学雷锋系列活动策划.doc

外语系“弘扬雷锋精神”系列活动1、 时间：2、 地点：3、 负责人：4、 参加人员：五、活动背景：雷锋同志是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席与1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把三月五日定为学雷锋纪念日。雷锋精神一脉相承的今天被赋予了更加丰富的涵义，为了积极响应学院号召，特举办弘扬雷锋精神”系列活动。六、活动宗旨：弘扬雷锋精神 提升自身素养5、 活动内容 （一）前期宣传： A.展板宣传（2块：雷锋事迹、郭明义事迹）。 B.各班学习新时期学雷锋先进典型郭明义同志的事迹。 （二）活动安排 A. “弘扬雷锋精神 一起趣味英语” B. Lets learn English together ! C. 关爱环卫工人 （3） 后期总结： A.总结本次活动中的经验与不足 B.每位志愿者写心得体会，挑选较好的进行展示 C.以海报形式汇总活动中的精彩瞬间。7、 申请配合部门： 宣传部 学习部 青年志愿者协会 旅游协会 八、经费名称单价（元）数量合计（元）备注笔记本2元50本100元橡皮1元5块5元笔1元50支50元糖果0.5元3袋24元卡片1元10张10元横幅64元资料0.3元200张60元宣传海报30元2张60元车费20元合计393元 附一 弘扬雷锋精神 一起趣味英语一、时间：二、地点：三、负责人：四、参加人员：五、活动宗旨：弘扬雷锋精神，一起趣味英语六、活动内容 A.趣味英语活动 a.盲写字母 1、将全班同学分成两组。 2、每组选一个组员。 3、志愿者站到教室后面给选出来的组员展示所准备的字 母卡片，只能是这名组员一人知道。 4、然后这名组员把自己得到的字母信息通过在下一位同学的背部比划，依次比划到靠近黑板的同学，再由最后一个同学将他感受到的字母信息写到黑板上。 5、准确且快速写出字母的一组获胜，获胜方每个组员奖励一颗糖果。 b.你说我说大家说 1、分坐成两排 2、每组每次一个同学和另外一组的同学猜拳 3、输的一方读出志愿者手中单词卡上的单词并且能说出其意思算赢，记一分否则对方得一分 4、积分高的一组获胜每人奖励一颗糖果。 c.单词魂斗罗 1、两个同学一组 2、两个同学分别用一只手拿着带有单词的卡片放在身后另一只手用于防守和进攻。 3、两个同学开始“决斗”，只要其中一人看见对方单词卡片上的单词并读出则获胜。获奖者奖励糖果。（2).学唱英文歌，学说英语话 a.教同学们简单的英语对话 b.教同学们唱英语儿歌。（3）弘扬雷锋精神，争做当代雷锋 a.与孩子们形成定点一对一的帮扶，帮助他们学习上生活上的困难。 b.帮助孩子们打扫校舍。七、所需道具：十张单词卡片（可双面制作） 英文歌单数张八、申请配合部门：宣传部九、注意事项： a.前往活动地点路上注意安全，活动开展过程中注意学生们得安全性，有序性。 b.展现当代大学生风采十、经费名称单价（元）数量合计（元）备注笔记本2元50本100元橡皮1元5块5元笔1元50支50元糖果0.5元3袋24元卡片1元10张10元横幅64元合计253元附二Lets learn English together !1、 时间：2、 地点：3、 负责人：四、参加人员：五、活动宗旨：提升全院同学学习英语的热情 了解更多英语 知识六、活动内容 （1）19日23日每天12:00以及下午4:30在学校设英语四、六级和导游证考取的咨询点，帮助同学们更多得了解过级情况。 （2）分发英语学习及旅游方面的资料（请系里资深英语教师协助） （3）对于急需要帮助的同学，可适当开展“一对一帮助”7、 申请协助部门： 学习部 宣传部 旅游协会八、注意事项： a.志愿者要耐心为同学们解难答惑。 b.每天安排的志愿者应准时到达咨询点。九、经费名称单价（元）数量合计（元）备注资料0.3200张60元宣传海报30元2张60元合计120元附三关爱环卫工人 一、时间：3月25日 二、地点： 三、负责人： 四、参加人员： 五、活动宗旨：关爱环卫工人，送去一份问候，一份温暖。从劳动中体会环卫工人辛苦，维护街道卫生。 六、活动内容： （1）前期准备：招募志愿者，进行宣传 （2）活动安排 a.了解环卫工人生活情况，帮助他们解决困难。(例如帮助他们的孩子，进行功课辅导等） b.与环卫工人一起打扫街道，冲洗街道。(与相关部门联系）（3）