《市场调查与预测》课内实验报告封面及成绩表.doc

西安郵電學院经管院市场调查与预测课内实验报告书 院系名称：经管院营销策划系专业名称：市场营销班级与学号：营销0903，07093098学生姓名：贾茹涵时间：2011年8月28日至2011年12月30日西安邮电学院 经管 院 课内实验 过程考核表学生姓名班级/学号承担任务实验室（单位）经管院实验中心所在部门经济与管理学院营销策划系实施时间2011年8月28日至2011年12月30日实验阶段及内容要求第一阶段（1-5周）调研立项1、选择关注的企业、产品和业务市场，确定实验选题2、了解与实验相关的市场调查理论知识重点3、实验阶段安排及要求第二阶段（6-12周）调查策划1、根据选题确定调查目的，完成调查总体策划方案2、完成样本选择及抽样设计方案3、完成问卷设计（不少于20个项目、5种题型）第三阶段（13-15周）调查实施与数据分析1、完成问卷调查（不少于30份） 2、数据整理分析、形成基本统计表和制表制图第四阶段(16-18周)调查报告形成1、 完成市场调查报告（3000字以上）2、 按规范格式完成实验报告排版并打印提交指导教师姓名王慧职称副教授指导教师（师傅）对学生的评价学习态度 认真 一般 不认真学习纪律 全勤 偶尔缺勤 经常缺勤实践能力 很强 一般 较差指导教师对学生专业知识或社会实践能力等情况的意见 该生在实习过程中，实习态度 ， 完成实验各个段的任务，实验到课率 ，表现出 的调查运作和实践能力。指导教师签字 年 月 日 西安邮电学院 经管 院 课内实验 成绩鉴定表学生姓名班级/学号进行时间2011年8月28日至2011年12月30日成绩鉴定学习内容对专业知识的掌握程度及实际运用效果调查各阶段工作完成及时度与完成数量专业水平与责任度实施过程评价实践能力学生在市场调查各阶段完成指定工作任务的能力学习态度学生在调查过程中的专业性态度学习纪律考勤记录实习报告鉴定各阶段内容参与及报告完成情况各阶段报告内容对调查项目完成的支持力度报告书写格式及整体质量指导教师对学生的阶段考核评价第一阶段（10%）第二阶段（40%）第三阶段（20%）第四阶段（20%）考勤（10%）合计评阅教师姓名王慧职称副教授实验总成绩评语该生的市场调查与预测课内实验任务完成 ，表现出 的专业调查水平和 的独立实践运作能力。调查主题选择 ，调查策划和问卷设计 。报告文本内容 ，图表运用 ，格式 规范。 评阅教师签字 年 月 日各班学委：大家好！1、关于调查主体报告的内容和规范要求如下：调查主体报告的内容由调查综述、调查项目分析（也可分成两部分）和调查结论（或对策建议）三大块组成综述和结论两个部分加起来字数1000左右，项目分析部分2000字左右，项目分析部分要把做好的三图三表分析使用进去2、关于市场调查与预测课内实验的报告格式规范我把课内实验报告的封面和成绩表发给大家，请完成调查主体报告后，按以下顺序完成调查报告打印版的排版工作：报告封面（含实验报告封面和主体报告封面两个）报告目录调查主体报告附件1：调查策划方案附件2：抽样设计方案附件3：调查问卷（含编码表和编码说明书）附件4：基本统计表（保留两位小数）过程考核表成绩鉴定表3、文本排版要求：所有文本（包括附件）的标题使用三号黑体主体报告正文使用小四号宋体，正文段落行距20磅，正文图表内字体使用五号或小五号宋体；主体报告一级标题使用四号黑体，二级标题使用小四号黑体（一级标题要形成目录内容）部分以附件形式加入文本，每个附件的标题要完整，附件正文全部使用五号宋体，文本段落行距18磅，附件文本内图表使用小五号宋体注意：所有的表格一定要实线