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文档简介
人教部编版2020年一年级下册语文期末测试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共80分)1. (10分) 读拼音,写词语。 xn qln dutu xi wn k_png hngxi tiorn yng chu chu_2. (8分) 选择恰当的字填在横线上。 盯 钉 _子 _着 谢 射 _意 _箭信 言 _语 _件 棵 课 上_ 一_3. (9.0分) (2018宣城模拟) 拼一拼,写一写。 fiqzhnbinzhu_徒崎_蓝_炮下_翠身_开_蝠点_4. (10分) 只要把下面的词语写出来,你就能看见你的老朋友了。x rw lbo zhchn du_5. (8分) 看拼音写词语。 l mnghng ynq hish shochun jin_po qkng kungxin qnn minrng sh_sh hyng ji b xi_6. (9分) 按要求完成句子练习。 (1) 唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,意思不变) (2) 啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(仿写句子) 啊!_多么_,_多么_,好像_!(3) 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用划线的词语造句) 7. (10分) 我能根据平时的积累,完成填空。 (1) “十年树木,百年树人”。种树与育人同理。正如传习录所说的:_,_。(2) 优秀的古诗词是我国丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读杜牧山行中的“_,_。”能感受到诗人眼中秋天的美景。 (3) 古人给我们留下灿烂的文化瑰宝,如教育我们珍惜时间的格言“_”;如勉励我们虚心好学的格言“_”。 (4) 我国四大名著中,许多人物给读者留下了深刻的印象,有的人物还被后人编成了歇后语,如:“_”。 8. (6分) 给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。 (1) _的池塘开满_的荷花。 (2) _的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵_的小花。 9. (10.0分) 课外阅读。 狐狸孵蛋有一只狐狸在草堆里捡到了一个大鸭蛋。狐狸正想吃,可是又一想,我不如把这个鸭蛋孵出一只小鸭来,那一定更美味。于是狐狸便开始孵蛋了。狐狸把鸭蛋小心地放在一块柔软的草地上,用自己_的肚皮_盖在上面。这个主意不错,可是这个姿势实在是太累了,才坚持了几天,狐狸便四肢发软,再也爬不起来了。狐狸又想到了一个好主意,他找来一条长长的树皮,把鸭蛋紧紧地绑在自己的肚皮上,这样他不仅可以孵蛋,还能够找东西呢!过了几天,鸭蛋裂缝了。又过了几天,一只小鸭子_地从蛋壳里钻了出来,对着狐狸喊:“妈妈!”狐狸被这个意外惊呆了,他结结巴巴地说:“我我我是男的,应该是爸爸。”“爸爸!”小鸭子高兴地喊着。在狐狸的保护下,小鸭子过得可开心了,他钻到狐狸的怀里,对狐狸说:“谢谢你,爸爸!我好爱你,爸爸!”狐狸看着小鸭子笑眯眯地说:“少了顿大餐,多了个儿子,这感觉,还真是挺好的。”(1) 选择恰当的词语填在文中的横线上。 轻轻地 毛茸茸 摇摇摆摆(2) 狐狸孵蛋是因为( ) 他觉得孵出小鸭子来吃会更美味他很喜欢孵蛋,觉得好玩(3) 为了孵蛋,狐狸想出了哪些方法?( )(多选) 把蛋放在草地上,用肚皮盖在上面将鸭蛋放在棉被里包着用长树皮将鸭蛋绑在肚皮上二、 看图写话。 (共1题;共20分)10. (20分) 我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替。) 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共80分)1-1、2-1、3-1、4
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