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学校 班别 姓名 座号 密封线内请勿答 题 题六年级下册语文期中考试卷( 时间:90分钟 )题号一 二三四总分得分 一、拼音知识.(16分) 1、我会读拼音.写词语.(8分) pi zu zhn ln gui qio yu y ( ) ( ) ( ) ( ) ji rn y du zhn dn ji ci ( ) ( ) ( ) 2、我会写出下面词语的拼音.(6分) 欺 负 尖 锐 游 丝3、给下面句子中加点的字选择正确的读音.画上横线.(2分)(1)为(wi wi)是其智弗若与(y y)?(2)多数铺( p p )户在正( zhng zhng )月初六开张. 二、积累运用(34分) 1、我会给形近字组词.(8分) 贱( ) 麦( ) 刑( ) 争( ) 残( ) 毒( ) 型( ) 筝( ) 2、把下面的成语补充完整. (3分) 死得( )( ) ( )兵( )政 自( )自( ) ( )( )会神 ( )( )冲冲 夜以( )( ) 3、照样子.在括号里填上合适的词语.(4分) 例:改良(品种) 改进( ) 改变( ) 改正( ) 改革( ) 4、请根据语境或提示在横线上填上合适的名言警句或古诗词.(4分) (1)“守信是 .”这是埃及作家迈哈福兹 中的名句. (2)多实践才能出真知.文心雕龙告诉我们: .任何事物都没有十全十美的.就像 中说的那样: 5、我会写出下面文言文句子的意思.(1分) 孰为汝多知乎? 6、我会按要求改写句子.(8分)(1)其实我有的是时间.工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句) (2)飞舞的雪花钻进破旧的汽车.改为拟人句: (3) 在写第一个字母以前.凡卡恐怖而又担心地朝门口和窗户看了几眼. 修改病句 (4) 渔夫问桑娜:“我不在.你在家里做了些什么呢?” 改为转述句: 5、将错乱的句子排列正确.(6分)()借着楼道的灯光.我将教室门锁好.走下楼去.()走到操场.我忽然想起楼道的灯没关.()我收拾书本.熄灭教室的灯.走出教室.()我关上楼道内的灯.接着下了楼.()一夜要浪费多少电啊!于是.我转身又上了楼.()写完作业.灯火通明的教室里只剩下我一个人了.三、阅读.(20分)(一)阅读十六年前的回忆选段.回答问题.(9分) “不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声.穿灰制服和长筒皮靴的宪兵.穿便衣的侦探.穿黑制服的警察.一拥而入.挤满了这间小屋子.他们像一群魔鬼似的.把我们包围起来.他们每人拿着一支手枪.枪口对着父亲和我.在军警中间.我发现了前几天被捕的工友阎振三.他的胳膊上拴着绳子.被一个肥胖的便衣侦探拉着. 那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振山:“你认识他吗?” 闫振山摇了摇头.他那披散的头发中间露出一张苍白的脸.显然是受过苦刑了. “ 哼!”你不认识?我可认识他.“侦探冷笑着.又吩咐他手下的那一伙.”好看.别让他自杀.先把手枪夺过来!” 1、 从文章找到下列词语的反义词并写下来.轻松 ( ) 和缓( ) 温柔 ( ) 红润( ) 2、“他们想一群魔鬼似的.把我们包围起来.”这个句子用的 的修辞手法.把 比作 .用 来比喻 .表达了作者 的思想感情. 3、本段通过对人物的语言描写、 、 、 .以及场面描写.写出了宪兵、警察的 .表达了作者 的思想感情.4、找出与“工友闫振山一早上街买东西.直到夜里还不见回来.”前后照应的句子.用“”画出来.(三)读短文.回答问题.(11分)长城风光放假了.爸爸带我去北京八达岭游玩.我( )了长城风光. 来到长城脚下.我们沿着入口的公路顺坡而行.不一会儿便来到长城上.仔细看城墙.足有几十米高.每隔不远就有一个垛口.站在垛口处可以看清周围的一切.城墙上面很宽很宽.听爸爸讲可以并行八辆马车.城墙如此坚固.真是古代北方的屏障啊! 从垛口处俯视长城内的下面.一条小河两旁树木茂盛.到处是竞相开放的野花和丛生的杂草.我抚摸城墙大块大块的青砖.不禁想到:这样高大的山.这样崎岖的路.当时既没有汽车又没有任何机械设备.古代劳动人民是怎样把一块块青砖运上来的?多少劳动人民的血汗和智慧.才凝结成这前不见头后不进尾的万里长城啊!这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹.转过身来看长城之外.最醒目的是烽火台.我在书本里常常看到这个古代战争的“报警器”.这次我终于看清了它的面目.只见它高高耸立.呈小山形状.顶是平的.前面是一条通道.左边有个石梯直通上边.虽然经历了无数年代.( )了无数狂风暴雨的侵蚀.入耳整个外形依然可见.陡然间我仿佛看到了烽火熊熊燃起.侵略军铺天盖地而来.无数炎黄子孙奋起反抗!. 站在长城上.望着这一切.我浮想联翩.我想.我作为炎黄子孙.我应该 1、 选择填空.(1)文中的前后两个括号应分别填写词语( )和( ) A、饱含 B、饱受 C、饱赏 D、饱满 (2)文中标“ ”句子的正确理解是( ) A、 说明长城修得很长.很壮观. B、 说明长城是宏伟的. C、 是对古代劳动人民的赞叹. (3)这篇短文的观察顺序是( ) A、由远及近 B、由近及远 C、从头到尾 D、从尾到头 2、 画出第四自然段中联想的句子. 3、 用“/”把第三自然段分为三层

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