人教部编版二年级上册期中考试语文试题

人教部编版二年级上册期中考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出表示“静”的意思的词语。如：肃静、万籁俱寂、_、_、_、_。2 . 把下列成语补充完整。专心（ ）志张灯结（ ）见微知（ ）司空见（ ）自（ ）自受（ ）然大悟（ ）不经心无独有（ ）3 . 连线组成生字，再组词。又口王白广果才水寸坐朱页）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4 . 看拼音，写词语。5 . 照样子，写句子。（1）多种多样的船只南来北往，穿梭于大小河道上，构成了水都特有的繁华景象。构成：（2）威尼斯是意大利北部一个著名的水都。著名：6 . 根据情境,选择恰当的词语填在括号里。大同小异蔚为壮观川流不息日新月异千姿百态各具风韵茫然无措蜂拥而来(1)九寨沟的瀑布（ ）,无数的游客（ ）,都想一睹它的风采。你看,瀑布激起的水花（ ）,有的像盛开的白莲,有的如银珠散落,有的似白雾真是（ ）啊!(2)走在（ ）的街市中,我们往往会有一种（ ）的感觉。虽然改革开放以来,祖国发生了（ ）的变化,但各个城市的风景都（ ）,失去了自己的个性。二、语言表达7 . 按要求写句子。1.我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。（缩句）_2.芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）_3. 仿写清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。_三、现代文阅读8 . 阅读短文，完成练习。仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着，（ ）给人们贡献出许多有价值的东西。它（ ）浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木，摇曳多姿的奇花异卉，（ ）仙人掌适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神，（ ）是一种独特的美丽。可以说，仙人掌是只讲奉献不讲索取的典范！（1）在文中的括号内填上合适的关联词。却而且虽然而（2）在这段话中，作者把的仙人掌和的乔木、的奇花异卉作对比。这是外貌的比较。（3）仙人掌能成为独特风景的原因是（ ）A浑身是刺，貌不惊人B顽强旺盛的生命力C默默奉献的精神D适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神（4）文中划线句子中有一对反义词：（ ）（ ）（5）从这句话中，并领会全文内容，请你也来赞颂仙人掌吧，写出自己的感悟。四、信息匹配9 . 读句子，给加点的字选择正确读音，打上“”。1.没有花没有草的地（de d）方，开出了红的花，长（zhng chng）出了绿的草。2.青蛙为什么没参加？他在洞里睡着（zhe zho）啦。3.哥哥在教弟弟数（sh sh）数（sh sh）。10 . 选字填空。竣俊峻1那个英（_）的小伙经受住了严（_）的考验，他亲自设计并施工的桥梁终于（_）工了。饺咬校2妈妈包的（_）子，（_）一口满口生香，比学（_）食堂做得好吃多了。瓣辨辫辩3扎着（_）子的小姑娘正在和一个老爷爷争（_）着什么。五、书面表达11 . 看图写句子。（不会写的字用拼音代替）夏天多有趣！蜻蜓在_，蝴蝶在_，小蝌蚪在 _。夏天美得像一幅多彩的画。六、连线题12 . 把能搭配的词用线连起来七、排序题13 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（_）雨点淋不着王老师了，小红高兴地笑了。（_）王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。（_）放学了，同学们正走在路上，忽然下起雨来了。（_）她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。（_）这时，小红正走过来。第 7 页