政教处2009-2010年第一学期工作计划.doc

政教处工作计划20092010学年第一学期指导思想：本学期政教处将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见、荣辱观教育和十七大精神为主线，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育和教师职业道德教育；以打造平安和谐校园、创办人民满意学校为宗旨，大力加强学生的思想品德和法制教育，努力提高学生的思想道德素质，做好学校德育工作。本学期重点工作将放在“进一步创设我校良好的德育环境”，积极建设“教师为主导，社会为依托，学生为主体”的新时期学校德育工作新路子，力争做到德育队伍科研化，养成教育规范化，公民道德建设系列化，安全教育工作具体化。 具体设想 ：（一）德育队伍科研化 1、成立“德育科研领导小组”，积极组织力量参与德育课题研究。通过研究、实践，促进学生网络时代正确世界观的确立和健全人格的养成。 2、开展学生网络文明行动。举办一期“网络世界图文资料展览”，引导学生树立正确的网络道德；展示一期反面教材，用橱窗的形式刊登报纸上报道的青少年沉湎于网吧、上“黑吧”等所造成的危害的事例，狠刹违纪上营业性网吧的歪风。举行一次“信息化网络形势”的报告会，对学生进行关于网络的法律法规教育，提高自我保护意识，最大限度地消除网络不良内容给青少年学生带来的负面影响。3、建设良好的德育环境。在政教处、年级组、班主任主抓德育教育，各任课老师注重学科渗透德育的显性、隐性教育过程中，进一步扩大具体的教职工参与功能，即设立“德育岗位”，“德岗”成员由两大块组成，一是任课教师在其所在任课的一个班为其德育岗位，参与班级活动，参与班级管理，享受班级荣誉，是班主任的德育工作“智囊”；二是各个服务岗位的职工，他们在工作过程中应认真做到管理育人，服务育人，人员涉及图书馆、实验室、电教室、体育室、食堂的管理服务人员等。4、年级组长、班主任是学校德育工作的核心群体，应以积极、主动、科学的姿态全身心投入新时期网络环境下的德育教育工作，在德育工作的主动性、针对性和实效性上狠下功夫，围绕学校中心工作，采取多种方式开展有创见的班集体建设活动。工作过程要体现良好的“公转”与“自转”的关系，工作效果要达到既当“临床医生”更当好“保健医生”的结果；倡议班级成立各类学生社团，实施班级管理委员会制度，发挥学生主体作用，开展主体性德育教育活动。 5、班主任在实施主观性工作过程中，还必须完成如下客观性工作： （1）认真填写“一册一本”的相关内容，每月上交考评一次； （2）“四个一”活动。班主任在每学期的期中考试后和期末考试前均要写一篇“班级管理个案”，每学期有一篇工作小结或德育论文，每学期阅读一本德育工作或学校管理的书籍，每学期至少组织一次对全校的公开主题班（团）活动。 6、开拓眼界，扩展思路，本学期组织班主任赴兄弟学校取经。 （二）养成教育规范化 本学期德育工作以七年级新生入学教育为突破口，进一步提高规范养成教育的深度，行之有效地开展常规教育。 1、九月份班会重点：以各种形式学习讨论“中学生守则”、“中学生日常行为规范”、以及我校制定的“石洞初中学生一日常规”等规范。 2、十月份以年级为单位开展“石中学子形象”大讨论。学校的广播、黑板报、橱窗等媒体要充分发挥作用。 3、十一月份进行“常规标兵”、 “常规示范班”、“常规示范年级”评比，并举行“常规知识”竞赛。 4、十二月份结合12.9学生运动，举行以“常规在我心中”的交流观摩活动。5、根据常规内容，重点强调五大纪律，它们是仪表纪律、出勤纪律、自修纪律、考试纪律、公物爱护纪律。 6、各班要建立、健全班级量化管理制度、明确管理岗位，确定管理人员，对学校的要求不打折扣，对班级的管理要高标准，严要求。 7、校园文明监督岗要严格“执法”，及时通报，实行学生自治，自我管理。 8、本学期试行对学生操行等第的量化管理，采用班级、学校双轨制，班内成立学生操行评定小组，对违反班级常规的给予扣分，被学校通报、批评的，以双倍扣分纳入其个人在班级的常规考核，每月公布一次。学期末，按得分高低排列，名列前15%的同学为优秀，其次为良好，及格，受处分的为不及格，特殊情况特别审批。（三）公民道德教育系列化 本学期确立的主题活动是“常规在我心中”，各班德育教育应以道德建设、班集体建设、创新精神建设为载体。各团小组应围绕基本道德规范“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”，从细微处入手，通过扎实有效的学习，形式多样的讨论和丰富多彩的活动，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价；在切实注重提高学生道德水准的前提下，培育学生良好素质，展示学生良好形象，“抓常规，树形象，扬个性，强素质”，采用“积极号召与榜样示范相结合，启发自觉与强行入轨相结合，大力表扬与严肃批评相结合”的工作方法，着力使基础道德规范内化为学生的自觉行为。 