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2020版部编版语文六年级上册第七单元过关检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语,把字写标准。(1)我曾经to yn(_)母鸡,因为它欺侮zhng hu(_)的鸭子,对其他母鸡下d(_)手,下蛋后炫耀chng j(_),可当f(_)出小鸡雏后。它就会变得十分jng ji(_),(2)g g(_)地叫孩子吃东西,教孩子啄食、ju(_)地、用土洗澡,夜间若有动静就会放声t(_)叫。2 . 请根据语境,将下列句子补充完整,感受经典诗文的魅力。生活需要各种幸福:愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖,_”;奉献的幸福就是“落红不是无情物,_”;赏菊的幸福就是“_,此花开尽更无花”;思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳,_”。只要你细心观察和感知,幸福无处不在。礼记中说:“诚者,_;诚之者,_。”这告诉我们,诚信是安身立命的根本,是要恪守的原则。3 . 根据意思写出词语。全面的,充分的。(_)唯独害怕;只怕。(_)没有止境,没有限度。(_)二、语言表达4 . 积累与表达(1)妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”(换一种说法)_(2)仿写句子:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。_(3)在横线上写出合适的句子,表达反问的语气。清洁工人刚刚打扫完街道,小华把垃圾随手一扔,我看到了,说:“_”(4)语文对我很感兴趣。(修改病句)_三、现代文阅读读一读下面的话,进行选择练习。灰角鹿有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。小鸟长大了,三只鸟叼(dio)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。5 . 根据短文内容填空。文中的小鹿因为_,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_”。文中的两只小黄鸟用_ 和_在灰角鹿的_搭窝,他们这样做是因为把_当成了_。6 . 文中共有_只鸟,他们是_ 。7 . 你喜欢灰角鹿吗?为什么?_课外阅读盲道上的爱上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”方老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。我没听懂,问为啥要做充足的心理准备。医生说,你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说,我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行!医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间,我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闲着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠。我真高兴,自己终于可以做个百分百的盲人了。也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房。促我身体力行。让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。(选文有改动)8 . 写出第段中划线词语“无知”在文中的含义。_9 . 医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?_10 . 方老师表演完走盲道后,她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?_11 . 文章第段画线句“痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行”应该如何理解?(压迫:指对机体的某个部分加上压力。身体力行:亲身体验,努力实行。)_12 . 本文的标题是“盲道上的爱”,读完全文后,请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。_四、信息匹配13 . 给下面的字选择正确的读音,用“”标出来。曝书画(bo p) 飞奔(bnbn) 恬静(tinqi) 供品(n n)入场券(qun jun) 沮丧(qi j) 拍摄(ni sh)山涧(jin jin)14 . 选字填空(1)这是去哪里的(_)口?(2)书架上有(_)本书。15 . 给加点字选择正确的读音,打“”。日晷(ji gu) 畜养(x ch) 铁锹(qi qio) 商业簿(b b)混乱(hn hn) 祈祷(x q)海滨(bn bng) 潺潺(cn chn)(1)爷爷刨(bo po)平木头,再去地里刨(bo po
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