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文档简介

上海教育版二年级上学期语文期末考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (20分) (2019五下黔东南期末) 连线词语巧搭配。导致_ 合同展开_ 垮塌组装_ 讨论签订_ 零件统一的_ 世界奇妙的_ 标准飘逸的_ 问题复杂的_ 秀发2. (10分) 看拼音,写字词。kukumm_头开_光_的rrd shushu_朵_机_工3. (6分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。 优_撼_忧_感_奥_忡_澳_冲_4. (6分) 拼拼写写_吉祥预言规矩bin pogung jiqn qd sun_5. (10.0分) 选词填空。 静寂 安静每晚我打开后门,都会看见一个_的夜。同学们正在做作业,教室了_极了。景象 景色中国自改革开放以来,经济各方面呈现出一种繁荣昌盛的_。公园的_太美了,吸引了大量的游客。6. (6分) 用“望”字组词再填空。 我们都_着水窖打开的那一刻的到来。舅舅_他的儿子取得好成绩,考上名牌大学。贫困山区的儿童_有一天能走出大山,看看山外面的世界。7. (4.0分) 给下面的句子加上标点。 我一直想买一本长篇小说( )青年近卫军( )书价一元多钱( )8. (20分) (2019二下黔东南期末) 我会按课文内容填空。 (1) 春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“_裁出,_” (2) 接_碧,映_红。 (3) 满天的乌云,黑沉沉地_。树上的叶子_,蝉_。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_,_。 9. (10.0分) (2019二下枣庄期中) 阅读短文,完成练习。 小猫穿鞋(xi)子小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去,它也找来鞋子穿在脚上。小猫问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”小猫问小鸟:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,脚抓不住树枝,会从树上摔下来。”小猫又问大白鹅:“ ?“ ! !”大白鹅边伸脖(b)子边说。“ ?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”小猫高兴极了:“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说:“傻孩子,我们的脚掌心能知道地面的动静,穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠呢?”小猫听了连忙脱下鞋子。高兴极了!它发现自己的脚原来也是有作用的!(1) 小猫穿上鞋子后,都有_、_和_夸鞋子好看, (2) 小动物们的脚各有什么作用呢?连一连。公鸡_ 小鸟_ 大白鹅_ 小猫_抓住树枝 刨土找虫子 知道地面的动静 帮助游泳(3) 读读小猫和公鸡、小鸟的对话,照这样的写法,想想小猫和大白鹅之间会说什么呢?照样子写在文中的横线上。 (4) 最后一个自然段中,两次写到小猫“高兴极了”,但高兴的原因是不同的: 小猫第一次“高兴极了”是因为:_;小猫第二次“高兴极了”是因为: _。10. (8分) 看图写话。 认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10

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