2019年保持校园卫生广播稿.doc

2019年保持校园卫生广播稿 92019年保持校园卫生广播稿校园卫生环境学校，是培养人才的地方，人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而且很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。 空气清新，环境整洁，楼房林立,，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。 为了给我们学习生活创造一个优美整洁的环境，为了让我们健康愉快的成长，这就需要通过我们自己多方面的努力来实现！不仅要养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立校园是我家,卫生靠大家的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起，并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，营造人人爱校园,讲卫生的良好氛围,创造宜人环境！我们三中现在的校园环境，正逐步改善，日新月异，我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在。 为保持良好的校园环境,实现环境育人,同学们应努力培养个人的良好行为习惯，要通过爱劳动、讲卫生，逐步养成自我管理,珍惜别人劳动成果，也培养自己良好行为的习惯。 同时，这也要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股人人自觉维护公共卫生的好风气。 落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。 爱护环境,美化校园不仅仅停留于少数和个别活，要将讲究卫生，举止得体，普遍的持续延伸到我们生活的每个角落。 我们应该行动起来,从新做起,创建校园文明,，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名绅士型学生，我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和-谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力，老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧！保持校园卫生广播稿篇2校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。 我爱这个花园似的校园。 美化校园，绿化校园。 我们的校园变绿了，变美了。 一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。 空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。 如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。 每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园翩翩起舞，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。 通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成实小是我家，美丽靠大家的好氛围;养成人人从自己做起，从身边的小事做起。 俗话说勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。 亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!保持校园卫生广播稿篇3 一、开场白甲采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙留住一阵清风，播撒出希望的明天。 甲付出一份真诚，打造出温馨的世界。 乙带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。 合敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！甲我是播音员*乙我是播音员*甲:这一期我们为大家安排的栏目有爱我校园、佳作欣赏，希望大家能喜欢。 乙首先为大家播送爱我校园。 甲今天的内容，要从一个故事说起。 有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着“保洁公司需要一名卫生管-理-员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。 招