人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第20课《景阳冈》同步练习

人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第20课景阳冈同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共40分)1. （6分） 看拼音写词语。n qitio zhouf lngji nn_2. （3分） 我知道下列句子中划线字的意思。 你如何不肯卖酒给我吃？_但凡客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。_岂不白白送了自家性命？_少说也走过了一二十遭。_3. （6分） (2016四上惠州期末) 补充下列词语，并按要求填空。横_江面 笑逐_开 胸有成_ _金不昧反映人物精神品质的词有：_；描写神情的词语有：_描写自然风光的词语有：_，我还能写一个描写神情的词语：_4. （6分） 根据课文一封奇怪的信内容填空。这真是一封_的信，_的，_上贴着一张_，_却一个字也没有。5. （12分） 根据你对长相思的了解，填写下列空格吧。“山一程，水一程”，说明了征途的_，“风一更，雪一更”突出了征途的_。6. （7分） 有人说，现在要保护老虎，武松打虎这样的故事不应该再读了。你同意吗？和同学们讨论讨论，说说你的看法。 二、 现代文阅读 (共2题；共45分)7. （20分） 阅读下文，回答问题武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一_，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一_，_在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一_。武松一_，又_在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一_。武松一_，又_在一边。（1） 按课文内容在横线上填上动词。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一_，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一_，_在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一_。武松一_，又_在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一_。武松一_，又_在一边。（2） 本段主要写_的场面。 （3） 大虫进攻主要有三招_、_、_。武松对付这三招的动作是_，这样的好处是_。 （4） 文中的“闪”字能换成“躲”字吗？为什么？ 8. （25分） 阅读下文，回答问题。一只老鼠刚钻（zun zun）出洞口，两只猫同时逮（di di）住了它。白猫抓住鼠尾说_是我先捉住了这只老鼠_应（yng yng）该归我享用_黑猫抓住鼠头说_你没看见吗_是我先击中（zhng zhng）了它的要（yo yo）害部位_两只猫争执不下_谁也不让谁_老鼠见（壮 状），忙对两只猫说：“反正我（已 以）经被你们俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你们俩不伤和（h hu）气，可否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩（在 再）抓，就能比出谁先抓到了。”两只猫同（意 义）了。他俩一左一右守在洞口，几个时（晨 辰）过去了，结果它俩连老鼠的影子也没见到。（1） 我能给短文拟个合适的标题。 （2） 我能给划线的字的选择正确的读音。钻_（zun zun）出 逮_（di di）住应_（yng yng）该 击中_（zhng zhng）要_（yo yo）害 和_（h hu）气（3） 我能选出短文括号中用得恰当的字。 见_（壮 状） （已 以）_经（在 再）_抓 同_（意 义） 时_（晨 辰）（4） 我能给第二自然段加上标点符号。 白猫抓住鼠尾说_是我先捉住了这只老鼠_应（yng yng）该归我享用_黑猫抓住鼠头说_你没看见吗_是我先击中（zhng zhng）了它的要（yo yo）害部位_两只猫争执不下_谁也不让谁_（5） 读了这则寓言，我最想告诉大家的是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6