人教部编版二年级下册期中测试语文试卷（8）

人教部编版二年级下册期中测试语文试卷（8）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 辨字组词。侍（_）踩（_）诀（_）悴（_）矫（_）待（_）睬（_）绝（_）碎（_）骄（_）碗（_）锤（_）狠（_）槐（_）谣（_）豌（_）捶（_）恨（_）愧（_）摇（_）2 . 按查字典的要求填空。（1）“诞”共有_画，第六画是_。（2）“漫”共_画，第五画是_；用音序查字法应先查大写字母_，后查音节_；用部首查字法，应先查_部，后查_画。“漫”在字典里有以下二种解释：水过满，四处流出；满，遍；没有限制，没有约束。“漫不经心”中的“漫”应取第_种解释，“漫山遍野”中的“漫”应取第_种解释。3 . 按课本内容填空。(1)一排排搭石，任人走，任人_，它们联结着_，也联结着_的情感。这句话运用了借物_的手法，赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。(2)将相和一文中“将”指_，“相”指_，“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景，记叙了_、_、_三个故事，写出了将相之间由_到_的过程。(3)在两条腿的动物里面，_跑得最快。陆地上跑得最快的动物是_。科学家认为_的传播速度是最快的。(4)现在很多同学都沉迷于手机网络游戏，不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“_”，也可以用毛泽东的词句“_”来劝他们珍惜时间，从小好好学习。二、语言表达4 . 确定框架1确定你要写的一处风景，拟好题目写下来。_2你觉得这处风景能用一句什么话来概括它的特点。_3这处风景有哪些景物让人记忆深刻？请列举出来，并拟好写作提纲。_5 . 口语交际。假如爸爸对你说：“你现在的学习任务重，不能看电视。”你准备怎样说服爸爸，让他同意你看一小会儿电视呢？_6 . 问一问，答一答。例：谁的尾巴短？兔子的尾巴短。1.谁的样子最可爱？_的样子最可爱。2.谁的头发最长？_的头发最长。三、现代文阅读阅读理解垃圾食品调查报告一、什么是垃圾食品？垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足。二、世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。三、关于垃圾食品的问卷调查。以下是电视台记者就某校100名小学生的饮食习惯进行的调查，调查结果统计如下：调查项目人数比例购买食品的首要原因味道好66%包装好看12%健康有营养15%同学们喜欢吃7%最喜欢吃的零食薯片、薯条34%汉堡、鸡翅、披萨57%糖果、甜品5%面包、糕点4%常喝的饮料类型白开水8%饮用纯净水9%果汁38%汽水、可乐45%7 . 下列选项中，都不属于垃圾食品的一组是（ ）A葱油饼、油条、炸鸡B冰激凌、雪糕、雪碧C水蜜桃、面粉、蜂蜜D方便面、话梅、肉脯8 . 下列标题中，适合填入文中画线处的一项是（ ）A什么是世界卫生组织？B十大垃圾食品有哪些？C我们应不应该吃垃圾食品？D垃圾食品是用什么做的？9 . 从调查得到的数据中我们可以计算出，最喜欢吃“糖果、甜品”的小学生有多少人？（ ）A34B57C5D410 . 大部分小学生“常喝的饮料类型”属于哪一类垃圾食品？（ ）A加工类肉食品B汽水可乐类饮料C方便类食品D冷冻甜品类食品四、信息匹配11 . 形近字填空。 槛监尴我从（ ）视器里看到刚才自己在门（ ）那儿摔了一跤的录像,真是太（ ）尬了。播番蕃来自吐（ ）的使者向他们学习了（ ）种的技术。小明很喜欢吃（ ）茄酱。五、连线题12 . 连线题：请将左边的名著与右边相关的作家或者相关人物用直线连接起来。骆驼祥子吴用水浒传杨修海底两万里老舍三国演义凡尔纳夏洛的网桑桑草房子海明威老人与海威尔伯六、排序题13 . 按顺序把下面的句子连成一段话，在括号中写出序号。（_）秋天，满树的苹果长得又大又红，好看极了。（_）我家院子里有一棵苹果树。（_）夏天，它结出一个个小小的绿苹果。（_）春天，它醒来了，长出了嫩绿的叶子，开出一朵朵小花。七、书写14 . 读拼音，写词语。cu nio pio ling shng ki wn shu yn pnjio cu yn sh bo gu y chun zhng ji15 . 正确书写词语。s su sh liu n sh jng hungdio zhu