北师大版小升初语文期末试卷精编

北师大版小升初语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共28分)1. （2分） (2019肥西) 下列划线字注音错误的一项是（ ） A . 惟妙惟肖（xio） 坦荡如砥（d） 辗（zhn）转反侧 称（chn）心如意B . 妄自菲薄（b） 潜（qin）移默化 辙乱旗靡（m） 挑拨离间（jin）C . 装模（m）作样 峰回路转（zhun） 沁（qn）人心脾 赫赫（h）有名D . 曲（q）径通幽 上窜（cun）下跳 随声附和（h） 万籁（li）俱寂2. （2分） (2019六下黔东南期末) 以下词语中，有一个词语的亡”字，意思与其它几个不同，它是（ ）。 A . 生死存亡B . 亡羊补牢C . 家破人亡D . 自取灭亡3. （2分） 选出下面说法正确的一项（ ）A . “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。B . 自信/自卑，安静/吵闹是两组反义词；储藏/保藏，恐吓/恫吓是两组近义词。C . “海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。D . 蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”4. （2分） (2018南京) 下列句子中，说法有误的一项是（ ） A . 在“卧薪尝胆、爱憎分明、坚韧不拔、以退为进”四个词语中，不能体现课文山谷中的谜底中心的词语是“爱憎分明”。B . 号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。这句话里的引号表示特定称谓。C . “笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感觉。”“泛”字准确地写出了学生们内心的快乐。D . “学而不思则罔，思而不学则殆”告诫我们：把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识。5. （2分） 下面对课文搭船的鸟题目理解有误的是（ ） A . 课文以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。B . 课题中的一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。C . 从题目可得知，鸟儿是得到我们的允许后顺便乘坐我们的船的。6. （2分） (2018沈阳模拟) 下列四句体育比赛解说词中，正确的一项是（ ） A . 中国女排队员破坏了巴西队的一传。B . 随着守门员的一声哨响，比赛结束了。C . 韩国队以迅雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。D . 最终，中国队遗憾地以2：0的比分输给了澳大利亚队。7. （2分） (2018南京) 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（ ） A . 英勇的八路军战士负隅顽抗 ， 终于等来了援军，一举击败了日寇。B . 小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！C . 在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来”8. （2分） 海滨小城全文共有_个自然段，按“_”、“_”可分为两部分，_介绍海滨景色的美丽，_描写小城的美丽。（ ） A . 6；海滨、小城；1-3自然段、4-6自然段B . 7；海滨、小城；1-2自然段、3-7自然段C . 7；海滨、小城；1-3自然段、4-7自然段9. （2分） 下列词语中字形完全正确的一组是_。A . 抑扬顿错 阴谋诡计 置之不理 司空见惯B . 脑羞成怒 无独有偶 焕然一新 完壁归赵C . 好大喜功 屡见不鲜 一丝不苟 各抒己见10. （2分） 下列句子中下划线词语使用不正确的一项是（ ）。 A . 多日的忙碌，使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。B . 南沙群岛，大海中的明珠。这里烟波浩渺 ， 一片汪洋。C . 节日的王府井大街，张灯结彩，车水马龙 ， 人头攒动，热闹非凡。D . 黄老师没有偏见，对基础较差的学生也能够一视同仁。11. （2分） 填入下列句子括号处的词语，最恰当的一项是（ ）。“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着（ ）的信念，坚持斗争不动摇的光辉事迹。坚持一个中国原则，实现祖国和平统一，完全（ ）海峡两岸同胞的根本利益。今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿（ ），一举囊括五项冠军。A . 顽强 迎合 所向无敌B . 坚定 符合 所向无敌C . 顽强 符合 不可一世D . 坚定 迎合 不可一世12. （4分） 识记拓展。 （1） 六月六，_（2） 六月不热，_（3） 春雷响，_（4） 清明前后,_13. （2分） (2019三下龙岗期中) 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择（1）（5）题。 （1） 谁要种葡萄？_ A . 小花狗B . 小猴子C . 老虎（2） 下列哪句话是小猴子说的？_ A . 这就好啦！我真聪明！B . 到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！C . 种葡萄要搭架子。（3） 葡萄种到哪里？_ A . 葡萄架下B . 桃树底下C . 空地上（4） 小花狗是什么时候去旅行的？_ A . 春天B . 夏天C . 秋天（5） “小花狗急得汪汪叫”是因为_ A . 它看到满树的桃子和葡萄非常兴奋。B . 它要到外面旅行。C . 秋天，它发现桃树没有桃子和葡萄。二、 阅读理解 (共3题；共36分)14. （13分） 阅读语段，完成练习。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适应 适宜）。长期以来，它（适应 适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1） 选出文段括号内恰当的词语。 不_（适应 适宜） （适应 适宜）_了（2） 文段中划线点的“它”和“它们”分别指什么呢？请你选一选。（填序号）“它”指_，“它们”指_。 A昙花 B那些需要昆虫传播花粉的花（3） 文中画“ ”的句子以昙花为例，其作用是（ ） A . 说明昙花的美丽与可爱。B . 说明昙花开花的时间。C . 说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。（4） 不同的植物为什么开花的时问不同？下列原因分析不正确的一项是（ ） A . 温度B . 湿度C . 光照D . 土壤E . 昆虫的活动时间（5） 借助关键句概括这段话的大意。 15. （5分） (2019三下阳江期中) 阅读下文，回答问题。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，档板上雕刻着精美的困案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1） 文中说明赵州桥是最先使用这种设计的词语是_。这种设计的好处是：_和_。 （2） 用一句话概括第一自然段的大意。 （3） 用横线画出文中的过渡句。 （4） 看到赵州桥的设计，你想对古代劳动人民说些什么呢？写一写。 16. （18分） (2019二下鹿邑月考) 阅读文章，回答问题 春天小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！”小草听到燕子的呼喊，睁开怪松的睡眼，伸一个懒腰，钻出松软的地面。啊，阳光是多么明媚！春风是多么温暖！桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了红红的花朵，散发着清香。池塘听到施子的呼喊，融化了封冻的水面，池水映着天空。鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边。它一见到池水，高兴地笑着扑向水面。孩子们听到燕子的呼喊，一个个活蹦乱跳地来到大自然中，在温暖的阳光下，随着悠扬的琴声跳起杂，还尽情地唱着：“欢迎你呀，美丽的春天。”（1） 短文共有_个自然段。（1分） （2） “呼喊”都是口字旁的字，请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。（2分） _、_（3） 文中写春天来了，_、_、_、_和_都听到了燕子的呼喊。（5分） （4） 仿写：柳树听到燕子的呼喊，摇起_，在春风中_。（4分） 三、 作文 (共1题；共5分)17. （5分） 写作题目：我要做个这样的人要求：1）中心明确。2）内容具体。3）500字以上。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共13题；共28分)