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部编版三年级上册语文第一单元第1课大青树下的小学同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共12题；共49分)1. （7分）看拼音，写词语。xin ync zhungf zhungd shzo chn鲜_壮_书_2. （2分）看拼音，写词语。zo chenlu yku dch f_su yz guf zhungrng qi_3. （4分）根据课文大青树下的小学 内容填空。（1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有_，有_，有_，还有_和_。 （2）同学们向在_打招呼，向_问好，向_敬礼。 （3）这时候，窗外_，树枝_，鸟儿_，蝴蝶_，好像都在_。 4. （9分）照样子，写词语。 （1）一条条（一xx） 一 _一_ （2）急急忙忙（AABB式） _ （3）绚丽多彩（表颜色） _ 5. （3分）用线把搭配恰当的词语连起来。精致的_百合 越过_尊荣孤洁的_线装书 踏过_山丘泛黄的_红灯笼 蕴涵_山径生动的_活菩萨 享有_古典美6. （4分）给划线字选择正确的读音扬_起（yn yn） 汉_族（hn hng）摔跤_（jio jio） 坪坝_（b p）打扮_（bn pn） 凤_尾竹（fn fng）7. （4分）阅读下文，回答问题上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上 ， 好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。（1）文中划线的词语“朋友”包括_、_、_这三种动物。 （2）把画线的句子中表示动作的词语找出来。（3）下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（ ） A . 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B . 作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C . 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。8. （3分）在横线上填上合适的词语。_的小爪_的羽毛_的翠鸟9. （5分）连线。10. （2分）我会选：选择括号中恰当的词语。放学了，操场上十分_（安静 宁静 平静）。想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能_（安静 宁静 平静）。11. （3分）选择正确的汉字读音。绒_（ln rn） 摔_（shui sui）洁_（ji ji）12. （3分）读拼音，写词语xin yny fuzhun bn_第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共49分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-
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