人教版二年级上册期未测试语文试卷

人教版二年级上册期未测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。料（ ）刻（ ）召（ ）薯（ ）科（ ）该（ ）绍（ ）暑（ ）2 . 读拼音，写字词。来到九寨gu（ ），恍ru（ ）来到人间仙境，我们在游览时恰好看到一只猴子cun（ ）出来，并mn ji（ ）地爬到树上，后来，我们j x（ ）前行，还看到了其他的飞qn（ ）走兽。3 . 我会猜字谜。人有它大，天无它大，上不在上，下不在下。这个字是：_唱有，跳没有；吹有，讲没有。这个字是：_4 . 根据意思写成语（1）形容文章、乐曲等十分动人（ ）（2）形容远的无影无踪（ ）（3）形同声势浩大或事业伟大（ ）（4）形容事物品类繁多、各式各样（ ）二、语言表达5 . 查字典填空。（1）“刹”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“缕 ”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_三、现代文阅读阅读理解我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！6 . 选择恰当的理解。“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这一句运用的修辞手法是（ ）A拟人B比喻C夸张7 . 文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的（ ）A辛苦B无奈C如饥似渴8 . 填空。“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”这一句中：“我”快乐的是：_“我”惧怕的是：_阅读下面的文字,完成后面的题目。国旗,冉冉升起宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,（ ）的人们已从（ ）汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。当东方出现一抹鱼肚白时,歌唱祖国的雄壮的军乐声划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队（ ）地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在36名护旗手护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。（ ）的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗（ ）。“敬礼!”军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严,肃静,神圣。在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们（ ）,热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。9 . 将下列词语填在文中相应的括号里。四面八方英姿勃勃成千上万万头攒动心潮澎湃冉冉上升10 . 在升国旗时,军人要行_,少先队员行_,群众行_。11 . 找出第2段中描写升旗队伍动作的词语。_12 . 文章最后一段写出了人们怎样的心情?你是从哪些词语中体会到的?_四、信息匹配13 . 选词填空。辣乎乎 硬邦邦酸溜溜 软绵绵（1）石头摸上去（_），棉花摸上去（_）。（2）吃一口石榴（_），咬一口辣椒（_）。五、书面表达14 . 我会写话。母亲节快到了，你肯定有很多话想对妈妈说，写一写你想对妈妈说的话。_六、连线题15 . 把古诗上下句与对应的诗题、作者联系起来。谁道人生无再少？为谁辛苦为谁甜苏轼浣溪沙多情自古伤离别门前流水尚能西罗隐蜂梅子留酸软齿牙更那堪、冷落清秋节杨万里闲居初夏午睡起采得百花成蜜后芭蕉分