第一节 人体对外界环境的感知.doc

七年级（下）生物学科学案 第六章 人体生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知课题：第一节人体对外界环境的感知 课 型：新授 授课时间：5月4日执笔人：沈新 审核人：生物备课组 检查人：沈 新班别 姓名 学号 学习过程：一、预习导学：1、阅读p8895两遍，自学。2视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过 、 、晶状体和玻璃体，并经过 等折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的 ，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给 的一定区域，人就产生了视觉。3人的眼球中 调节负担过重， 过度变 且不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，那么，远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落在视网膜的 方，这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼叫做 。4耳分为 、 、 三个部分，外耳又分为 、 。中耳分为 、 、 ；内耳分为 、 、 。5听觉的形成过程大致是：外界的声波经过 传到 ， 的振动通过听小骨传到 ,刺激了 内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过 传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。6当遇到巨大声音响时，应迅速 ，其原因是可以使 张开，保持 内外大气压的平衡，以免振破 。二、课堂练习1、在眼球结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( )A、角膜 B、房水 C、晶状体 D、玻璃体2眼球里具有的保护内部结构功能的是( )A、脉络膜 B、巩膜 C、角膜 D、视网膜3预防近视眼的下列措施中，不正确的是（ ）A、不躺卧看书 B、不在光暗的地方看书 C、不在直射的阳光下看书 D、不在晚上看书4、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（ ）A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层 C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜5、眼球内折射光线的主要结构是（ ）A晶状体 B角膜 C玻璃体 D瞳孔6、眼球的结构中，可以调节进入眼内光量的结构是（ ）A、瞳孔 B、角膜 C、巩膜 D、虹膜7、眼球内有感光细胞的结构是（ ）A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜8、人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构（ ）A、镜头、光圈和胶卷 B、 胶卷、镜头和光圈 C、 光圈、镜头和胶卷 D、 镜头、胶卷和光圈9、某人失聪后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能的发病部位就是（ ）A、听神经和听觉中枢 B、鼓膜 C、中耳 D、内耳10、我们能够听见声音，产生听觉的位置是在( )A耳朵 D鼓膜 C耳蜗 D大脑皮层11、下列结构中，属于内耳的是（ ）A、前庭 B、听小骨 C、鼓膜 D、耳廓12、鼓膜的作用是（ ）A、接受振动，将振动转换成神经冲动 B、接受声波刺激，产生听觉C、将振动转换成声波向内传递 D、将声波转换成振动向内传递13、与维持身体平衡有关的结构是（ ）。鼓膜 半规管 前庭 耳蜗A B C D14、听到声音大时要注意张口( )A、这样有助减小惊吓 B、这样可以减弱声音C、保持鼓膜内外压强平衡 D、这样可以减少中耳的振动。15、依据“眼球的基本结构图”回答以下问题：（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致 凸度增大且不能恢复原状而形成 。（3）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在 上，这个信息通过 ，传到 ，而形成视觉。（4）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即 ，它有折射光线作用。（5）在我们眼睛最前方的一个小孔叫做 ，当光线由弱变强时它会 。（5）图中F是 K是 。16右图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室。请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径： 。（2）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是 。（3）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过 进入中耳引起发炎。七年级（下）生物学科学案 第二节神经系统的组成课题：第二节神经系统的组成 课 型：新授 授课时间：5月7日执笔人：沈新 审核人：生物备课组 检查人：沈 新班别 姓名 学号 学习过程：一、预习导学 1、阅读p9699两遍，自学。2、神经系统是由 、 和它们发出的神经组成的。3、脑和 是神经系统的中枢部分，组成 神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的 部分，组成 神经系统。4、 又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。5、 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。6、大脑包括左右两个大脑半球，表面是 ,约有 个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区 。7、 是使运动协调、准确，维持身体平衡。二、课堂教学1、小组内展示自己的预习成果，分享和交流学习心得，教师巡视发现优秀的作业以及代表性问题，组织全体同学解决疑难。2、提高：组织观看与授课内用相关的视频资料，请学生带着学习目标观看，强化学习目标三、拓展练习1、调节人体生理活动的最高级中枢位于( )A、小脑 B、大脑 C、脊髓 D、神经2、协调人体运动、维持身体平衡的是 ( )A、小脑 B、大脑 C、脊髓 D、脑干3、杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是( )A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓4、构成神经系统的基本单位是( )A、脑 B、脊髓 C、神经组织 D、神经元5、脑与躯体、内脏之间的联系通道是( )A、脑神经 B、脊神经 C、脊髓 D、脑干6、神经传导的是（ ）A刺激 B兴奋 C信息 D神经冲动7、下列叙述中，不属于脊髓功能的是（ ）A、形成人体感觉的部位 B、对体内外的刺激产生有规律的反应C、把对体内外刺激的反应传导至大脑 D、是脑与躯干、内脏之间的联系通路8、组成脑的三部分结构是（ ）A大脑、中脑、小脑 B大脑、小脑、脑干 C大脑、小脑、脑桥 D大脑、小脑、间脑9、右图所示的是脑的侧面。根据此图完成下列各题。(1)是 ，它的表层叫做 ，具有感觉、运动、语言等多种功能区，这些功能区又称为 。(2)是 ，它的主要功能是 。(3)是 ，它有一些调节 的中枢。10、下图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题。（1）、神经元结构包括 ； 。（2）、在长的 外套有一层鞘，组成 ，它的末端的细小分支叫做