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文档简介
大学生科研训练计划项目申报书项目名称:关于家用空调系统余热回收利用的研究所在学院: 动力工程学院 申 请 人: 刘露 联系电话: 指导教师: 教务处 制填表说明1、本表填写内容必须与事实相符,表达准确。数字一律填写阿拉伯数字。2、“项目开展所在实验室”栏由需要在实验室开展研究的项目组填写。在“校级实验室”、“院级实验室”及“其他实验室”前方框内打勾。“校级实验室”指校级基础教学实验中心、“院级实验室”指院级(专业)中心实验室、“其他实验室”指教师科研实验室等。3、“提交成果方式”栏填写:技术研究报告(调研报告)、论文、实物装置(含照片)、软件、专利申请材料、录像片等。4、打印格式:(1)纸张为A4大小,双面打印;(2)文中小标题为小四、黑体;(3)栏内正文为五号、宋体。 项目名称项目开展所在实验室校级实验室、院级实验室、其他实验室 (名称)项目组人数项目实施时间 年 月至 年 月项目所需经费元项目组成员(含项目申请学生)姓 名学 号年级专业班联系电话签 名指 导 教 师姓 名职 称学 院联系电话签 名本课题研究的目的就是通过一系列教学活动,激发学生的学习兴趣,为学生创造和谐的“说”的氛围,为学生积淀“说”的素材,为学生创造“说”的情景和空间局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神force (youth teams) and County party leaders, aimed at weakening the anti-Japanese forces. Zhuang Shaozhen was removed from Office and to the underground revolution activities carried out in the country, political parties were dissolved. Zhejiang comrades and thus losing a foothold in Wujiang basis points. To make them stay, jindapeng served as captain of the young workers through activities, make the political player-wise into the youth team. Save a group of the backbone of the resistance, and gave the Communists . Commander Zhu Xi, led by Deputy Commander Wang Hesong, stationed along the junction of Jiangsu xincheng, Wuzhen. Zhu Xi troops KMT-CCP cooperation and anti-Japanese policy of solidarity, he moved to Jiangsu and Zhejiang provinces. Zhu Department times and day Army hand-to-hand combat made victory, grow has momentum, standing strict Tomb, and new Cheng of appeasement army giant Haru Brigade anyway, received adapted; living Taihu Lake of bin of two a even Hunan army with of allegiance; Jiangsu and Zhejiang junction area of Wang Chunlin Department about 500 people also has done a Yu Zhu Xi men; River, and Zhejiang, and Shanghai area many tour miscellaneous forces also attracted attached return, plus many local youth have joined forces, Zhu Xi strength big increased, from original more than 200 more people quickly development to more than 4,000 more than people, opened has a to Wuzhen for Center, including strict Tomb, and Shuanglin, practicing guerrilla base of the urban, new Cheng became strongest guerrilla forces of the Kuomintang along the border of Jiangsu and Zhejiang. In April, the Deputy Commander of the Zhu Xi Wang Hesong tomb of the eighth Brigade more than more than 100 guns into the country of Pakistan and a Hui, Miao, jijiaozhishi with the town. At this point, and underground I lost contact,研究内容(300字以上)随着社会经济的发展,人类科技水平的进步,人们生活水平得到显著,在日常生活中越来越追求生活的舒适程度。近年来,我国家用空调在城市中日益普及,特别是在重庆这个以“火城”著名的城市,家用空调拥有率以惊人的速度增长。但同时,能源危机的不断加剧,使人们更加注重于环保,以及能源的高效利用。而空调在制冷的同时会散发23倍于制冷量的热量,这不仅造成了能源的大量浪费,还会在一定程度上升高室外温度,造成恶性循环。因此,本项目致力于减少家用空调余热的排放,节能减排,追求空调安装后的经济技术可行性,主要研究如何在不影响空调正常制冷功能的前提下,将空调排放的冷凝热量回收利用,用于制备生活热水等,达到既节约能源又能缓解室外环境热污染的问题。立项意义(含国内外究现状。300字以上)1. 当今能源危机的加剧,使节能减排成为大势所趋。而空调在制冷给人们带来舒适的同时,也会排放大量的热量,不仅造成大量的能量浪费,也对周围环境造成了热污染。为此,如何解决这个问题,如何有效的利用空调在制冷时大量排放的热量不得不说是亟待解决的问题。因此,本项目研究家用空调余热的回收利用对当今能源资源的社会来说具有重要意义。2. 通过查阅国内外文献资料发现,绝大多数研究人员在研究中央空调系统在一些大型建筑物如宾馆、酒店、医院等地点余热的回收利用方式和经济性分析,研究家用空调系统的少之又少。因而本项目的研究有望于把空调回收利用技术发展到学生宿舍,使余热回收利用能达到普及化。3. 根据文献资料表明,对于家用空调余热回收利用的实地调查研究曾在上海某小区进行过,但这并不具有重庆特色,调研的数据不能在重庆不能不能完全照搬。而本项目立足于重庆本地,所调研数据则完全符合重庆当地实情,将具有很高的参考价值。研究路线(或研究方案)1. 设计家用空调余热利用系统的原理图。2. 画出原理图。3. 由于我们学生宿舍的空调等同于家用空调,故以我们学生宿舍的空调机为研究对象,研究它的参数,包括额定制冷量,散热量(不同气候条件下,应该变化)等,4.然后根据现有的散热器的几何结构,参数,材料等,确定冷却水量等,水的流动形式(逆流,顺流等)、水的温升(这些参数可以测试)。进行对比,用水后制冷效果会改变。最后进行经济性的比较等。5.制作模型。6.结题。创新点1. 国内外大多研究中央空调系统的余热回收利用情况,本项目着眼于学生宿舍家用空调余热回收利用的研究,立足点更贴近居民。2. 立足于重庆地区,以我们本校宿舍空调为调研对象,更加适合于重庆地区的推广。具备的研究条件1. 重庆大学动力工程学院有专门的制冷研究室,方便于实验研究。2. 重庆大学图书管藏书量广,信息量大,有利于理论研究。3. 调查很方便,进行调研时调研对象已经找到,方便调查研究。进度安排1.2013年10月11月,查阅相关资料,了解空调的工作原理,策划出可行性高的家用空调余热回收系统,并绘制出手工图。2.2013年11月1日11月20日,学习CAD,在CAD上绘制出家用空调余热利用的原理图。3.2013年11月21日1月,针对重庆大学学生某宿舍空调进行调研,主要调研空调的排热量,冷凝水量等数据参数,并进行计算分析。4.2013年2月,进行中期评估。5.2013年3月5月,制作模型并试验改进。6.2013年6月,调查所做产品的市场价值。7.2013年78月。总结资料,准备终期评估。8.2013年9月,结题答辩。预期研究目标1. 深入了解制冷原理,明白家用空调工作过程和原理,并学会利用所学知识进行家用空调余热利用的改造,从而达到节能的效果。2. 学会CAD,并能利用CAD图绘画出家用空调余热利用的工作图。3. 学会基本的调研和分析方法,能够较完整和全面的收集到所需数据,并利用相关工具进行分析。4. 制作模型,提高动手能
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