2020版部编版五年级上册期中测试语文试卷（12）D卷

2020版部编版五年级上册期中测试语文试卷（12）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字读音正确的一项是（ ）A七律（l）等闲（xin）更新（gng）B云崖（i）铁锁（su）逶迤（y）C长征（zhng）笑颜（yn）磅礴（png）D蒙骗（mng）岷山（mn）乌蒙（mng）2 . 下列有五句顺序错乱的句子，请你按照一定的顺序重新排列。（ ）行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。船夫的驾驶技术特别好。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。ABCD下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来3 . 来到北京，我一定要去毛主席纪念堂。A欣赏B观赏C瞻仰D参观4 . 失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必。A可惜B惋惜C顾惜D吝惜5 . 刘大伯世界各地的旅游文化。A通晓B知晓C晓得D通畅6 . 做学问要深入,不能。A寻根问底B浅尝辄止C熟能生巧D天道酬勤7 . 他说的评书真精彩，听众们。A昏昏欲睡B欢呼雀跃C成群结队D如痴如醉给加点字词选择正确的意思。（填序号）8 . 快拿酒来吃。（ ）A消灭B喝C感受9 . 再筛一碗酒。（ ）A斟B敲C热10 . 但凡客人来我店中。（ ）A平常B凡是C有时11 . 武松提了哨棒，大踏步走上景阳冈来。（ ）A行路防身用的木棒。B装哨子的棒子。12 . 下列句子中，画“_”的词语使用不恰当的一项是（ ）。A李华得意扬扬地把成绩单交给父母，想得到他们的夸奖。B我们是班干部，理所当然要以身作则。C那咱们就打开天窗说亮话，把事情讲清楚。D他呕心沥血，耍尽手腕，最终还是海底捞月，一无所获。13 . 姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗？”姑娘的这一笑一问表明（ ）A她相信我的诚意，看出“我”的紧张和尴尬，为了帮“我”摆脱窘境。B她想确认一下如果她拿走了“我” 抵押的手表，“我”会不会后悔。C她认为我拿手表抵押三角钱，这种行为很可笑，因此故意反问“我”。D她觉得既然是“我”主动拿手表抵押欠款，她是可以拿走“我”的手表的。14 . 从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是（ ）。从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，仆人提着篮子碗去河边。有人问：“莫非你家主人今天要请客？”仆人答道：“他请客？等下辈子吧！”此话恰被财主听到了，他对着仆人破口大骂：“你这个背后说人坏话的小人，！ ”。A你怎么知道我不会请客？B谁让你替我许下请客的日子？C下辈子我也不会请。D我偏要请一次！15 . 对下面句子描写方法分析不正确的一项是（ ）A老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。（外貌描写）B父亲不慌不忙地向外走去。（动作描写）C父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。”（语言描写）16 . 下面句子中没有语病的一句是（ ）A今天，谁会否认地球不是绕着太阳转的呢？B我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。C这不是粥，就是小型的农业展览会。D过了一个钟头，他怀着甜蜜的渴望睡熟了。17 . 下面句子标点符号使用有误的一项是（ ）A总之她很久之前就答应了，就在那个礼拜日带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。B起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。C她手里怎么提著菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。D整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧18 . 下面词语中书写正确的一项是（ ）A能言善辨B不动生色C南橘北子D安居乐业二、填空题19 . 读拼音写汉字。chyn kwi dunlin（_）（_）（_）yuylnfn bbshnj（_）（_）（_）20 . 根据所学的知识填空。1.举头望明月，_。2.玉不琢，不成器，_，_。3.早晨下雨_，晚上下雨_。4.夜来风雨声，_。5.读书百遍，_。三、语言表达21 . 整本书阅读。你是否读过狼图腾假如给我三天光明上下五千年鲁滨逊漂流记这几本书？人们常说：“性格决定命运。”你认同这句话吗？请说出你的看法，要求结合以上至少一本书中的人物来谈。_四、现代文阅读课外阅读。去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。可是，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。今年，燕子又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？22 . 用简洁的语言概括第自然段的大意。_23 . 联系上下文解释下面的词语。“何乐而不为”在文中的意思是：_24 . 读下面的句子，注意加点的词语，体会作者表达的思想感情。我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。_25 . 从哪里可以看出燕子对“我”的信任？_阅读理解sh（ ）时，教室里肃m（ ）的气氛被破坏了。老师吃了一惊，微微皱了一下眉，黑亮的眼睛闪着冰冷的光，注视着他。(从带点词语我们能体会到_。)同学们也扭过头，投来抱怨的目光好像剧场里的观众发现了一个do（ ）乱分子。(同学们仿佛在说：“_。”)他意识到自己太冒失，想申辩，但缺f（ ）勇气，便懊恼地低下头，满脸通红。(东东想申辩的话是：_；他因为_而懊恼。)26 . 根据拼音在括号里填上正确的汉字。27 . 在文中的“_”上批注你的理解和体会。28 . 选段在描写老师、同学们和东东时，主要抓住了人物的_和_进行描写。五、书面表达29 . 阅读材料，按要求作文。雨是自然的心曲，听雨的感觉真好；雪是大地的新衣，赏雪的感觉真好；小草的萌发，小鸟的呢喃，小鱼的游动，都是生命的跃动，亲近自然，与自然融为一体的感觉真好；母亲的唠叨，父亲的责备，与父母交流的感觉真好；胜利时分离，跌倒时扶助，都是友情的体现