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QZZN公考指南之行测篇 BY 田老鼠五种科学记忆方法助你公务员考试成功！五种科学记忆方法助你公务员考试成功！ ACLHwg? 家公务员考试的内容较多，许许多多的知识需要我们去学习和吸收，因而备考任务繁重。而且，大多数报考者都已参加工作，精力极为有限。要想消除或减轻这一不利因素的影响，只能在提高学习效果上下功夫。掌握和运用科学有效的记忆方法，在这里便是具有极为重大的现实意义。对于时间极为有限的应试者来说，在备考过程中采用以下几种方法将大裨益。 Aj3* Csmm3p5 （一）心象法 1/c31 +A5Ul j 心象法，也叫回忆反思法，是在运用各种记忆原理的基础之上，借助于形象、联想及感觉来重温过去已经学到的知识。大多数人在阅读之后所获得的知识往往并不会深深地镌刻在脑海中，很大一部分将随着时间的推移而被遗忘。研究表明，学习过后的24小时之内，所学东西的80%都会被忘记。最后留下的必然只是一些零散的信息。由于理解新知识所必需的基本知识已经在头脑中销声匿迹，吸收新的信息便自然困难。在这种状态下，应考者学习起来必然非常吃力，记忆也残缺不全。整个学习、理解和记忆过程都是枯燥乏味和充满艰辛的。 07eC2w/z#W GgEtl.Q 这就要求我们勤于复习，在再次阅读或回想过程中随时将原来漏掉的东西补上，以便在学习、理解和记忆三者之间建立一种良性循环，从而使备考过程轻松顺畅地进行。当然，回忆反思不是专注于具体事物和形象，而是靠潜意识来回顾以往的经历和体验。以关键性的记忆形象为中心来构建一个多维的、形象的心象记忆图，将各种各样的知识信息有机地衔接起来。 Gs_h; ,wJX6K): 心象法的运用，没有固定模式，也无需制定一个严格的计划。关键是结合自身情况持之以恒，反复进行。为了提高效率，每一个应试者都应该搞清楚自身的记忆节奏（即记忆力的高潮与低潮出现的时间及持续过程的长短）并根据记忆节奏找出整个学习期间那些高效率的时间段，充分利用这些时间进行复习。一般来说，学习初期和末期所学的东西以及相互联系的或突出的东西，在人们的头脑中留下的痕迹往往较为深刻，而在学习中段所学的以及那些彼此毫不相干的知识则易于被遗忘。导致这种状况的原因在于人的记忆痕迹彼此之间会互相抑制和逆向抑制，顺向抑制则刚好与此相反它是指人们在连续记忆相似的东西时，后来的记忆抑制原有记忆的现象。两者交互作用，就会使记忆衰退。但是，最先的记忆虽然也要受到逆向抑制的影响，但在它之前没有更先的记忆，因而它便免除了顺向抑制的作用。与此同理，发生在最后的记忆虽然受到顺向抑制的作用，但由于它后面再也没有别的记忆，因而不可以不受逆向抑制的影响。正因为这样，最初与最后的记忆，才会比中间的记忆更深刻，更持久。因此，我们应该把重要的事情放在学习初期或末期来记忆。而且，一个人学习持续的时间也并非越长越好。应该结合自身的身体状况和习惯来决定。一味地争时间并不可取。因为，较长一段时间不休息，不只是增强了应试者的疲劳与困倦，而且还会使他的回想力也越来越弱，前后信息之间的大量联系也因此而被割断。这种做法有时真是得不偿失，远不如稍微增加一些休息的时间与次数，一来使自己身心不断得到放松，另一方面也有利于提高学习效果。因为休息期间大脑有机会对已获取的信息进行整理和分类，从而使下一阶段的学习具有更为坚实的基础，备考者的理解力以及吸收新知识的能力也因此而得到加强。总之，休息期间对于所学知识的记忆不是比持续学习少，而是更多。 .zj CFw rJ2a?Uf 回忆反思法可以在任何时刻进行，通常情况下临睡前的效果最好。备考者首先应该粗略地浏览一下备考内容的主要部分，理出一个大致的框架，在思想上明确彼此之间的联系，然后将相关的内容串联起来，以加深记忆，增强理解。待反思结束以后，最好对照检验一下回忆的准确程度。这样，那些尚未记忆的以及记忆不太确切的信息便会在你的头脑中比平常留下更深的印象。 cvkIz eh%t9 （二）交替推进法 y97w1$HC ,g 5m ( 同一外界刺激持续作用于人脑的程度有一个递减速的倾向。当你一口气记下某一学科的大量知识时，或许自我感觉颇为良好，但事实上效果并不理想。因为，持续记忆类似的内容过久，记忆力会急剧下降。为避免这种状况，备考者应该很好地运用交替推进法，即在备考过程中有意识地控制各门学科的备考时间，通过各科交*复习的做法来提高备考效率。 V#oiP/o %Bsf n 国家公务员考试科目较多，仅公共基础知识就分为政治、法律、行政学、行政职业能力测试以及公文写作五个部分。