《小圣施威降大圣》参考课件1

26小圣施威降大圣 吴承恩 1500 1582 山阳 现在江苏淮安 人 明代小说家 西游记 前五回故事是 花果山仙石孕育出一石猴 被群猴拥戴为王 数年后 石猴拜菩提老祖为师 获名孙悟空 学得长生之道 七十二般变化及 筋斗云 又向龙王讨得如意金箍棒 后大闹天宫 玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空 悟空两度打败了众天神 于是 观音推荐二郎神擒拿孙悟空 本课的故事就是从这里开始的 环节二 默读训练 读课文 理情节 活动指引 默读课文 梳理情节 并根据下面的提示练习复述课文 小说由小圣与大圣激战起笔 由于妖猴惊散 大圣 接下来 写二郎真君与大圣 结果 后来 写大圣 默读要求 1 学习快速阅读 力争每分钟不少于500字 2 阅读时 尽量扩大一次性进入视野的文字数量 3 通过关键词语带动整体阅读 提高阅读速度 小说由小圣与大圣激战起笔 由于妖猴惊散 大圣无心恋战 迅速逃离战场 接下来 写二郎真君与大圣斗法变化 玩性大发 结果激斗变游戏 后来 写大圣来到 灌江口 冒充二郎真君 引起二次激战 小说由小圣与大圣激战起笔 由于妖猴惊散 大圣无心恋战 迅速逃离战场 接下来 写二郎真君与大圣斗法变化 玩性大发 激斗变游戏 后来 写大圣来到 灌江口 冒充二郎真君 引起二次激战 环节三 品读 奇趣 读课文 说心得 西游记 是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说 作者吴承恩以浪漫主义的手法 描绘了一个色彩缤纷 神奇瑰丽的神话世界 创造了一系列妙趣横生 引人入胜的神话故事 成功地塑造了孙悟空这个光彩夺目的理想化的英雄形象 林庚 浅谈 西游记 的艺术特色 请同学们结合课文具体词句说说小说的 妙趣横生 体现在哪里 引人入胜 的效果是怎样造成的 激战与顽皮相生 以第一段为例 选文一开始就是天昏地暗的 激战 本来悟空没有失败 正是高手对决 让悟空心慌的是 妖猴惊散 收了法象 掣棒抽身就走 可见事态紧急 不能耽搁 从 不恋战 只情跑起 可以看出 悟空面对真君的语言挑衅 毫不理会 此时的猴王 心里面只有猴儿们的安危 无心再打 一个 撞 字更看出悟空早已慌了手脚 只想脱开身 思考解救的办法 慌了手脚 就把金箍棒捏做绣花针 藏在耳内 写出了悟空战意已无的慌乱姿态 不过后面的描写一下子打破了前面的紧张气氛 摇身一变 变做个麻雀儿 飞在树梢头钉住 一个 钉 字 真是意趣无穷 有三层意思 一来 描画出 麻雀儿 的小 落在树上 难以让人觉察 二来 描画出悟空为了摆脱追击的机警 一动也不动 三来 描画出悟空的 调皮 神态 故作呆萌 装傻充愣 有三层意思 一来 描画出 麻雀儿 的小 落在树上 难以让人觉察 二来 描画出悟空为了摆脱追击的机警 一动也不动 三来 描画出悟空 调皮 神态 故作呆萌 装傻充愣 本来是激烈的 天神之战 却被一个小变化 被 钉 字传达出的 顽皮之笔 给 消解 了 你一定会为悟空的 雷人之举 会心一笑 此处真是神来之笔 话题 请结合课文二段具体词句说说小说的 妙趣横生 体现在哪里 引人入胜 的效果是怎样造成的 连续三个来回的 变化 让人目不暇接 为后文的精彩表现做铺垫 到第三个来回时 精彩的 变化 神通大战 变了味儿 不过 作者认为这样还不够 下面的第五回变化把悟空的游戏精神推向了极点 悟空变成了 花鸨 连续三个来回的 变化 让人目不暇接 为后文的精彩表现做铺垫 到第三个来回时 精彩的 变化 神通大战 变了味儿 不过 作者认为这样还不够 下面的第五回变化把悟空的游戏精神推向了极点 悟空变成了 花鸨 这种手法叫做 欲擒故纵法 大圣在变化时总是给对方留有余地 在游戏与玩笑中将情节推向高潮 情节更加摇曳生姿 人物形象更加丰满生动 真是描写 妙趣横生 情节 引人入胜 这种手法叫做 欲擒故纵法 大圣在变化时总是给对方留有余地 在游戏与玩笑中将情节推向高潮 情节更加摇曳生姿 人物更加丰满生动 真是描写 妙趣横生 情节 引人入胜 环节四 赏读 奇趣 读课文 写发现 活动指引 品读第三段 结合所学动笔写一写你的 新发现 和你读后的感受 悟空变作 土地庙儿 二郎一眼就已经看穿 不过气氛好像在玩 捉迷藏 二郎笑道 是这猢狲了 他今又在那里哄我 我也曾见庙宇 更不曾见一个旗竿竖在后面的 断是这畜生弄喧 他若哄我进去 他便一口咬住 我怎肯进去 等我掣拳先捣窗棂 后踢门扇 这分明是说给悟空听的 如果真要打他 又为何说出来 悟空的反应是 心惊 心道 好狠 好狠 门扇是我牙齿 窗棂是我眼睛 若打了牙 捣了眼 却怎么是好 这悟空真是心领神会 两人玩得甚是开心 本段语言中暗藏 奇趣 让人回味无穷 本课小结