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文档简介
北师大版二年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累运用 (共10题;共100分)1. (5分) (2019二下龙岗期末) 我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号) 2. (20分) 用表示“看”的词语填空。 他_白云,_着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。我手扶长城的城墙,_远处连绵起伏的群山。小洁_四周,终于发现不远处有一个垃圾桶。我和爸爸一起在电视机前_了南非世界杯的决赛。3. (8分) 给下列生字选择的正确读音。 候_(hu hu) 什_(shn shng) 笑_(xio xo)穿_(cun chan) 那_(n n)4. (8分) 填动词。跳 送拉 捉开_车 _虫 _手 _水 _高5. (8分) 写出近义词。呈现_ 高兴_ 保护_6. (12分) (2019二下景县期末) 我会搭配,我会连。 灵巧的_ 生活美好的_ 星星苍白的_ 双手闪烁的_ 脸颊轻轻地_ 观察仔细地_ 擦地板匆忙地_ 抚摸小心地_ 离去7. (6分) 当你听到外国人说:“中国人?东亚病夫,不可能有这样魁梧的军人”时,如果当时你在场,你会怎么说? 8. (5分) 识记拓展。 (1) 六月六,_(2) 六月不热,_(3) 春雷响,_(4) 清明前后,_9. (13.0分) 阅读短文,完成练习。 小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡慕。他想:“我怎么没有鞋子呢?”他回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。小猫咪又问:“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗,他们都说这鞋子好看,但自己穿上不方便。小猫咪想:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不长跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。(1) 用“”给各个自然段标上序号。 (2) 猜猜下面划线字的读音,连一连,并说说是怎么猜出来的。 羡慕_ po刨土_ xin容易_ y听诊器_ sh傻孩子_ zhn(3) 联系上下文,理解词语。 “羡慕”的意思是_。“好奇”的意思是_。(4) 按短文内容填动词。 公鸡穿上鞋子,就不能_土找虫子吃了。麻雀穿上鞋子,脚趾就_不住树枝了。大白鹅穿上鞋子,_不方便。大黄狗穿上鞋子,就不能_了。(5) 根据提示,完成下列各题。 别人都不能穿鞋子,小猫咪为什么觉得自己能穿?请在文中用“_”画出他的想法。你觉得小猫咪的想法对吗?理由是什么?10. (15分) (2019一下惠阳期中) 照样子,用下面画线的字写句子。 (1) 树很快乐,喜鹊也很快乐。 (2) 外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一般清香来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累运用 (共10题;共100分)1-1、2
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