每一个科目都有自身相对独立的知识内容对于备考者大脑皮层的刺激将会逐渐减弱。而且还会引发大脑疲劳以及思维定势的形成，由此导致备考效率的下降。因此，应试者在备考过程中应该注意不同知识内容的调节与搭配，不宜连续学习在内容和特点方面相近似的科目，应使前后学习的内容具有一定的对比差异。比如有的人心理素质较好，能够沉着、冷静地对待外界的各种压力使自己免受各种外在因素的干扰和冲击，整个备考过程能够有条不紊地进行，而有的人则心理素质较差，不仅不能冷静地对待外界各种因素的干扰，而且也不能正确评价和正视自身的实力，往往表现为缺乏信心，情绪变化较快，让自己受制于外界的各种压力。在交替推进的过程中，随心所欲地改变自己制订的复习计划甚至让别人牵着自己的鼻子，因而极为被动。再如，有的人身体素质较好，持续学习很长一段时间也不觉得疲劳。而有的人则体力不支，复习一会儿便觉得头晕脑胀，昏昏欲睡，头脑里一片混乱，必须停下来休息一会儿之后才能继续。两者交替备考的间隔时间便有较大的差异。这就要求每一个备考者在运用交替推进法时必须以自身状况为依据，切忌盲目、机械地模仿别人。当然，各门学科之间的备考间隔也并非绝对地固定不变。它应根据身体状以及实际的备考效率等因素来进行灵活安排，不可强求。当自身感到复习效率开始下降时，就应适时地转向复习其它科目，完全没有必要硬着头皮坚持下去。 /$0F X _q B| 点面结合法，是指在备考过程中既注意各个知识内容和要点的把握，同时又弄清楚它们之僮的横纵联系，掌握知识内容的总体框架。做到既抓点带面，又以面扶点。但同时也不是主次不分，眉毛胡子一把抓。 =xhSp ,&S PxWefXAJ 备考任何一门学科，都必须处理好点面关系。如果只注重学科知识点的掌握，而忽视彼此之间的相关联系，便会使备考内容成为一盘散沙，导致备考者应变能力下降。在考试过程中，一旦碰到题型翻新，测试的内容以另一种形式表现出来，或者提问的角度发生改变时，考生便会束后无策。面对的试题似曾相识，但又不敢或不能确定。考试成绩当然难如人意。此外，只注重对于学科整体框架的把握，而忽视记忆具体的知识内容的做法也是不可取的。这样虽然能够从知识的关联性以及内容体系的完整性上来掌握备考内容，并且能够使自己具备一定的应变能力。但却很容易使考生所给出的答案走入空洞无物的误区，结论没有基础知识的支持，缺乏说服力，在一定程度上会影响考试成绩。可以这么说，能否处理好点面关系，是考试成败的一个关键性的决定因素。 iP.MDC: 9R/9LP3 无论是传统模式的考试，还是新近兴起的标准化考试，都要求正确处理好点与面的关系。当然两者在做法上各具特色。传统考试的准备以考试目标为导向，要求紧紧抓住与之相关的重点和难点，然后旁及与这些难点和重点相关的其它辅助内容，分清主干和枝叶，在把握住重点与非重点的内在关系的基础上来掌握备考的全部内容。标准化考试则与此有所不同。它的考试目标不很明显，通常借助于许多极为分散的测试点来反映，而测试点的分布又以考试科目的知识点和能力点为依据。全部内容组成了一个严密的网络体系，因而要求考生既要把握各门学科教材中的知识点与能力点，又要对它们进行相关分析，力求从整体结构上予以把握。 G2i-; FA /snco; 运用点面结合的方法进行备考，考生应从了解各门学科的知识体系结构入手，以章节目录为线索和依据拟出一个涵盖了各部分内容的整体框架，然后对具体的内容再进行整理和分类。弄清楚它们之间的逻辑关系。当然，这也并不意味着在备考过程中平均使用力气，对于各部分内容的地位和重要性，仍需作出客观的区分。在重点章节和内容上应多花一些时间和精力，而对于一般的内容则可粗略一些。为了准确把握各门学科的重点之所在，考生可以参照一下考试大纲。当确定了某一科目内容的主体结构之后，就应以这些主干为线索，采取抓干、摸枝、再及叶的办法逐层渐进地拓展以公务员考试公共基础知识中的行政学为例，其整体框架由行政机构、行政领导和公务员制度等部分构成。把握了这些主干部分只是复习的第一步，必须由此而进一步深入下去，亦即摸枝及叶。拿行政体制来说，其枝为行政体制的构成和行政体制的构成和行政体制改革等，而行政体制的各个组成部分则是它的一部分枝叶。其它科目也大体可以仿照这种模式进行备考。这样做不仅可以减轻机械记忆的枯燥乏味感，而且还有助于训练自己的应变能力，以形成良好的应式基础。 ;+p J Y9 hU, （四）联想记忆法 D!QTd&K/ ;sJ 在备考过程中，有一些人总是抱怨自己记忆力差，常常丢三落四，甚至出现严重的记忆中断，对于以前学过的东西，很长一段时间都回忆不起来。为此苦恼不堪。导致这种记忆缺陷与差错的原因主要在于考生在备考过程中没有充分调动自己的思维和想象力，各个器官的协同配合能力较差。