职业道德与法律第七课维护宪法权威当好国家公民.ppt

维护宪法权威 第七课维护宪法权威当好国家公民 入 导 探究活动一 演奏出美妙动听的音乐 宪法 宪法是治国安邦的总章程 研 习 新 课 探究活动二 一 根本大法 效力最高 实行依法治国的基本方略核心是依宪治国 规定国家的根本制度和任务公民的基本权利和义务规范国家权力的运行 宪法规定哪些方面内容 这些都是国家最根本 最重要的制度和原则 法律名称 宪法的制定和修改程序为什么比普通法律更为严格 宪法是国家最高权威 具有最高的法律效力 它是制定其他一切法律 法规的基础 第一届全国人大第一次会议通过第一部宪法 共4章106条 我国颁布的四部宪法 第四届全国人大第一次会议通过第二部宪法 共4章30条 第五届全国人大第一次会议通过第三部宪法 共4章60条 第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法 共4章138条 1952年9月20日 1975年1月17日 1978年3月5日 1982年12月4日 5张PPT的内容具体向我们展示了宪法修改的严格而复杂的程序 体现了其根本大法的地位和权威性 严肃性 宪法具有至高无上的权威 任何规范性文件都不能与之相抵触 中华人民共和国宪法 本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 规定了国家的根本制度和根本任务 是国家的根本法 具有最高的法律效力 全国各族人民 一切国家机关和武装力量 各政党和各社会团体 各企业事业组织 都必须以宪法为根本的活动准则 并且负有维护宪法尊严 保证宪法实施的职责 探究活动三 仔细阅读教材第75页 链接 和活动框文字材料 讨论 思考与判断 有人认为宪法可有可无 可遵守可不遵守 宪法具有极其重要的地位和作用 是国家的母法 探究活动四 仔细阅读教材第75页 宪法博物馆 活动框文字材料 讨论 思考 建立宪法博物馆与实施宪法之间有什么关系 培养宪法观念 树立宪法意识 建立宪法观点 有利于宪法的实施 二 实施宪法 人人有责 思考 实施宪法的具体要求 中华人民共和国立法法 第七十八条 宪法具有最高的法律效力 一切法律 行政法规 地方性法规 自治条例和单行条例 规章都不得同宪法相抵触 中华人民共和国未成年人保护法 第一条 为了保护未成年人的身心健康 保障未成年人的合法权益 促进未成年人在品德 智力 体质等方面全面发展 培养有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义建设者和接班人 根据宪法 制定本法 中华人民共和国义务教育法 第一条 为了发展基础教育 促进社会主义物质文明和精神文明建设 根据宪法和我国实际情况 制定本法 按照两个 根据 制定各方面的法律法规 使生活有法可依 探究活动五 让宪法起到保障公民权利和自由的作用 生活中使用宪法 以此作为行为的根本准则 维护宪法权威 仔细阅读教材第76 77页 学校限制成绩不好的学生参加高考 活动框文字材料 认真观看模拟法庭辩论 结束后谈感想 维护宪法权威 课 堂 小 结 一 单项选择 依法治国首先是 A 依党治国B 依民治国C 依宪治国D 依权治国 C 1 实施宪法 需要做到 A 经常修改宪法B 崇尚与尊重宪法C 以宪法为行为的根本准则 自觉维护宪法D 根据宪法规定的原则和精神制定各方面的法律 法规 做到有法可依 二 多项选择 课 堂 练 习 BCD 2 宪法是国家的根本大法 体现在 A 宪法规定了国家最根本 最重要的制度和原则B 宪法是制定其他一切法律 法规的基础 具有最高的法律效力C 制定和修改的程序比普通法律更为严格D 其他法律 法规没涉及的内容 宪法都有 ABC 破坏宪法权威 就会导致法制无存 三 辨析 此观点正确 宪法是治国安邦的总章程 是国家的根本大法 在国家政治和社会生活中具有极其重要的地位和作用 维护宪法权威意义极为重大 否则会使国家的法制建设遭到破坏 布 置 作 业 根据教材第76 77页活动框中文字材料 用本课所学知识 以 假如我是李 为题 写一篇300字左右的小论文 当好国家公民 第七课维护宪法权威 当好国家公民 导入新课 两次洪水为何会给人们带来不同的命运 两部宪法都突出了了人民主权原则 主权在人民 人民行使权利的机关是人民代表大会 其崇高的法律地位是由宪法规定的 研习新课 一 权力属民 国家主人 阅读教材P78的正文和 点评 内容 思考 回答 人民主权的含义是什么 我们全体人民 拥有这个国家国家的一切权力属于人民我国人民主权原则是由宪法规定和保障的 探究活动三 阅读教材P79活动框中的文字 思考 回答 人民主权原则体现在 国家机关由人民产生 对人民负责国家权利由人民授予人民可以通过多种途径 采取不同的形式 对公共事物发表自己的看法 用充分的事实和正当的理由来影响公共决策 你联想到哪些原则 你了解这些活动吗 你能说出公民参与这些活动的重要意义吗 结合上一张PPT内容 阅读教材P79 链接 和 点评 的内容 思考 回答 欣赏歌曲 国家 从歌曲中你体悟到了什么 中国是人民的国家 中国是我们的国家 不抽象 时时体现在日常生活中 影响并指引我们管理身边的事 关心国家大事 维护和坚持人民主权原则 你觉得人民主权原则抽象吗 在日常生活中 它是怎么体现出来的 平时我们该怎么做 探究活动四 人有受到尊重和自我实现的基本需求 称之为 人权 二 保障人权 国家职责 保障人权的重要性 尊重和保障 行政处罚法 行政许可法 行政诉讼法 行政复议法 医卫意见 你还知道公民享有哪些权利 探究活动五 财产权 言论自由 信仰自由 人身自由 肖像权 看图思考回答 公民的权利 是国家强盛的前提 对人权的保障 是国家的职责 维护国家利益 是公民的责任和义务 增强权利观念 为国争人格 公民应征入伍 各族人民共植 团结树 为国争光的北京奥运健儿 说说这是公民履行的哪些义务 你还知道公民的哪些义务 探究活动六 三 权利界限 依宪合法 观点辨析 探究活动七 阅读教材P82活动框中的文字材料 思考 回答 你对这两件同样的事有何想法 如果你是居委会主任 你打算如何解决这一难题 观看视频 麻将声声扰考生 行使自己权利的同时也要尊重他人的权利 各抒己见 权利边界 不侵害他人的正