人教部编版语文一年级下册期中模拟测试语文试卷

人教部编版语文一年级下册期中模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。惜（_）食（_）吹（_）腊（_）良（_）饮（_）二、语言表达2 . 把句子补充完整。【小题1】一就。【小题2】你吗？【小题3】天上有。【小题4】原来花儿都在。三、现代文阅读课外阅读种植春天从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分（渴望希望）春天来到他的国家，但春天却从不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她（请求恳求）国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里，她遇到一位（厚道忠厚）的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了！原来，这个少女便是春天。3 . 用“/”划去括号里不正确的词语。4 . “少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_，还有这种意思的词语有_、_。我还能用这个词语写句话：_。5 . 对待流浪的少女，国王的态度是_；农夫的态度是_，这里运用了对比的写法，表现出农夫的_，突出国王_的性格 。6 . 我们可以用（_）来形容文中的国王，用（_）来形容文中的农夫。A 勤劳勇敢 B 冷酷无情 C 热情善良 D 大公无私7 . 春天不肯光临这个国度的原因是（ ）。A国王把少女赶走了。B国王从来不愿意帮助别人，没有一颗善良的心。C这个国度没有春天这个季节。D国王没有送给少女礼物。8 . 读了这则童话故事，我明白（ ）的道理。A只有热情帮助别人，就会看到春天。B只要热情友善对待他人，就会有回报。C做人冷酷无情，不会有好的结果。D对人要有春天般的温暖。四、信息匹配9 . 给句子中加点的多音字选择正确的读音。AchnBchn1梅花鹿听到大家称（_）赞它匀称（_）的身段，心里高兴极了。AsBs2毛豆豆听到爷爷让他帮忙去菜园里撒（_）种，急忙撒（_）腿就跑。AzhnBzhn3鹿拼命挣（_）扎，终于把鹿角挣（_）脱出来。10 . 把每组中不是同类的词语用“/”划掉。（1）滔滔不绝依依不舍欣欣向荣顺顺溜溜（2）无忧无虑人山人海学习学习自言自语（3）杞人忧天精卫填海滥竽充数自相矛盾（4）鸟语花香春色满园果实累累春风拂面五、书面表达11 . 看图写话。仔细看图，妈妈的头发有什么特点？它有什么作用？发挥想象写一写。六、连线题12 . 把合适的词语用线连起来。高兴的鲜花用心地练习美丽的种子大口地培育煮熟的表情小声地吃着规定的日子刻苦地说话七、判断题13 . 判断正误。乌鸦听了狐狸的话，把肉送给狐狸。（_）八、书写14 . 读拼音，写词语。gu qji rgu zzh zhpio lianglng dzng hngshng xishn shn f gung第 6 页