小学各部门安全管理职责.doc

岗位安全工作职责昔阳县三都小学为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，努力办好人民让群众满意的教育，努力办好让孩子健康成长的教育，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责”原则以及学校实际情况，特制订各部门安全管理职责。一、校长安全管理职责1. 全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构，人员落实，职责明确，实施到位。每学期定期召开学校安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。2. 抓好安全工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施，针对可能发生的安全事故，制定相应的安全防范制度，做到有章可循、有据可依。3. 层层签订安全职责责任书，有奖惩考核措施。4. 根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。5. 传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规和会议精神，做好教师安全文明教育宣传和培训。6. 督促有关人员做好安全工作的材料及归档工作。二、值周教师安全管理职责1. 每周按时交接班，清点人数，交接注意事项，并将值日时所发生的事件告知校长。2. 值班时注意特殊学生的情况，及时谈心疏通，严防学生隐患事故的发生。3. 认真检查学生早晨到校及午休时段的表现并及时进行集体讲评。4. 认真做好学生用水、用电及卫生工具的监管指导，保障学生安全。5. 值班时做到学生不脱离老师的视线，严防学生走出校门发生事故，切实做好校门的上、开锁工作。（学校内部其他人员谁开门谁上锁）6. 发生事故后要在第一时间到场，及时了解情况，通知校长及班主任，并在第二天向学校提交事故书面报告。7.做好外来人员的登记手续，严防可疑人员入校。如确实有事的外来人员应事先与校内人员取得联系后，办好登记手续方可入校。8. 来人不履行登记手续，强行闯入，应力加阻止，不得放行。来人已强行闯入校内，追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，视情况报警。9 非机动车辆进出校要推行，值周人员有责任督促师生执行学校的规章制度。10. 值班老师在值班时应谨记“一切以学生安全为己任”。三、少先队大队辅导员安全工作职责一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定，加强师生的安全教育，并检查和落实安全工作执行情况。二、负责拟定学生外出活动，学校大型活动的安全预案，并积极组织实施。三、学校大型活动会场的布置务必强化安全意识，确保会场布置不存在安全隐患。四、学校重大集会，要督促班主任组织学生有序地参加，并做好检查，及时发现和消除不安全隐患。五、负责学校广播室设施的安全工作。四、班主任安全管理职责1. 班主任有责任引导学生正确认识社会安全的危害和范围，提高学生自我防范意识，并做好安全教育记载。2. 班主任是班级的第一责任人，认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度。在课间休息及课外活动时，应进入班级观察同学的情况，如发生安全事故，及时处置并报告有关领导，同时送医院就诊，并与家长取得联系。3. 在任课老师上课时，如有学生与任课老师发生矛盾，或影响别的同学上课时，班主任应进入班级，将当事学生调出教室，下课后，协助任课老师解决问题。4. 经常利用班会、晨会、思品课等对学生进行安全知识教育，增强学生安全自我防范意识，加强课间、午间活动管理，杜绝学生安全事故的发生。5. 时时注意班级各类设施的安全情况，维护班级设施的完好，如发现有不安全隐患要及时向学校汇报并提醒学生注意。6. 学生上早操、升旗、参加集会等活动时，班主任应与学生同行，组织学生有秩序地下参加活动，防止因推搡踩踏造成不安全事故。7. 班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫和制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。8 按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则，在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。五、任课教师安全管理职责1. 贯彻中小学公共安全教育指导纲要，挖掘本学科教材中有关安全教育的内容 ，提高学生的安全意识和自我保护能力。2. 坚持落实讲课前学生人数清点制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系，查明原因。3. 随时留心课堂中出现的各种异常现象，若有要及时采取有效措施，发生学生行为有危险性的应及时告诫、制止、教育，并与班主任或家长沟通。4. 严禁体罚与变相体罚学生。5. 对学生课间的不安全活动应及时制止，发现校园设施的不安全隐患应及时报告。6. 班主任为第一责任人， 其他有关老师为第二责任人， 班主任不在的情况下，代理老师或任课老师为第一责任人。7所有任课教师在放学之后需要留下学生进行辅导，要做到及时与家长进行沟通，告知家长学生回家的时间，并对学生进行安全方面的强调，做好相关记载。六、体育教师安全管理职责1. 坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度，并对学生进行必要的安全教育。2. 体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有不安全隐患的，应及时向学校报告，并不得使用。3. 体育教师在上课前应将同学的身体充分的活动开，以防教学过程中造成不必要的伤害。4. 对体育课堂上学生攀高、擅离做危险性动作、体育场地等一些违规行为要及时告诫或者制止。5. 体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动。6. 体育教师对本次课程的危险应有充分的了解，并采取相应的防护措施。7. 在教育教学过程中，遇到学生发生意外事故的，应及时与校领导报告并协助校医进行初步的护理。8. 应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。9. 体育教师在做好自己的教学计划后，还应备有教学突发事件的处置预案，如学生发生伤害预案等等。10. 体育教师一定要做好所有的学生不脱离老师的视线。七、实验室人员安全管理职责1. 高度重视安全，做到“五防”、“四关”。五防：防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒；四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。2. 实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。3. 领取药品后应记录在案。4. 教育学生规范实验操作。5. 学生在实验操作时，管理人员不得离开实验室，应做好巡视指导工作。6. 管理人员应时刻监督指导学生做试验，学生实验时应不脱离自己的视线。7. 如发生突发事故，应先将学生进行初步的伤口处理，然后上报校领导，并将学生送往相应的医院，再将学生所受的伤害原因如实告知医生。（主要为化学伤害）八、图书管理员安全职责1. 严格执行图书管理制度，坚守岗位，负责书库的管理，保持书库和图书清洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀和火灾。2. 做好学生在图书室和阅览室的教育管理工作。九、档案安全管理职责1. 做好本职工作。2. 每日检查档案室的水、电、消防、防盗设施，以防事故发生。3. 做好档案工作，并每年按规定清理档案。 4. 做好档案的保密工作