




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新课标第一网不用注册,免费下载!密封线内不准答题南门街校区 初一( )班 姓名_ 学号_扬州中学教育集团20112012学年度第一学期期中考试试卷 七年级数学 2011.11(满分:150分;考试时间:120分钟)合分人复分人 得分一、选择题(3分1030分,将答案填在下面表格中)题号12345678910答案BDDCBBDACC12的相反数是 ( )A. B.-2 C. D.不能确定2. 下列计算结果相等的为 ( ) A B. C D 3.若a+b=0,则有理数a、b一定 ( )A.都是0 B.至少有一个是0 C.两数异号 D.互为相反数4.若a(bc)=a+( )成立,则括号应填入 ( ) A. bc B. b+c C. b+c D. bc5.在方程; ; 中一元一次方程的个数为 ()A1个B2个C3个D4个6. 某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二若这种细菌由1个分裂到16个,那么这个过程要经过 新 课 标 第 一网 ( )A1.5小时; B2小时; C3小时; D4小时7.已知,且,则xy的值等于 ( ) A5或5 B1或1 C5或1 D5或18.下列解方程去分母正确的是 ( ) A.由,得2x - 1 = 3 - 3x; B.由,得2(x - 2) - 3x - 2 = - 4新课 标第 一网 C.由,得3y + 3 = 2y - 3y + 1 - 6y; D.由,得12x - 1 = 5y + 209.有理数a,b,c在数轴上的位置如右图所示, 则 ( ) A2b B0 C2c D2c2b10.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2011应标在( )A第502个正方形的左下角 B第502个正方形的右下角C第503个正方形的左上角 D第503个正方形的右下角二、填空(3分1030分)11某天温度最高是15,最低是8,这一天温差是 。12. 我国以2011年11月1日零时为标准记时点,进行了第六次全国人口普查,查得全国总人口约为1 370 000 000人,请将总人口用科学计数法表示为 。13已知p是数轴上表示2的点,把p点移动2个单位长度后,p点表示的数是_。14.单项式的次数是_15已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是 。座位号密封线内不准答题南门街校区 初一( )班 姓名_ 学号_16若单项式与的和仍为单项式,则的值为 17若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则的值是 ;18. 定义新运算“”,规定:ab= a4b,则12() 19如图,下面是用棋子摆成的反写“T”字,问: 按这样的规律摆下去,摆成第10个反写“T”字需要_个棋子20.在如图所示的运算流程中,若输出的数y=5,则输入的数x= 。输入x是否为偶数是除以2输出y否加1 三、解答题21. 计算(5分420分)(1)(3)(4)(11)(19) (2) (3) (4) 22解下列方程:(5分420分)(1) (2) (3) (4) 23化简:(4分28分)(1) (2) 24.先化简,再求值(6分212分)(1). .其中.(2):已知A =2a 2a ,B = 5a1 ,求当a = 时,3A2B1的值。密封线内不准答题南门街校区 初一( )班 姓名_ 学号_25.(6分)有这样一道题:“当a=0.35,b=0.28时,求多项式 + 的值”;小敏指出,题中给出的条件a=0.35,b=0.28是多余的,她的说法有道理吗?为什么?26.(6分)已知关于x的方程 ,若方程的解比方程的解大5,求方程的解。27(12分).某单位在五月份准备组织部分员工到北京旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为2000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.(1)如果设参加旅游的员工共有a(a)人,则甲旅行社的费用为 元,乙旅行社的费用为 元;(用含a的代数式表示,并化简.)(2)假如这个单位现组织包括管理员工在内的共20名员工到北京旅游,该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.(3)如果计划在五月份外出旅游连续七天,设最中间一天的日期为,则这七天的日期之和为 .(用含的代数式表示,并化简.)(4)假如这七天的日期之和为63的倍数,则他们可能于五月几号出发?(写出所有符合条件的可能性,并写出简单的计算过程.)28.(6分)【阅读】 表示5与2差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所 对应的两点之间的距离;可以看做,表示5与2的差的绝对值,也 可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离【探索】 (1) =_Xk b1. co m(2) 利用数轴,找出所有符
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年艺术市场数字化交易平台艺术市场交易税收优惠政策研究报告
- 八年级期初家长会课件
- 安全专项试题及答案
- 新型农业经营主体2025年农业科技园区建设与培育策略研究报告
- 员工安全培训课件
- 中国功夫说课稿课件博客
- 中国剪纸美术课件学习指南
- 肿瘤患者心理症状分析与干预
- 中国农业银行课件
- 八年级暑假家长会课件
- GB/T 14294-1993组合式空调机组
- GA 1517-2018金银珠宝营业场所安全防范要求
- 提高痰留取成功率PDCA课件
- 一级建造师继续教育考试题(重点)
- 组合导航与融合导航解析课件
- 伊金霍洛旗事业编招聘考试《行测》历年真题汇总及答案解析精选V
- 深基坑支护工程验收表
- 工期的保证体系及保证措施
- 颅脑CT影像课件
- 同济大学论文答辩通用PPT模板
- 课程设计-整体式肋梁楼盖设计
评论
0/150
提交评论