1、继续开展“一树、二养、三别、四带、五无”教育活动。本学期继续向学生提出具体的行为规范要求：“一树”，树立信心和目标；“二养”，养成科学的学习习惯，养成良好的生活习惯；“三别”，向粗鲁告别，向陋习告别，向违纪告别；“四带”，把礼仪带进校园，把微笑带给大家，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”，出言无脏话，地面无杂物，公物无损坏，墙壁无脚印，粮食无浪费。2、“走好人生每一步”的教育仪式活动。落实公民道德建设实施纲要的具体要求，通过开展必要的礼仪、礼节和实践活动，进一步规范学生的言行举止，引导学生在学礼、明礼、循礼的过程中，把道德的约束变为个人的自觉行为。 入学仪式。根据七年级学生年龄特点，举行新生入学教育。通过主题教育活动，让学生了解学校的历史和校纪校规，明确学习目的，树立远大理想。团校开班仪式。通过团校的学习，帮助学生了解团的性质和历史，使要求入团的积极分子能用先进青年的标准要求自己，激发先进青年对团组织的向往。团代会、学代会召开。十一月份举行团代会、学代会，产生新的一届学生干部。广播站要积极定期活动。本学期拟筹建两个学生社团，即文学社和“艺之声”合唱团，尽力丰富同学的课余生活。2、落实公民道德建设实施纲要的具体要求，进一步加强青少年的思想道德教育，大力弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德，增强学生的敬老意识，开展“青少年敬老爱老助老主题教育活动”。 读敬老书。组织学生阅读中国敬老故事精华一书，开展读书活动。 做敬老事。结合社会实践活动开展“回报父母养育之恩，做一件有意义的事”的活动。 写敬老文。在读敬老书、做敬老事的基础上，发动学生撰写敬老爱老助老的感想文章。 评敬老标兵。评选本校孝敬父母、关爱老人的十位敬老标兵。3、组织学生走出校门参加社会考察和社会实践，本学期准备组织八年级同学去我校农场开展农村社会实践活动，其它年级根据年级情况落实每月一次的社会实际活动。（三）安全教育工作具体化一是开展安全宣传教育，树立安全意识。学校将安全教育工作作为学校德育工作的首要大事，做到逢会必讲，努力使安全工作形成“人人有责，齐抓共管”的局面。落实学期初班主任全程跟班，常规状况好转后班主任开展轮值，加强晚间巡视，为切实消除校园安全故事的发生。政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，防止学生发生意外伤害事故，如：严禁学生擅自到大渠游泳、严禁学生乘坐三无车辆上学、严禁学生吸烟、严禁在校园使用明火、杜绝私拉电线偷接电源的危险行为等。并组织学生针对不同的季节学习相关的防灾知识如：防雷击、防蛇伤、防煤烟中毒，发生自然灾害时怎么救人和自救等等；组织紧急疏散演练，引导学生养成良好的行为习惯。二是开展安全自查，确保校园安全。安全无小事。学校本学期将积极开展安全隐患排查工作。学校安全工作领导小组计划开展排查工作15次，对查出的安全隐患将在第一时间排除完毕。石洞初中主题教育活动安排表主题内容9月10月11月12月学生网络文明行动“网络世界图文资料展览”，引导学生树立正确的网络道德。青少年沉湎于网吧、上“黑吧”等所造成的危害的事例，狠刹违纪上营业性网吧的歪风。举行“信息化网络形势”的报告会；进行关于网络的法律法规教育。行为规范养成教育先进班、先进年级评比“石中学子形象”讨论常规标兵、示范班、示范年级评比举行“常规知识”竞赛。 “常规在我心中”的交流观摩活动。“走好人生每一步”仪式教育团课开班仪式（初一）团代会、学代会、纪念“一二 九学生运动”四“敬”活动读敬老书做敬老事写敬老文评敬老标兵政教处周活动安排表月份周次主 要 活 动 内 容主管部门八九月份1升旗仪式，开学典礼，发放一册一本校务处、政教处2七年级新生入学教育，安全教育运动会准备工作政教处、综合组团支部3尊师重教，庆祝教师节，各班班委会组建工作“两创”教育活动 政教处、综合组4国防知识教育，安全工作教育政教处、班主任5庆国庆，第九届田径运动会检查一册一本运行记录政教处、综合组团支部十 月 份6国庆放假校务处7法制安全、组织纪律教育、安全演练校务处、政教处8校纪校规教育、法制教育、禁毒教育图片展政教处、团支部9团员、班干部座谈会政教处、团支部10期中考试，检查一册一本运行记录教导处、政教处十一月份11上半学期工作总结，家长联系