乐音的特性练习(2009年中考汇编).doc

乐音的特性练习（2009年中考汇编）（09烟台）1音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音这主要是依据A音调 B响度 C音色 D频率答案：C（09成都） 当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同答案：C（09湖南娄底）“未见其人，先闻其声”，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲话人的A振幅B音调C响度D音色答案：D(09广东).在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的A.响度B.音调C音色D振幅答案：B（09辽宁朝阳市）11湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样，每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是( ) A音色 B音调 C响度 D无法判断答案：B（09湖北恩施自治州）3下列关于声音的说法，错误的是：A在简谱中，“2”音比“5”音的音调低B用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，响度就越大C在渔船上安装声呐设备，利用超声波来探测鱼群D用棉花团堵住耳道，就听不清外界的声音，说明声音不能在棉花中传播答案：D（09广东湛江）4如图2所示的四种情形中，利用了超声波的是（ ） 答案：B(09广西柳州)3.我们在电话里也能分辨出是谁在说话，这主要是根据声音的某个特征来判断的，该特征是 A音调 B音量 C音色 D响度答案：C（09湖南益阳）3图1所示,小星同学用大小不同的力敲击鼓面,使鼓面发出声音, 声音不同之处是A频率 B音调 C响度 D音色答案：C 1（09天津）二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前， 演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的A响度 B音调 C音色 D振幅答案：B2(09广西玉林)人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的 A响度不同 B振幅不同 C音调不同 D音色不同答案：D1（09湖北仙桃等市）如图所示的编钟是我省出土的春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说法中，正确的是A它发出的悦耳声能在真空中传播B它发声的音色与其它乐器的音色是一样的C它发出的悦耳声是它的振动产生的D敲击大小不同的钟能发出相同的音调答案：C2（09四川南充）我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是A音色 B音调 C响度 D速度答案：B22. (09宁夏)人们常用“放声高歌”、“低声细语”来形容声音，这里的“高”、“低”主要指声音的 A.音调 B.响度 C.频率 D.音色答案：B15（09郑州）有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、 “声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的A音调 B响度 C音色 D三者都有答案：C7（09株洲）小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的A音速 B音调C响度 D音色答案：D1（09呼伦贝尔市）我们能分辨出不同人的讲话声音，这应用了声音的哪种特性（ ）A响度 B音调 C音色 D振幅. 答案：C2（09鸡西）青年歌手大赛中有一道辨听题，“先听音乐，后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”选手回答此问题的依据是 （ ） A青调 B响度 C音色 D声速 答案：C9（09广安）课间休息时，正在做作业的小欣，不用抬头就能分辨教室外是哪位同学在叫她，其主要判断依据是：不同的人发出的声音的特性中 ( ) A音色一般不同 B.响度一般不同 C.音调一般不同 D.振幅一般不同18（09厦门）如图7所示用薄塑料片先后在巯街不同的梳子梳齿上以相同速度划过，听到的声音不同，可以验证声音的 与振动的 有关。（09安徽）(1)口技是深受人们喜爱的表演技艺，从声音的特性莱看，演员主要模仿的是声音的。答案：(1)音色（09河南）汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到我们耳中的。答案：音调 空气（09湖北宜昌市）16男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则_的响度大，_的音调高。答案：男；女13（09梅州）手机是通过_传递信息的，用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的_判断的。在嘈杂的公共场所带耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的_，若长此以往会使听力下降，有害健康。答案：电磁波 音色 响度24（09陕西）小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验，如图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音也象光一样可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的_，手表声在两伞之间传播依靠的介质是_答案：响度 空气 10（09沈阳）小雨在课外活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于_发出声音。当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于_(填“振幅”或“频率”)变大的缘故。答案：振动 频率13（09天水）二胡是我国传统民族乐器之一，拉二胡时，由于琴弦的_而发出声音，人们听到的琴声是通过_传来的。用二胡和小提琴同时演奏二泉映月，人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的_不同。答案：振动 空气或介质 音色（09湖北恩施自治州）17如图，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的结论是： 。答案：频率越大，音调越高【振动越快，音调越高】【锯条越短，振动频率越大，音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频率有关】评分说明：【锯条越短，振动越快】不给分。29（09衡阳）在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了