人教统编版（部编版）六年级下学期语文期末考试试卷

人教统编版（部编版）六年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础乐园。（40分） (共8题；共40分)1. （10分） 看拼音，写汉字。pzhpngtnxng gdi开_尽_任_玩_倒2. （3分） 给加下划线的字选择正确的读音。 x j（1） 弟弟特别喜欢淘气包马小跳系_列从书。 （2） 我帮弟弟系_上了鞋带。 3. （5分） (2019二上嘉陵期中) 照样子加偏旁，变新字再组词。 女_、_ _、_ 皮 _、_ _、_干_、_ _、_4. （3分） (2019播州) 动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。 早鸭子 落汤鸡 替罪羊 铁公鸡混身湿透的人。_代人受过的人。_不会游泳的人。_吝啬钱财，一毛不拔的人。_5. （8分） (2019汉中) 按要求写词语。 描写学习勤奋的成语 _、_、_司空见惯的近义词是_，见贤思齐的反义词是_6. （4分） 关联词语填空。 _今天下暴雨，_他不能来。_勤奋的人，_有希望取得优异的成绩。他_认真学习，_重视体育锻炼，_刮风下雨，早锻炼_不间断。_你决心做一个好学生，_应从现在做起。7. （3.0分） 根据意思写出不同的词语 辟从无到有的开发建设_启打开_驳斥，排除_开始_鲜味道好_益好处_刚采来的花_与“害虫”相对_8. （4分） 按要求做句子。 （1） 在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。（缩句） （2） _刮西北风，我_把朝南的窗户关紧。（填上适合的关联词） （3） 我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。（修改病句） （4） 这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句） （5） 如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，_，如果_，_。（仿写句子）二、 知识回顾。（6分） (共1题；共6分)9. （6.0分） 积累运用。 （1） 将相和选自_，讲了_、_和_这三个故事。 （2） 盛年不重来，_。_，岁月不待人。 （3） _，只争朝夕。 （4） _，不弃功于寸阴。 （5） _，白了少年头，_。 三、 口语交际。（4分） (共1题；共4分)10. （4分） (2019四下新会期中) 口语交际。 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。四、 阅读。（20分） (共2题；共20分)11. （8分） 名著阅读。阅读下面的文章，回答问题。 职业印度泰戈尔早晨，钟敲十下的时候，我沿着我们的小巷到学校去。每天我都遇见那个小贩，他叫道：“镯（zhu）子呀，亮晶晶的领子！”他没有什么事情急着要做，他没有哪条街道一定要走，他没有什么地方一定要去，他没有什么规定的时间一定要回家。我愿意我是一个小贩，在街上过日子，叫着：“镯子呀，亮晶晶的镯子！”下午四点钟，我从学校里回家。从一家门口，我看见一个因了在那里掘地。他用他的锄子，要怎么掘，便怎么掘，他被尘土污了衣裳；如果他被太阳晒黑了或是身上被打湿了，都没有人骂他。我愿意我是一个园丁，在花园里掘地，谁也不来阻止我。天色刚黑，妈妈就送我上床。从开着的窗口，我看见更（gng）夫走来走去。小巷又黑又冷清，路灯立在那里，像一个头上生着一只红眼睛的巨人。更夫摇着他的提灯，跟他身边的影子一起走着，他一生一次都没有上床去过。我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。注释：更夫：旧时打更巡夜的人。（选自新月集）（1） 我知道这篇文章的作者是印度的_，这篇文章选自_，我们学过的课文_也选自这本散文诗集。 （2） 请从文中找出一个比喻句，并画上横线。 （3） 请根据文章的内容连一连。 早晨上学_ 看见更夫 愿做小贩下午放学_ 遇见小贩 愿做园丁天黑_ 看见园丁 愿做更夫（4） 下列说法错误的一项是（ ）。 A . 叫卖镯子的小贩自由自在、随心所欲，所以“我”愿做小贩B . 园丁默默无闻，却任劳任怨、无拘无束，所以“我”愿做园丁C . 更夫的生活很孤独，夜晚也可以到处游玩，所以“我”愿做更夫（5） 小朋友，你长大以后想从事什么职业？请说说你的理由。 12. （12.0分） 阅读下文，回答问题。 现在回想起来，她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教（jio jio）鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。她爱诗，并且爱用歌唱的音调教（jio jio）我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！（1） 选出划线字的正确的读音。 教_（jio jio）鞭 教_（jio jio）我们（2） “温柔”一词形容老师的_，揭示了她内心美；“美丽”一词形容老师的_，指出她的外表美。 （3） “今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！”这一句中“接近文学”与“爱好文学”能否调换顺序？为什么？ 五、 作文。（30分） (共1题；共30分)13. （30分） 题目：我的好朋友。 读读本单元的课文，试着运用课文中一些写人方法，写出好朋友某一方面的特点。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础乐园。（40分） (共8题；共40分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 知识回顾。（6分） (共1题；共6分)9-1、9-2、9-3