2020版部编版六年级上册期末模拟测试语文试卷（八）D卷

2020版部编版六年级上册期末模拟测试语文试卷（八）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给画线字词选择正确的解释。1 . 燕子有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。（ ）A. 掠夺（多指财物）。 B. 轻轻擦过或拂过。C. 用棍子或鞭子打。2 . 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（ ）A合上。B靠近；到达。C总合。D使不松散或不离开。3 . 下列加点字注音不正确的一项是（ ）A择菜（z）B洗漱(sh)C过瘾(yn)D粗糙(co)二、填空题4 . 积累与应用。（1）祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。诗中有四季，瞧，张志和渔歌子中的“_，_，_”给我们展现了一副浓郁的江南风味的春景图；夏日，“_，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣；“_，霜叶红于二月花”表现了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们会由衷的赞叹“忽如一夜春风来，_”。（2）诗中也有色彩。日照香炉生_烟，遥看瀑布挂前川；白日依山尽。_河入海流；等闲识得东风面，万_千_总是春；一年好景君须记，正是橙_橘_时。（3）学会合作一文举了两个事例：一是_，二是_。两例缺一不可，让我们知道了要“卓有成效地合作”，不仅要有_精神，还要有_精神。我想到的关于合作的成语是_，俗语是_。（4）西游记中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道中国四大名著中带“三”的故事：三国演义中刘备_，红楼梦中刘姥姥三进_，水浒传中宋江三打_。5 . 补全下列词语，并将合适的词语填入句子中。随遇（_）（_）浩如（_）（_）（_）（_）思议自（_）自（_）1._的他对生活无太多的奢求。2.清澈的湖水中有一群群鱼儿_地畅游着。它们有的三五成群，追逐嬉戏，好像顽皮的孩子。三、语言表达6 . 照样子，写句子。例：小鸟在天上飞。1._在_。例：圆圆的月亮像大玉盘。2._像_。四、现代文阅读阅读短文，完成文后练习。黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。黄果树瀑布，真是大自然的杰作！7 . 从文中找出下列词语的近义词。喧闹（_）著名（_）8 . 把短文中画波浪线的句子改为反问句。_9 . 用“”画出一句你最喜欢的比喻句。10 . 仔细阅读文章第三自然段，思考“银雨”“金街”分别指什么？_11 . 短文从_和_两方面描绘了黄果树瀑布的_特点。阅读训练。仙人掌花看见别人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养，海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹.开始还能记着浇水、松土、施肥，但终究是很难坚持，结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到，养花并非只是闲情逸致，那完全是精明勤快人的事儿，与我这个愚汉、懒汉无缘。例外的是，只有一盆仙人掌活了下来。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在，我也不再关心。许久后的一个黄昏，我倚着阳台观望，无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，活像一张老人的脸。我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西！我的养花历史就此告一段落，自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到，奇迹竟发生了。一个久雨后的清晨，我推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折映的太阳吗？我定睛一看，什么？竟然是花。是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒这是我看过的最美的花！此刻，仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵，能不倾注全部心血吗？可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后，我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者肃然起敬。美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。12 . 文中说，“仙人掌花”是“一朵异常漂亮的花”。它的“异常漂亮”具体表现：_。13 . 第2自然段在文中的作用是_。14 . 结合上下文说说第8自然段中“谁想夏天一到，奇迹竟发生了”一句中“奇迹”一词指的是什么？_15 . 第三自然段中说“ 它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。”这一句中“啄食”一词形象生动，请写出你的赏析。_16 . 第11自然段中“不甘泯灭的美”指什么？请结合文中语句谈谈你的理解。_17 . 本文对比巧妙鲜明，结合你的理解说说文章是从哪两个方面进行对比的？这样对比写有什么作用？_18 . 全文在表达上有什么特点？（或本文表达了作者怎样的思想感情？）_五、信息匹配19 . 在加点字的正确读音下打“”。强逼（qing qing）谴责（qin qin）人影绰绰（chu cu）侮辱（r l）夺冠（gun gun）将相和（xing xing）六、书面表达20 . 作文。题目：我学会了要求：你学会的哪些事情，让你最有成就感？把它填在横线上，然后写清楚你是怎样一步步学会做这件事的；在学习过程中遇到了哪些困难，是怎样客克服；有过哪些有趣的经历，心情有哪些变化