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文档简介

第四课时 课时目标 1 理解圆周运动与平抛运动结合问题的基本处理方法 2 会根据平抛运动以及圆周运动的特点找到两者之间的关系 并联立方成求解 过程与方法 1 通过习题演练与讲解达到掌握平抛运动与圆周运动结合的处理方法 2 让学生分析 思考几个典型题目 训练同学们对这两种运动的综合应用能力 一 知识回顾1 平抛运动的定义是什么 2 平抛运动的基本处理方法是什么 核心是 3 圆周运动问题处理的关键是什么 二 典例分析 如图所示 一个人用一根长1m 只能承受74N拉力的绳子 拴着一个质量为1kg的小球 在竖直平面内做圆周运动 已知圆心O离地面h 6m 转动中小球在最低点时绳子恰好断了 取g 10m s2 1 绳子断时小球运动的角速度多大 2 绳断后 小球落地点与抛出点间的水平距离是多少 如图所示 一光滑的半径为R 2 5m的半圆形轨道固定在水平面上 一个质量为m 1kg的小球以某一速度冲上轨道 然后小球从轨道口B处飞出 最后落在水平面上 已知小球落地点C距B处的距离为s 10m 求小球对轨道口B处的压力为多大 三 变式训练 四 习题小结 思考 做此类题的共同特点什么 1 准确的受力分析寻找向心力 2 分解平抛运动的求相关物理量 3 平抛运动的初速度往往就是联系两种运动的关联物理量 如图 置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动 当转速达到某一数值时 物块恰好滑离转台开始做平抛运动 现测得转台半径R 0 5m 离水平地面的高度H 0 8m 物块平抛落地过程水平位移的大小x 0 4m 设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力 取重力加速度g 10m s2 求 1 物块做平抛运动的初速度大小v0 2 物块与转台间的动摩擦因数 五 高考真题 感谢亲
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