注意力分配不均，只是专注于具体知识内容的记忆，大脑皮层总是处于一种被动的受激状态，因而造成记忆模糊或不完全，各种已经贮存的信息之间的联系不时中断。在考试过程中，由于有一个比较明确的时间限制和要求，心中焦虑感及压力都较强、极易造成答题失误，使得前功尽弃，以至从考场上几下阵来。 .WXf=&8m+ |Q7CPm 其实，这种情形完全可以避免。只要考生能够熟练掌握联想记忆方法，便可以大大减少这方面的失误。联想记忆方法的最大特点是将有关的事项集合起来进行记忆，在头脑里建立起各方面知识内容之间的生动联系，其目的是增强头脑的总体活力。这样做不仅比孤立地记忆某一件事容易得多，而且也能够记忆得更加长久。为了使我们所学习的内容真正成为自己的东西，不仅清楚、深刻地贮存在头脑中记忆的仓库里，而且还在需要时能够自由地提取，我们应该训练自己的放任联想能力，灵活地运用自身的记忆系统。在考试目标以及整体框架的导引下进行备考，加强应考生理机能和心理机能的适应性训练。信息联系发生暂中断时，不要惊慌或焦躁，不防将此问题暂搁置，将注意力投入到下面的试题上去，以免影响对于其它试题的解答，待做完其它试题之后，再回过头来考虑原来被搁置的问题，或许这时候茅塞顿开，问题便迎刃而解了。 4uKjOr w5K2W X （五）自测与互测结合法 bVHM uHQ-?XsPL 考生在备考过程中，往往只注意知识容量的积累，也就是一味地往自己头脑里灌注，追求对于尽可能多的信息量的占有。而很少关注自己是否真的已经吸收、消化了。由于缺乏对于知识的辨别与检验，考生往往不知道自己究竟已经学到了什么东西，对于知识的掌握程度，心里更是没谱，因而在备考过程中不可避免地带有极大的盲目性、并且往往会产生记忆减退，效率下降等不良感觉，畏难情绪随之产生甚至还会对考试丧失信心。 KO*2(*9 +_xS 为了避免这种现象的产生，考生可以在备考过程中运用自我测试的方法来检验自己的学习效果，认真分析检测结果，从中发现自己对于知识的掌握情况，以明确自己的优势与不足，达到拾遗补漏，强力长志的目的。自我测试最好能够同自己的备考活动协调一致，其具体的实施依据复习的时间和内容等因素进行灵活的安排，可以根据自己对于备考内容和目标的理解，大胆推测必考内容，并将这些内容进行整理和分类，通过有意识地为自己设计一些试题，这些试题的表现形式可以不拘一格。然后作答，再与教材相对照，以判明正误。这样就可以为自己以后的复习确立重点，同时也保证了备考内容的全面性和系统性。 g ,dS:# %(i* *a73 自我测试方法的最大优点在于，考生在备考过程中能够不断地体会到备考劳动所取得的成就，由此而使自己的备考信心得到坚定和增强。同时，它又能使考生及时认识到自身的薄弱环节，从而相应地采取补救措施，克短扬长提高自身的备考效率阅读理解解题技巧第二节 阅读理解 一、阅读理解测验的解题技巧 （一）、阅读理解测验的考试内容 与2002年、2003年一样，2004年考试大纲中也只保留了“文章阅读”这一题型，但从2002年和2003年中央、国家机关及各地录用公务员考试命题来看，它们当中仍有大量考题是直接针对字词和语句来命制的。这也就是说，目前的阅读理解这一题型，实际上融合和覆盖了原有的“词语替换和选词填空”、“语句表达”、“长句理解”、“片断阅读”、“文章阅读”等全部题型，且命题角度更加灵活，阅读量更大，难度也有所增加。 从实际命题情况来看，本部分一般不会出现纯文学类文章，大多选用社科类或科普论文，数量为56篇左右，每篇字数在500字左右，共25-30个小问题。相对来说，这些问题都不是很难，只要仔细阅读短文，基本都能正确作答，但由于阅读量较大，因此对考生的阅读速度和反应速度有较高要求。 （二）、阅读理解测验的解题方法与技巧 1、注重对文章中关键词语的理解 阅读理解的困难之一，主要表现为对文章中一些关键词语的正确理解。它又分为两种情况：一是意义明显的，可以在上下文中找到解释；另一种情况是意义隐晦的词语，虽然在语言环境中有具体的内容，但作者并没有把它用文字明确地表示出来，需要应试者调动自己以往的知识和经验，通过归纳和分析，用自己的语言表达出来。 针对文章中关键词语出题的基本形式，是词语替换和选词填空，即原有的两种基本题型。另外，还有可能直接让考生判别关键词的准确含义或挑出用得不当的词语。在解答这些题时，考生应把握以下两点： （1）首先要准确理解整个句子的意义。一个词只有在具体的语言环境中才有其确切含义，只有依靠具体的语言环境，才能把词义理解准确、透彻。对字义、词义的理解，其基本原则是“字不离词，词不离句”。 （2）把选项中的词代入句中，默念一遍，找语感。 2、注重对文章中的关键语句的理解 关键语句是指在文章中起关键作用的语句，在意义或结构上起衔接、照应的作用。要理解它们的含义，离不开具体的语言环境。 在应付针对关键语句命制的试题时，考生应注意以下两点： （1）熟悉基本的语法知识，依靠语法知识对句子进行分析，重点检查句子成分是否残缺，搭配是否恰当，次序是否合理，定语修饰的主体是否明确等等。 （2）要依赖于语感，注重语意表达的准确性。 3、对片段或文章的概括理解能力 概括文章的内容，是一种从具体到抽象、从个别到一般、从现象到本质的提炼与升华过程。在这个过程中，要做到内容完整而不片面、语言恰当而不偏颇、文字简明而不拖沓。当然，阅读的主要目的是从书面语言中吸取有用的信息，这些信息往往分布在文章的各个部分。因此，阅读理解不仅仅是对某一个词语或语句的分析，更重要的是对文章的大量重要信息进行筛选，以便作出正确的理解。 4、把握作者的写作意图和目的 考生可通过以下途径来实现这个目标： （1）首先应对整篇文章有完整、准确的理解，从总体上把握文章的主题； （2）要善于抓住文中关键句子或关键词，它们有时会出现在文章的开头，有时也会出现在文章的结尾或中间； （3）要对文章的引申含义进行分析和深加工； （4）从选项与原文在意思上是否一致入手。 二、阅读理解测验典型例题分析 例题1 阅读下面的短文，回答14题。 飞鸟号最新发现：宇宙X射线源首次观测成功。日本文部省宇宙科学研究所最近宣布了一项发现，他们利用飞鸟号X射线天文卫星在世界上首次成功地观测到了银河外X射线源。科研小组认为，此种X射线是从遥远的星系中心酷似黑洞的地方放出来的，大约经过了100亿年才到达我们所在的银河系。 宇宙科学研究所的专家利用飞鸟号X射线望远镜，对室女座北侧、后发座的灵敏度高出百倍以上。科研小组对观测到的X射线进行了分析，特别是那些短波长的X射线，结果表明宇宙X射线是距我们所在银河系几十亿乃至百亿光年的天体里放射出来的。这种天体有近百个之多，有的质量相当于太阳的1亿倍。这些天体都与附近天体组成一个中心存在黑洞的星系，X射线就是从黑洞中放出来的。外星系每1000个星系中就有一个这样的星系。观测结果还表明，在大约100亿年前，每10100个星系中就有一个。 外星系X射线源是现代天文学一大科学之谜。1962年6月18日，美国和意大利科学家观测到了天蝎座一个X射线源，并命名为天蝎座X1，这是第一次发现太阳系外的X射线源。1975年科学家们观察到宇宙X射线爆发现象，并按其特征划分出型，型和奇特的X爆发源，但对它们的方位和本质一直不了解，因而称之为“宇宙背辐射”。这次日本学者的发现，为弄清100亿150亿年前的宇宙，星系黑洞的诞生提供了重要线索。 问题： 1第一段提到了“遥远的星系”，下列对它的认识正确的一项是 ( ) A室女座，后发座，天蝎座都归属于“遥远的星系” B后发座，天蝎座属于“遥远的星系”，室女座不属于 C后发座属于“遥远的星系”，室女座，天蝎座不属于 D室女座，后发座，天蝎座都不属于“遥远的星系” 2对科学家1962年的发现，1975年的发现和“这次日本学者的发现”，这三次发现的异同说明不正确的一项是 ( ) A三次推测都是对河外星系X射线源的探测，都取得一定成果 B1962年的观测还没有超越银河系，其他两次则超越了银河系 C1975年的观测并没发现X射线源，其他两次则发现了射线源 D“这次日本学者的发现”，超越前两者，解开了一个科学之谜 3下列对本文提供的信息，理解正确的一项是 ( ) A飞鸟号X射线天文卫星首次观测到银河系外的X射线在天文学领域具有划时代的意义 B科学界观测到宇宙X射线已是多年以前的事，但飞鸟号首先观测到银河系外放出的X射线 C宇宙X射线源是距银河系达百亿光年的，质量很大的若干天体组成的星系的中心黑洞 D河外星系因有黑洞，能放出X射线而呈逐年减少的趋势，大约100亿年中减少达九成以上 4日本宇宙科学研究所最近宣布了一项发现，获得这项发现最关键的一个原因是( ) A选择了对室女座北侧、后发座周围天体观测的正确方位 B在20天的时间内对有关天体做了周到、细密、反复的观测 C所用的X射线望远镜安置在卫星上，并具有高度灵敏性 D对观测结果特别是短波长的X射线进行了认真的分析 答案解析 本题的正确答案为1D；2A；3C；4C。 第1题，“室女座、后发座、天蝎座”都是肉眼可见的，都是银河系的星座。 第2题，1962年首次发现太阳系外的X射线源。1975年观察宇宙X射线爆发，并对爆发源作了分类。这次发现银河外X射线源。 第3题，A、B两项“飞鸟号”发现的是X射线源；D项“因”，“逐年”都不正确。 