北师大版六年级下册期末模拟测试语文试卷

北师大版六年级下册期末模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面各组词语中感情色彩完全不同的一组是（ ）。A宠爱溺爱腐蚀侵蚀理想幻想观察观看B熟悉熟练严厉严峻成绩成就虚伪虚假C顽强顽固机智狡猾教诲教唆鼓励怂恿D仇视轻视卑鄙卑劣爱护爱戴更正改正2 . 下列词语书写完全正确的一组是（ ）A皮肤电纽决雌雄徐徐上升对牛弹琴B白喉寻觅小轿车骨肉分离不可思意C蜷腿萦绕破天荒连绵起伏龇牙咧嘴D擎着傲游吕梁山暴怒无常得意扬扬3 . 下列搭配有误的一组是（ ）。A寻找足迹蒙蒙的细雨B献出爱心年迈的大娘C抱着孩子弯弯的小路D洒下汗滴炎热的春风4 . w hu d zi zhng qu de d yn xi我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下min hu面 画“”)。最好（zu zhu） 数星星（sh s） 还有（hi hun） 星星（xn xng） 5 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。B当胡锦涛来到宿迁时，受到了宿迁人民的热情接待与热烈欢迎。C在政协会议上，希望中学校长呼吁：不要把青少年心理问题当成品德问题。D能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。6 . 下列句子重所填词语搭配不恰当的一项是（ ）。小鱼小马燕子小鸭子蝴蝶小牛A( 小鱼 )和(小牛)在水里游来游去。B( 燕子 )和(蝴蝶 )在空中飞来飞去。C( 小马 )和(小牛 )在草地上吃青草。7 . 下列词语中带点词语读音全部正确的是（ ）。A概括gu悄qio无声息B辅p导寥寥无几jC陶冶y迫b不及待D佳肴yo载zi歌载舞8 . 选词填空。只有才 尽管还是 哪怕也不但而且1.（ ）刻苦学习，（ ）能发明更多的新型玻璃。2.（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到底。3.刘老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持上课。4.他干的活（ ）速度快，（ ）质量好。9 . 下列各组加点字读音全部正确的一项是（ ）A抽噎（y）丞（chn）相猝（c）死气氛（fn）B石碣（ji）胆怯（qi）擂（li）鼓蹿（cun）下来C脊（j）梁惩（chn）罚擎（qn）起幔（mn）子D友谊（y）严监生（jin）殷（yn）红匕（b）首把正确答案的序号填在括号里。10 . “顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去”这句话运用了（ ）的修辞手法。A夸张B比喻C拟人D排比11 . “他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”这句话是描写人物（ ）的语句。A神态B语言C动作D外貌12 . 依次填入下面语段中的横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。人生，是一列向前行驶的单程车，每一天都是一个。回顾，是检点走过的道路，美好的前程；不是为了沉浸一段美景，回味，百般缠绵；也不是空想一段坦途，驻足，千种慕羡。A新起点憧憬咀嚼遐思B新方向回忆咀嚼遐思C新起点回忆反省痴想D新方向憧憬反省痴想二、填空题13 . 回忆相关课文，完成下面填空。在走月亮中我们感受到了温馨、幸福的_。14 . 请写出源于三国演义的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：_，人物及故事：_成语：_，人物及故事：_15 . _，_。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游冬夜读书示子聿)16 . 请用“标题追溯法”概括蝙蝠和雷达的主要内容：_。17 . 根据描写，猜猜写的是哪部名著中的哪个人物？写一写。（1）面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。_（_）（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。_（_）（3）身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。_（_）三、现代文阅读课内阅读。那一天我第一次发现母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应读是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买青年近卫军的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。18 . 文段节选自_。作者是_。19 . 读文段中画横线的句于，回答问题。(1)从句中的两个”第一次”可以体会到“我”懂得了（_）(2)句中“数落”的意思是_，从母亲的数落中我们能够感受到_。“凑”字说明了_但母亲还是给“我”凑足了钱、足见慈母情深。20 . 为什么“我”觉得自己没有权利用那钱再买任何别的东西?_读短文，完成练习。放风筝星期日早上，爸爸带我们到公园放风筝。在公园的天空中，风筝真多呀！有蜻蜓风筝，有老鹰风筝，有金鱼风筝，还有笑脸风筝呀，不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点了。21 . 短文共（_）个自然段。22 . 爸爸带“我们”去放风筝的时间是（ ）A星期日下午B星期六早上C星期日早上23 . 文中提到哪些形状的风筝？在图片下面的小方框下打“”ABCD24 . 如果用一个词语形容这些不同形状的风筝，可以是（ ）A五颜六色B各种各样C成千上万25 . 照样子，仿写词语和句子。又高又远风筝飞得又高又远。又_又_西瓜_。26 . 你喜欢放风筝吗？你的风筝在天空中是什么样子的？选用下面其中一个词语学着写一写。漂亮的越飞越高徐徐上升自由摆动_四、信息匹配27 . 给加点词选择正确的解释。 锐：感觉灵敏 快或尖，跟“钝”相对 骤，急剧1解放军百万雄师锐不可当。（_）2小小的天窗会使你的想象锐利起来。（_）3这把剑非常锋锐。（_）详：细密，完备，跟“略”相对 （仪态）从容稳重 清楚地知道4对于这条街道上的每一个角落我都耳熟能详。（_）5从那块琥珀可以推测几百万年前的详细情景。（_）6夏天的夜晚，爷爷坐在椅子上摇着扇子，安详地微笑着。（_）五、书面表达28 . 小练笔。如果人可以