2015～2016学年第一学期第一轮教学调研方案_第1页
2015～2016学年第一学期第一轮教学调研方案_第2页
2015～2016学年第一学期第一轮教学调研方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/320152016学年第一学期第一轮教学调研方案20152016学年第一学期第一轮教学调研方案根据教导处工作计划，决定在第十、十一周对全校考试科目进行校内教学调研活动。一、调研目的1对考试科目教师教学常规工作情况通过课堂教学评价，检查作业布置与批改、辅导、研修手册等环节，进行全面的观察、调查和评价。2对学生的学习方法、学习习惯、学习负担等情况通过听课、查作业、座谈等手段进行一个全面的了解和评价。3通过本次调研，全面了解我校考试科目教师的教学情况和学生的学习情况，不断完善我校的教学工作管理。二、调研时间20152016学年第一学期第10、11周三、调研科目语文、数学、英语。四、调研组成员组长王XX副组长崔XX组员教导处、督导团人员、相关教研组长、备课组长各学科负责人语文崔XX各教研组长数学王XX各教研组长英精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3语姜XX教研组长五、调研形式1随堂听课了解各学科教师的课堂教学情况；2资料检查教案、学生作业本、研修手册；3家长问卷及座谈；学科素养语文、数学、英语六、调研步骤第一步，地毯式普查由各备课组长、教研组长全面检查组内教师六认真执行情况；第二部，针对性检查根据第一轮普查反应情况，由校督导团成员有针对性的进行检查，限期整改。第三部，跟踪式复查跟踪复查“六认真”整改情况。七、调研具体安排1听课语文、数学、英语2学生问卷，负责人姜XX3家长问卷，负责人牛XX八、调研具体要求1各调研人员负责检查被听课老师的备课及整班作业。2在调研过程中，要留下能说明问题的痕迹，在调研后，小组成员在调研表中充分反映本次调研情况。3负责学生问卷、座谈会的老师根据问卷、访谈分精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3析要点完成书面分析报告。初定第12周，由教导
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论