第4题，消息导语要介绍最重要的信息，参看导语可知。 例题2 阅读下面的短文，回答14题。 人工智能是一门新兴的边缘学科，这项技术是一个有可能导致对社会产生重大影响的新技术。它主要研究怎么能使计算机来做原来只有人工才能做的具有智能性质的工作。智能，是指人在脑力活动中所表现出来的能力，如感知观察能力；记忆能力、逻辑思维能力和语言表达能力等。 有关人工智能研究，目前有两种不同的探索途径来实现对人脑智能的模拟：一是通过仿生学手段，从结构上进行模拟，以达到功能模拟。目前科学家正在想方设法“确定人类的思维模式”，即弄清大脑中的1000多亿个神经元是如何工作的。另一个是直接通过启发式程序模拟人脑能力。目前，在制造某些专业化机器时，这一研究已取得一个又一个成功。如能识别邮政编码的机器、能读取支票信息的机器。不久前，国际商用机器公司的“深蓝”击败了国际象棋大师卡斯帕罗夫，说明在这一领域科学家已取得了实质性的进展。也有科学家在设想把机器人与一部百科全书相连，这样它就“懂得”了许多事情，一个机器人就可完成多项工作。 人工智能仍有它的局限性。首先是在学习方面。对一个人来说，学习和掌握知识是一件十分自然的事，但要让机器也这样做就相当困难了。当一个孩子发现自己的想法不再能够解释周围世界的时候，他就会去学习，改变它，他也因此而成熟起来。这一神秘的变化对于没有创造力的计算机来说，实在是一个无法解决的问题。另外还有感觉及观察方面。人可以感觉到空气的不新鲜而主动打开窗户换一下新鲜空气。机器人能否用自己掌握的物理知识对周围环境做出判断，这是一个难题。不过，有关的程序仍在不断取得进展。在向机器说明人类是如何理解事物这方面，人们的步子迈得越来越大。一些革命性的软件不断问世。例如，美国人道格拉斯莱纳特设计的EURISKO软件就是其中之一。这种软件能够按照自然淘汰的法则自己修改所贮存的内容和规则。 问题： 1本文讨论的主要对象是( ) A人脑功能 B人工智能 C计算机 D程序设计 2对智能的含义解释恰当而全面的是( ) A记忆能力 B观察能力 C逻辑思维能力 D人脑的活动能力 3人工智能的局限性突出表现在( ) A程序问题 B存储器问题 C不能自我学习、提高 D不能进行创造性思维 4下列判断，与文意最符合的一项是( ) A人工智能就是要求机器人掌握比较全面的知识 B人工智能就是对人脑结构的模仿 C人工智能就是模拟人的感觉和思维，使计算机做具有智能性质的工作 D人工智能研究需要解决硬件问题 答案解析 本题的正确答案为1B；2D；3C；4C。 问题1的解答相对简单，看完全文，可知本文讨论的对象是人工智能，本题正确答案应该是选择B。 问题2所给的选项中，前3个选项包容在第四个选项中，选项D的表达更准确，因此，本题正确答案应该是选择D。 这篇文章讲到人工智能的局限性时提到两点：一是在学习和掌握知识方面，二是在感觉观察方面。问题3的选项A、B、D都不符合，只有选项C与局限性第一点相符，本题正确答案应该是选项C。 问题4这道题要求应试者通过阅读全文，对什么是人工智能有一个全面的认识和概括。计算机趋向智能化的两个最重要的标志：一是转向思维机器(能模仿人的思维)；二是能模仿人的感觉、观察能力，对环境变化作出灵敏的反应。选项A论述不全面。选项D明显不符合文意。只有选项C符合文意，因此，本题应该选C。 例题3 阅读下面的一段文字，完成14题。 有这样一种假说：冬眠是一种高度发达的机能。冬眠的哺乳动物虽然与人类一样都是温血动物，但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化，例如在体温调节上，就比非冬眠动物要强。 传统认为，哺乳动物冬眠的奥秘在于心脏。无论冬眠动物，还是非冬眠动物，甚至人类，其心脏工作的原理是相同的。当钙离子流进心脏的细胞时，就引起心脏收缩；当钙离子随即排出细胞时，心脏又开始舒张。但是随着温度的降低，非冬眠动物的心脏细胞排除钙离子的能力明显降低，从而使心脏的舒张越来越困难，最后导致死亡；而此时冬眠动物的心脏细胞则完全与此相反。因此，心脏细胞调节钙离子浓度的机制，是冬眠时心脏正常活动的关键所在。 后来的研究证实，心脏细胞的这种变化还不是冬眠的根本原因，科学家们推测冬眠最终是由动物体内的遗传基因控制的。然而，人们却一直没有发现这种遗传基因。直到最近，日本科学家发现，在美洲松鼠等冬眠动物的血液中存在一种特殊的蛋白质HP。HP只能在冬眠动物身上找到，并与冬眠同步出现。这表明，HP在冬眠中具有重要的作用。 那么，在人类身上也能找到类似冬眠的现象吗?人类也可能冬眠吗?答案是肯定的。