话中可以感受到_。(2)“一五一十”在文中的意思是_。4下列对短文分析不正确的一项是()。A短文按照时间顺序,记叙了父亲在爬山的过程中教育“我”这件事。B在下山途中,父亲启发“我”要用心欣赏大自然的美景。C从“只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现”这句话中可以知道,“我们”站在山顶往下看去,视线很不好。D“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决心,尽最大的努力去面对困难。5读了短文,你得到了哪些启示?写一写。(至少两点)_七、习作。(20分)题目:假如我是 你看过的神话故事有哪些?你最喜欢其中哪个神话人物?请你发挥想象以“假如我是 ”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富,并能写清楚事情的起因、经过、结果。别忘了写完后好好改一改_参考答案:一 违抗 悲惨 撤 绪驾驶 蚊蝇 幻 帝二 游戏 肥皂 潮湿 饭碗 深浅 把手 温度 婉转 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 无论 都 既 又 因为 所以 不但 而且 五 春天来了,燕子唱着歌从南方飞回来了。 2.一圈圈的圆晕慢慢地荡漾开去。 3.毛毛细雨从天上洒落下来。 4.因为燕子飞来了,所以春天更有生趣了。 六 1 似懂非懂 慢条斯理 自以为是 2对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。3 “我”为自己的成绩差“找借口”,但是被父亲识破了,很羞愧。 有顺序而无遗漏地讲给父亲听 4C5遇到困难要有决心,有信心,尽自己最大的努力去克服;事情的结果并不重要,重要是做事要尽心尽力。7 / 122020年四年级语文下册第四次月考调研题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)sh sh jing yng ji sh yn ji(_) (_) (_) (_)sh j o m gi shn j sh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)缓(_)猎(_)输(_)朝(_)暖(_)借(_)偷(_)潮(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)人声(_)(_)(_)(_)相接(_)崩(_)裂风(_)浪(_)写两个ABAC式的词语:_ _2.选择其中的一个词语写一句话:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)渴望 希望 盼望(1)老一辈革命家( )我们茁壮成长。(2)生日那天,我得到了( )已久的礼物一个足球。(3)家境贫寒的小刚( )上学。尽管还是 不但而且 因为所以(4)( )今天下雨了,我们( )要去探望李老师。(5)( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。(6)王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) _(2)没有孩子的地方就没有春天。(改写成反问句) _(3)自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句) _(4)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为双重否定句。) _(5)颐和园的景色真美啊!(改为感叹句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)重阳节的传说相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。恒景病愈之后,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。他打听到在东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长。仙长被他所感动,收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一盅菊花酒,一片茱萸叶插在身上,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下。从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。1文中第一个加点的“终于”体现了(_),第二个加点的“终于”体现了(_)。A桓景学艺的刻苦B桓景的拜师之路遥远而坎坷,他在路途中历尽艰辛2仙长收留桓景并教他降妖剑术的原因是( )A觉得他很可怜B被桓景一心为民除害的想法和跋山涉水的举动所打动C桓景学本领非常认真、刻苦D仙长很喜欢桓景3重阳节在农历( )这一天。 A七月初七B八月十五C五月初五D九月初九4下列不属于重阳节习俗的有( )A登高B喝菊花酒C赛龙舟D插茱萸5你能把桓景勤学苦练的情景补写具体吗?_七、习作。(20分)学习了课文,你是否被动物们为了群体的生存而不惜牺牲自我的精神所震撼?请以“敬畏生命,善待动物”为题,写一篇不少于350字的习作。(40分,其中书写占5分)_参考答案:一 舒适 僵硬 驾驶 研究 世纪 奥秘 改善 即使 二 缓和 猎人 运输 唐朝 暖和 借助 小偷 潮水 三 隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。 四 (1)希望 (2)盼望 (3)渴望
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030中国篮板球运动员行业发展研究与产业战略规划分析评估报告
- 安全教育考试题及答案
- 2025年智能机器人协作系统技术创新研究
- 人造板饰面工技能比武考核试卷及答案
- 丙酮氰醇装置操作工协同作业考核试卷及答案
- 保安师傅考试试题及答案
- 2025年人力资源考试题目及答案
- 高端母婴市场2025年消费行为分析与品牌战略研究报告
- 丁二酸装置操作工操作考核试卷及答案
- 异戊橡胶装置操作工安全规范考核试卷及答案
- 股骨干骨折护理查房
- 小学语文 以学生为主体的课堂学习活动设计
- a-valediction-forbidding-mourning告别辞莫悲伤
- GB/T 2831-1981光学零件的面形偏差检验方法(光圈识别)
- 药品专业知识与技能培训
- 北京京剧院劳动合同制职工招考聘用模拟卷含答案
- 苏教版二下《折彩粽》教学设计
- 精选艾森克人格问卷测试成人版和少年版计分方式
- 《作用于肾上腺素受体的药物》精品PPT
- 《卫生政策学》第三章 政策问题确认
- 粉体合成与制备
评论
0/150
提交评论