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文档简介
20102011学年度下学期理化生教研组工作计划一、指导思想 加强思想认识,充分认识教研工作的重要性和必要性。按学校工作计划对教研工作的精神和要求开展工作,在努力完成教学部安排的教研任务的基础上充分发挥积极性和主动性。本学期我校理化生教研组工作要紧紧围绕课堂教学这个中心,不断的探索努力和开拓创新,在此基础上狠抓教学常规的落实,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教教师素质和教学质量。为进一步实施科研兴教的战略,贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作的诸项要求,本教研组将认真完成以下几项工作。二、常规工作: 1、加强教研组建设,教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。 2、组织全组教师认真研讨学习各学科新的课程标准,进一步领会课改精神,提高课堂教学的质量和学生的素质。初三理化生教师要关注中考的最新动态,统一教学的计划、内容和测验等。 3、督促教师学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。 4、每位教师要做好自己所任教班级的教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学和学案式教学研究,课堂教学和测试要准备充分,并做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案。 5、征集、评选论文、经验总结和科研成果,并向上一级推荐。6、安排好新大纲的学习活动。7、做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有一个新的突破,上一个新台阶。三、处理好常规教学与改革的关系,进一步明确教研方向1、定期组织全体成员深入课堂听课,研究教学实践中存在的不足,提出建设性意见。2、深入研究本教研组教师基本功的构成要素,拟定理化生教师基本功细则。3、把教学研究课、汇报课、示范课上升到课题的高度,认真研究分析,总结出理化生学科的教学特色。4、分阶段进行理化生学科的调研工作,力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与不足。四、教师学生活动1.认真参加学校组织的校本培训,并组织好组内的教学交流讨论活动,提高业务水平。2.学习教务处组织的教学集中听课评课活动,组织好本组的集体听课、说课和评课活动,集体研讨教学,做到切实能发现问题,解决问题,提高业务。并组织好每位教师每学期上好一节教学研究课,共同探索提高课堂教学质量的方法和途径。4.按照上组要求,组织好物理,化学,生物知识竞赛,提高学生学习的兴趣。五、总体安排三月份工作:1、拟定各学科教学计划及其进度计划;2、召开本组工作会议,讨论本学期教研工作计划;3、开展新大纲学习活动。化学科:查江涛负责;物理科:胡克陵负责;生物科:程道启负责。4、查江涛组织化学组集体备课及教研工作,安排3月份的教学公开课。四月份工作:1、认真开展公开课及集体备课活动;2、开展“激发学生兴趣,提高学生实验动手能力”活动,具体负责,化学组。3、胡克陵组织物理组集体备课及教研工作,安排4月份的教学公开课。五月份工作计划:1、本月开展听取新任教师授课及专业指导活动;2、理、化、生各小组各开展一次课外兴趣小级活动;3、程道启组织生物组集体备课及教研工作,安排5月份的教学公开课。六月份工作:1、各备课组听取本组各教师的期末复习计划,安排具体的期末复习指导工作。2、各年级各学科老师按学校要求及时整理教学反思、教学案例、教学论文;七
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