人在睡眠时也有体温降低、心跳放慢的现象，这在性质上与冬眠相似。而身体硕大的熊的冬眠，为实现人类的冬眠提供了可能。如果以HP为线索，也许能重新认识熊的冬眠。一旦控制熊冬眠的遗传基因得以破译，人的冬眠就不是不可能了。这样，人类就能把自身的代谢控制到最低极限，从而有利于癌症等疾病的长期治疗、未来的宇宙旅行等。 问题： 1本文的第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是( ) A在物种进化的过程中，某些哺乳动物在调节性上获得了进化，从而具备了冬眠的功能 B比较起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化 C冬眠的哺乳动物比起人类来具有更强的体温调节机制 D冬眠的哺乳动物和非冬眠的哺乳动物之间的区别并不在于体温是否可以调节 2按照传统的看法，下列对动物冬眠时心脏工作原理的解说，符合文意的一项是( ) A随着温度的降低，心脏细胞排除钙离子的能力也相应提高 B当心脏收缩时，钙离子就流进心脏细胞；当心脏舒张时，钙离子就从心脏细胞中排出 C即使在低温条件下，心脏仍能保持在非低温条件下收缩和舒张的原状不变 D心脏细胞排除钙离子的能力明显增强，从而使心脏的收缩也随之增强 3文中认为“HP在冬眠中具有重要的作用”，下列不能作为这一观点的根据的一项是( ) A科学家们推测冬眠最终是由冬眠动物体内的遗传基因控制的 BHP是在冬眠动物的血液中新发现的一种特殊的蛋白质 CHP不能在非冬眠动物体内找到，而它的出现周期，又跟冬眠动物的冬眠周期相同 D在发现HP之前，人们一直没有发现动物体内控制冬眠的遗传基因 4下列说法不符合原文意思的一项是( ) A虽然冬眠只是冬眠动物的一种机能，但是从人类治疗疾病和宇宙旅行等需要来看，研究人的冬眠还是有重大意义的 B由于在美洲松鼠等冬眠动物体内找到了控制冬眠的遗传基因，传统解释令人怀疑 C人在睡眠时体温降低，心跳放慢，对研究人类实现冬眠有重要的启示 D身体硕大的熊冬眠的遗传基因一旦得以破译，人的冬眠就有可能实现 答案解析 本题的正确答案为1B；2A；3D； 4B。 问题1考查的是考生对关键语句的理解，很显然，“在更宽范围的调节性上获得了进化”，并非指哺乳动物“发生变化”，故B项符合题意。至于D项，表述是正确的，冬眠动物与非冬眠动物都可以调节体温，只不过非冬眠动物调节体温的能力要强一些。从后文中“人在睡眠时也有体温降低、心跳放慢的现象”这句话，也可确定这句话不存在错误。 解答问题2时，主要是应注意题干中“动物冬眠时心脏工作原理”这一限制条件。 问题3中的A、B、C三项所表述的意思，都能够在文章中找到根据，至于D项，可从逻辑推理上予以否定，即其不能作为“HP在冬眠中具有重要的作用”这一观点的证据。 问题4着眼于考查考生对作者写作意图与目的把握，显然，B项不是作者写作该文的目的所在。 三、阅读理解测验强化训练 阅读下面的短文，完成下列各题。 短文一： 在小型化方面，科学家不仅造出了微生物那样大的精巧装置，而且还使这些装置能够运动。 新一期科学杂志说，康奈尔大学的科学家把一部微型马达与一个金属螺旋桨组装在一起，使螺旋桨能够以8转秒的速度旋转。该大学生物工程教授蒙泰马尼奥说：“这是一台真正的纳米机器，”这台马达是从给细胞提供能量的分子中获得能量的，所以他认为科学家终将能够制造出比细菌还小的机器人。它们将能够修复细胞损伤，制造药物并且攻击癌细胞。他说：“这为制造在细胞中运转的机器打开了大门。它将使我们把设计好的装置与生命系统融合起来。” 同期的科学杂志还描述了另外一种微观运动：一块锡块在化学力的推动下，像变形虫一样在铜的表面四处游走，留下由铜的合金组成的纤细轨迹。国家实验所的巴特尔特博士说：“锚块仿佛活了一样，在铜的表面到处找食吃。这会运动到光洁的区域，吃下表层的铜原子，同时吐出以合金形式存在的铜原子。在微观世界中这种没有生命的系统竟然能够模仿生命系统真是令人感到惊奇。”文后评论说，实验中锡块的运动可看成一种新的纳米马达，这个马达把化学能转化成机械能的效率大致与汽车的效率相当。 康奈尔大学的研究工作把几年来纳米技术研究的两个方向结合了起来。正如电子工程师把越来越小的晶体管刻到芯片上一样，纳米技术科学家也造出了越来越薄的雕刻品，其中包括杠杆、柱子、悬空的电线和宽度为100个硅原子的一个吉他模型。但是，如果没有办法使它们运动，这些结构充其量也只能算微型艺术品。 问题： 1加线的句子，“这”指代的对象是( )。 A纳米马达 B比细菌还小的机器人 C纳米技术 D在细胞中运转的机器 2下列属于真正的纳米机器的一项是( )。 