人教部编版三年级下册期中测试语文试卷（9）

人教部编版三年级下册期中测试语文试卷（9）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音写词语。kng bin wi y xi jn（_）慨（_）论（_）一抵（_）（_）作（_）俏（_）复（_）别（_）幕监（_）威（_）（_）马2 . 认真拼读，规范书写。河北shng（_）的zho（_）州桥，是隋朝工jing（_）李春sh j（_）的，是l sh（_）上伟大的chung j （_） ，充满了zh hu（_）和才干。3 . 回忆课文，回答问题。1_，时刻想念毛主席。2 春眠不觉晓，_闻啼鸟。_，花落知多少。4 . 尝试写一写诗句的意思。（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。_。（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。_。5 . 按要求写词语(成语)。(1)根据提示写出新词。劳动报酬以小时作为计算单位的一种非全日工作制的用工形式。（_）(2)写出与京剧有关系的四个成语。（_）、（_）、（_）、（_）二、语言表达6 . 语文实践园。小明：“喂，把你的作业拿给我抄一下！”小强：“每天都抄我的作业，你不会自己做吗？”为了避免同学之间引发矛盾，请你为他们重新设计对话。小明：“_”小强：“_”7 . 按要求完成句子练习。1.我只闻到草木气息。（把句子写具体）_2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（1）“_”这个词语说明父亲观察得非常认真、投入。这句话把父亲比作了_，生动地写出了父亲观察鸟时的样子。（2）照样子写一句话，描写一个人认真观察的样子。_三、现代文阅读阅读理解。月是故乡明季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀!因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你!我现在已经年近耄耋(2)，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢!”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望(3)夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下一空，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗?然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天，心飞向故里。注释： (1)旖旎(y n)柔和美丽。(2)耄耋(mo di)泛指老年。耄，指八九十岁的年纪;耋，指七八十岁的年纪。(3)望夏历每月十五日8 . 作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事？请按先后顺序填写。_9 . 从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景？(从写法和目的两方面回答。)_10 . 从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。_11 . 请你写写阅读这篇文章的心得。(可以针对文章的内容、语言、写法进行评论，也可以写自己的感受或联想。字数在150字以内。)_体验阅读之味。黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，拂过树，渐近渐响；涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇（hng）然作响的瀑布声，只觉得胸臆在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛（d）听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。12 . 文中有多处生动形象的比喻，请将下列选项恰当地填写在文中横线上（只填序号）。好像一匹宽幅白练如雨雾般就像是微风最后像潮水般13 . 联系上下文，推想文中加点词的意思并写下来。訇然作响：_谛听：_14 . 黄果树瀑布的形态和声响各有什么特点?请你画出文中有关语句并进行批注。15 . “坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。”采用了的表达方法，我想到了两篇课文中所积累的异曲同工的句子：（山中访友）；（月光曲）16 . 仔细阅读下面片段，你认为把它插入在文中的第_段和第_段之间最合适。“黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。”四、书面表达17 . 习作。这学期中，你肯定有过收获成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。让我们向老师和同学们倾诉自己的烦恼、喜悦或困惑，好吗？注意要把写清楚事情的经过，并把自己的感受写下来。五、连线题18 . 读一读,连一连。光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩六、排序题19 . 我会给下列句子排序。（_）小亮要小虎抄他的作业。（_）放学了，小虎还在