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文档简介

礼貌显魅力 温故知新 第一单元 主要学习了在家里与交往 第二单元 主要探讨了在学校如何与交往 第三单元 主要探讨了怎样与交往和网络交往 第四单元 我们将在前三个单元的基础上 探讨交往的道德和艺术 八一学校王裕如 1 案例 两个中学生 阿姨 请给我拿一本 爱的教育 喂 快给我拿本 射雕英雄传 这是你要的书 谢谢 我先到的 凭什么先给他拿 你人到了 可是礼貌没到 请问 1 甲乙两个同学的行为有什么不同 2 甲乙的不同行为分别给交往对象 售货员 什么感受 3 甲乙的行为分别给自己带来什么后果 有礼貌 尊重人 友善 道德 修养 素质 舒畅 高兴 没礼貌 不尊重人 不友善 素养差 不文明 不舒服 桥梁 达标利人利己 伤人害己 妨碍交往 2 读p79相关链接 从这个故事中 你能得到什么启发吗 对人无礼貌 但会伤害别人 也会伤害自己 妨碍我们与人交往 3 什么是礼貌呢 礼貌 是处理人与人之间关系的一种规范 是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则 举例子 谈感受 说利害 礼貌行为 不礼貌行为 思考 什么样的人有礼貌 什么样的人不讲礼貌 礼貌 尊重他人的具体表现 友好交往的道德规范 准则 桥梁 道德素质 文明修养的体现 对人有礼貌 决不是个人私事 也不是无足轻重的小事 凡人之所以贵于禽兽者 以有礼也 晏子春秋 分析案例 体会礼貌的魅力 阅读p80页内容回答 1 客人为什么羞愧 2 服务员的微笑服务给我们什么启发 3 服务员的礼貌表现在哪些方面 礼貌表现 语言 文明 态度 亲和 举止 端庄 与人交往必备素质 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 文明用语能使交往和谐 为人际关系增色 一声谢谢 能让人感到暖意融融 你知道礼貌用语的有哪些要求吗 说话和气 不强词夺理 不恶语伤人 谈吐文雅 不说粗话脏话 与人交谈时 要谦逊 尊重对方 多用商量的口吻说话 不要盛气凌人 也不人说大话 日常礼貌用语大体分为四种 小组协作填表 看哪个小组填得多 阅读p81 82 态度亲和在人际交往中会有什么效果 给人一种亲切感 受尊重感 拉近彼此之间的距离 要做到态度亲和 关键是 真诚 谦恭 和气 端庄的举止 能反映我们高雅的气质 反映我们的道德素养和文明程度 是人际交往的基本要求 要做到举止端庄 关键是要做到 内在真心诚意 外在彬彬有礼 礼貌 本节主要知识点 尊重他人的具体表现 道德素质 文明修养的体现 礼貌表现 语言 文明 态度 亲和 举止 端庄 与人交往必备素质 1 语言文明 见面语 感谢语 致歉语 告别语 谢谢 劳驾了 让您费心了 实在过意不去拜托了 麻烦您 早上好 下午好 您好 很高兴认识您 请多指教 请多关照 对不起 请原谅 很抱歉 请多包涵 再见 欢迎再来 祝您一路顺风 请再来 2 态度亲和 给对方一种亲切感 受尊重感 会拉近彼此之间的距离 增进人们的友谊和团结 使我们感到温暖 愉快 是否文明礼貌 决不只是个人私事 也不是无足轻重的小事 它表明一个人是否具有道德修养 影响到人际关系的质量和社会风气的好坏 关系到国家和民族的尊严 对人礼貌有何作用 礼貌反映了我们自

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