A微生物般大小的金属螺旋桨 B科学杂志所描述的运动着的锡块 C刻到芯片上的微小的晶体管 D宽度为100个硅原子的一个吉他模型 3下列理解符合原文意思的一项是( )。 A使螺旋桨能以8转秒的速度旋转的微型马达，它的能量是从细胞中获得的 B当锡块吃下表层的铜原子并吐出以合金形式存在的铜原子时，锡块就具有了生命力 C锡块运动时直接产生的机械能的效率大致与汽车的效率相当 D康奈尔大学的研究工作就是使微生物那样大的精巧装置能够运动起来 4根据本文提供的信息，以下推断不正确的一项是( )。 A当今的纳米技术还只是一种实验技术，只是实验性，未具实用性 B制造纳米机器的目的是修复细胞损伤，制造药物并且攻击癌细胞 C电子工程师把越来越小的晶体管刻到芯片上的技术不是一种纳米技术 D纳米技术的运用能够在微观世界中使非生命系统模仿生命系统 5对纳米技术的用途叙述不正确的是( )。 A纳米技术可用于攻击癌细胞 B纳米技术可用于工业产业 C.纳米技术可用于汽车工业 D纳米技术可用于发电 短文二： 宽带是传送比特的能力。宽带每秒钟能够传送大量的比特。尽管很多人把带宽比喻成水管的直径，但是这样容易使人产生误解，因为获取比特与从花园或者消防水管中饮水并不一样。我们没有必要连续获取比特(像喝水一样)，即使我们真的这样，这也未必意味着计算机必须连续接收比特。 数字世界带来的最深刻的变化是最小范围内以及最大范围内给人们提供了异步能力。从最小的方面讲，这种异步能力能够使我们有效地利用通信频道。比如，交替处理人们的谈话，能够使很多人共享一个频道而对此毫无察觉。从较大的方面讲，我们能够以新的方式延长、压缩以及重新安排个人时间，在双方都方便的条件下变得更加异步。我们的后代会觉得祖先们在一个特定的时间里乘车和看电视这种行为非常奇怪。 但是在这个新世界中，更多的带宽 ，这甚至不是我们盼望的。当我们需要它时，未必是每小时吸收数以10亿计的比特，而是在零点几秒内需要100万比特，然后暂停一下。我们未来对比特的消费将是断断续续和不定的。 另外，未来因特网的主要使用者将不会是人而是机器。对这些机器来说，一点一滴地处理信息或者每秒钟处理10亿比特的信息只是一些选择，对人并没有直接的意义。 问题： 6本文所说的“宽带”指的是( ) A每秒传送大量信息的能力 B信息网络容纳信息的能力 C信息网络传送比特的能力 D计算机获取比特的能力 7第2段中“变化”指的是( ) A微观世界和宏观世界发生的变化 B有效利用通信频道，实现资源共享 C人们的观念和生活方式的彻底改变 D从各方面给人们提供异步能力 8倒数第二段 处恰当的措辞是( ) A未必是好事 B不是好事 C不可能是好事 D可能是好事 9下列理解，符合文意的一项是( ) A宽带使很多人共享一个通信频道却无人了解事情真相 B数字化为人们如何使用时间提供了新的方式 C我们对比特的需要是不连续的和暂时的 D机器采用何种方式处理信息，对人没有任何意义 10下列理解，不符合文意的一项是( ) A数字世界给社会行为变得更加异步创造了条件 B更多的宽带，将使后代无法理解祖先的生活方式 C更多的宽带，不一定是我们未来持续的、随时的需要 D未来因特网的使用者，将用我们难以想象的方式对话 短文三： 21世纪，富人与穷人的健康问题将空前紧密地交织在一起，疾病的全球化意味着人们健康的相互依存。世界卫生组织发表的消除卫生发展的障碍报告指出，病毒和细菌严重地威胁着各国的稳定和经济发展。目前，在全球的死亡青年和儿童中，半数以上是罹患诸如爱滋病，疟疾、肺结核、麻疹、腹泄和肺炎等传染病。仅1998年一年，这些疾病在全世界就夺去了1100万人的生命。以爱滋病为例，自1981年在美国发现首例爱滋病以来，爱滋病病毒在全球以惊人的速度蔓沿，逐渐 成当前迫切需要解决的全球性问题。目前，在所有国家和地区都能发现爱滋病病毒的感染者，一些国家的成年爱滋病患者已超过其总人口的1。据不完全统计，截至2000年底，全世界有2200多万人死于爱滋病，3610万人正忍受爱滋病的折磨，爱滋病毒已跨越国界，任何希望把爱滋病挡在国门之外的想法都是不切实际的。此外，全球气候变暖也利于某些疾病的传播。曾经a只限制b在世界c某些地区发作的登革热和疟疾现d正在向新的地区扩散。因为在过去15年中，北部许多地区变得更加潮湿和温暖，使蚊子得以在更大的范围内滋生，疟疾的发病率明显上升。随着地球气候的变化，许多疾病的全球化将成为日益严重的现实问题。 