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人教部编版一年级上册期末测试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。“什么都好说， wi d（_）dn qi（_）和ln du（_）没得商量!”鹰爸爸暴跳如雷，从空中 f chng（_）下来，猛地将雏鹰推下悬崖。鹰宝宝吓得连连 yn nu（_）：“我改，我改!”2 . 照样子写音节。b- （b ）zh-（_）d-u-（_）p-（_）z-u-（_）3 . 照样子，写一写。例：碧绿（碧绿碧绿）（碧绿碧绿的叶子）雪白（_）（_）金黄（_）（_）火红（_）（_）4 . 辨字组词。懈（ ）沈（ ）括（ ）辅（ ）解（ ）枕（ ）恬（ ）捕（ ）5 . 填空 1.诗写景。苏轼描写了“_，望湖楼下水如天”的雨过天晴的奇妙景象。诗言情。词中有辛弃疾对丰收在望之景的喜悦:“_， 听取蛙声一片 。”诗中有生活。王安石盛赞杨家庭院的清幽：“_，_。”孟浩然用“_，_。”描绘了农村山环树绕的美景。诗中有典故，刘禹锡的“ _，_。 ”借典故表达对美好生活的向往。2.爱国是什么？是三国时诸葛亮的“ _，死而后已”，是三国时曹植的“_，_”，是宋朝李纲的“祖宗疆土，_，_”，是宋朝陆游的“_。”鲁迅精神光耀后人。他说:“我们从古以来，就有_的人 ，有_的人，有为民请命的人，_这就是中国的脊梁。”老舍先生的草原美景如画。文中写到：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用_不用_的中国画那样，到处 _，轻轻流人云际。”二、语言表达6 . 连词成句，并加上合适的标点符号。啊云彩天上美真的_三、信息匹配7 . 按要求把拼音宝宝送回家。四、书面表达8 . 快乐写作。仔细观察图片，想一想图片中发生了哪些事？自拟题目，把这幅图画给大家介绍下，并把你想到的写下来，字数不少于300字。五、连线题9 . 找准字音连一连。沟棚够搭png gu d gu六、书写10 . 读拼音，写词语。七、诗词曲鉴赏课内阅读。四时田园杂兴（其三十一）宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。11 . 这首诗描写了乡村中的农人_、_，以及儿童学着大人的样子_的情景，展现了农忙时热烈的劳动场面。12 . 对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是（ ）。A天真B勤劳C顽皮D可爱13 . 下列选项不是这首诗表达了诗人怎样的感情的是（ ）A表达了对劳动人民的敬重之情。B表达了对劳动人民的同情。C表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。D表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。14 . 下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面？用几句话写一写。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。_第 6 页 共 6 页参考答案一
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