关于举办同江市优秀班主任经验交流活动.doc

关于举办同江市优秀班主任经验交流活动的通知各学校：班主任是现代学校制度化建设的重要力量，在学校管理、人才培养和教育教学中发挥着举足轻重的作用。根据国家中长期改革和教育发展规划纲要“以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容”的要求，为进一步推动学校德育工作的创新，同时为评选同江级、佳市级“德育教研先进个人”做准备，进修学校经研究决定于2015年4月5月举办“优秀班主任经验交流会”。一、活动目的、意义：为更好地加强班级管理，提高班主任的工作能力，增进班主任的教育智慧，交流、推广我市优秀班主任的工作成果，增强班主任工作的实效性，发挥优秀班主任的表率和引导作用，使班主任明确工作任务和职责，提高道德修养和学识水平，增强职业认同感和荣誉感，提升专业素质，掌握新课程背景下学生工作和班主任工作的基本策略方式、方法，形成建设新型班级的整体思路，促进全体学生身心健康成长。二、活动主题：“分享 借鉴互助 提升”三、活动内容及办法1、各校要高度重视此项工作，把班主任工作经验交流当作提高教师综合素质和能力的重要途径抓紧抓好。、经验交流的内容要切合主题，贴近工作实际，就班级特色的形成、常规的培养、班级管理工作的开展、根据年龄特点开展的活动、家长工作等方面谈自己的感悟、反思和经验，事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性，应具有一定的推广价值。、每位发言的教师要牢牢把握年级特点，向大家介绍自己最有特色的教育方法或在班级管理工作上认为最成功的点，不求全，只求实、求新、求有效，求可借鉴，展示方式可借助多媒体（禁止下载）。4、班主任交流稿件电子稿于4月25日发送到进修校德育部邮箱，进修校组织评委进行评审，优秀经验将汇编成册，并向上级推荐。5、活动后，每校要将好的经验进行推广学习并上交一篇活动心得，5月15日前上交电子稿到进修学校德育部邮箱。6、上述要求电子稿一份，文字稿一份（文字稿A4纸打印并加盖学校公章，交流会时上交进修校），自我介绍一份（见附件）。7、交流内容：（可以自拟题目，内容不限）例如：（1）、班级教育活动方案设计与活动形式的创新方面的；（2）、走近心灵-如何进行自主教育方面的；（3）、追求富有人性的教育，真正用爱关注孩子方面的；（4）、德育与教学的高效结合，完美再现方面的；（5）、班主任治班方略与新课程背景下班级文化建设方面的；（6）、主题班会课的设计、组织与实施方面的；（7）、留守儿童的问题与思考方面的；（8）、如何做好问题学生的心灵导师方面的；（9）、改变心态，提升班主任工作的幸福感方面的等等。四、活动日程：2014年4月5月第一阶段：准备阶段（4月15日至4月20日）。由各校德育管理者，组织班主任全员参与，撰写班主任工作经验总结。第二阶段：推荐阶段（4月25日）。由各校结合班主任工作实际，从本校个案中，推荐典型人选上报。（市内校2名，乡镇校1名）。第三阶段：交流阶段(4月30日下午1:30)。由教师进修学校负责，组织评选出典型人选，代表中学、小学、乡镇学校德育建设最高水平进行展示交流。并颁发证书。五、参加人员：各校德育管理者、班主任代表市内校每校10人。乡镇自定。六、联系方式：稿件发到 联系人：韩晓军 电话名性别学历出生年月所在单位工