问题： 11没有错别字的一词是( ) A罹患 B腹泄 C蔓沿 D截止 12文中 处恰当的措辞是( ) A演变 B演进 C演绎 D演化 13文中abcd四个词中不可删的是( ) A曾经 B限制 C世界 D现 14文中画线句子的意思是( ) A爱滋病的传播是无情的，其扩散趋势是不可阻挡的 B在无情的爱滋病世界中，是没有我们和他们之分的 C爱滋病是危害人类健康的杀手，是目前最危险的敌人 D各国目前面临的共同问题是如何阻挡爱滋病的传播 15本文支持的观点是( ) A爱滋病、疟疾、肺结核等传染病是当今人类面临的主要杀手 B地球气候的变化使传染病的扩散成为日益严重的现实问题 C疾病的全球化使得不同国家、不同阶层人们的健康紧密相关 D病毒和细菌严重地威胁着发展中国家的社会稳定和经济发展 短文四： 中国有人与生物圈计划，世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时，会时时受到大自然种种惩罚?因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种濒临灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，已经意识到能登月球、造核武器的人类，还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密，对于人的自身生产和人的经济行为应该如何与生存环境相协调、相适应，还缺乏足够的认识。 联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战，提出以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划，受到世界各国的格外拥护和支持。作为该计划理事国之一的中国，自1972年参加起就抱着极大的热情。国务院于1978年正式成立了相应的计划组织实施机构UIY与生物圈国家委员会，迄今全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划，6个国家级自然保护区被批准加入国际生物圈保护区网。人与生物圈计划，已经成为跨地域、跨国界、联系百余个国家和地区的专家学者运用生态学方法研究人与环境相互关系的纽带，已经是为生物圈资源的合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。 问题： 16.中国和世界其他国家都非常重视人与生物圈计划的原因是: A.揭开人与生物圈之间的秘密，人类才能创造更多的财富 B.人类发展与生态环境退化的严重矛盾教育人类自身 C.全球性的人口、资源、环境的挑战日益严重 D.人类在获得和创造财富的同时受到大自然的种种惩罚 17.人与生物圈计划的研究内容是: A.人为什么会受到自然惩罚以及怎样才能不受惩罚 B.人类创造并获得了财富为什么还会受到惩罚 C.人怎样才能既维护生态平衡又使自身和社会获得发展 D.人类搞经济建设怎样才能既维护生态平衡又提高效益，使两者相适应 18.人与生物圈计划的根本目的是: A.保护人类赖以生存的地球环境 B.促进生产和经济的迅速发展 C.寻找并揭开人与生物圈之间的秘密 D.促进跨地域、跨国界的生态学研究 19.以下判断中对文意理解不正确的一项是: A.人与生物圈计划的中心课题是为生物资源的合理利用和保护提供依据 B.如果不能揭开人与生物圈之间的秘密，就会有更多的动物濒临灭绝 C.作为人与生物圈计划的理事国，我国政府已为此做出一系列努力 D.事实证明，人与生物圈计划对促进国际间的学术交流是有益的 短文五： 美国科学家声称，每人生来有两个脑，即颅脑与肠脑。 肠脑位于食管、胃脏、小肠与结肠内层组织的鞘中，含有神经细胞、神经传递质、蛋白质和复杂的环行线路。结肠炎、过敏性肠综合症等都与肠脑内产生的问题有关。肠脑中几乎能找到颅脑赖以运转和控制的所有物质，如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲肾上腺素、一氧化氮等。此外，肠脑中还存在多种被称为神经肽的脑蛋白、脑啡肽以及对神经起显著作用的化学物质。 颅脑面临惊恐时释放的应激激素会冲击胃脏发生痉挛；惊恐又引起交感神经影响肠脑的血清素分泌量。应激激素的过分刺激还会导致腹泻。当情绪压抑时，食管神经受到高度刺激会感到吞咽困难；颅脑释出的应激激素还会改变胃脏与食管间的神经功能，导致胃灼热。 最初的脑神经系统起始于管形动物，生存竞争需要更复杂的颅脑，从而发展了中枢神经系统。重要的肠神经系统不能进入头颅与胃肠相连，而为了适应高级动物进食和消化的需要，自然法则就保存了有独立功能的肠神经系统。就人而言，早期胚胎发育中产生的神经脊，一部分进入