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文档简介
第二部分重点专题突破专题一 坐标曲线 专题二 常见气体的制备 专题三 物质的检验 鉴别和共存 专题四 物质的除杂 分离 专题五 物质的推断 专题六 实验探究题 专题七 化学计算 新课标人教版九年级化学 第二部分重点专题突破 专题一坐标曲线 新课标人教版九年级化学 类型一pH变化曲线 1 溶液稀释 2 酸碱中和反应 类型二化学反应中物质质量的变化曲线 1 不完全反应 2 完全反应 2 生成物的质量变化 1 两种物质之间的反应 2 一种物质和两种物质反应且存在优先反应 第二个反应在第一个反应结束时开始 时间起点不为原点 随着第二个反应的进行 第二个反应的生成物的质量逐渐增大 达到最大值时第二个反应结束 如图2 第一个反应的生成物反应时立即产生 起点为原点 随着反应的进行 第一个反应的生成物的质量逐渐增大 达到最大值时第一个反应结束 如图1 知识拓展 优先反应原则 H 优先与OH 发生反应 或OH 优先与H 发生反应 举例1 将NaOH溶液加入到CuSO4和H2SO4的混合溶液中先 2NaOH H2SO4Na2SO4 2H2O后 2NaOH CuSO4Na2SO4 Cu OH 2 举例2 将盐酸加入到NaOH和Na2CO3的混合溶液中先 NaOH HClNaCl H2O后 Na2CO3 2HCl2NaCl H2O CO2 碳酸盐和混合溶液的反应 优先与H 发生反应举例 将碳酸钠加入到氯化钙和稀盐酸的混合溶液中先 Na2CO3 2HCl2NaCl H2O CO2 后 Na2CO3 CaCl2CaCO3 2NaCl 特别提醒 将稀硫酸加入到NaOH和Ba NO3 2的混合溶液中 由于H Ba2 OH 均只发生一个化学反应 所以不存在先后顺序 生成沉淀和酸碱中和是两个独立的过程 反应开始 两个反应同时发生 3 加入催化剂时 生成物的质量变化 知识拓展 催化剂的质量变化 3 反应后剩余物质 元素 的质量变化 类型三物质溶解 稀释 蒸发时相关量的变化曲线1 在一定温度下 溶质的溶解 2 在一定温度下 向溶液中继续加入该溶质 3 溶液的稀释 4 恒温蒸发饱和溶液时溶质 溶液的质量变化 5 恒温蒸发饱和溶液时 溶质质量分数的变化曲线 拓展延伸 氧化钙溶解时溶质质量 或溶液质量 的变化曲线 生成的Ca OH 2溶解在水中 溶质和溶液的质量均增大 当溶液恰好饱和时 溶质和溶液的质量达到最大 继续加入CaO 当CaO把溶液中的水分恰好消耗完时 溶液变成Ca OH 2固体 溶质和溶液的质量都为零 如图所示 2015衡阳18D 分析 CaO加入到水中后 CaO H2OCa OH 2 所以反应开始时 类型四金属与酸的反应 类型五电解水的相关曲线 例1 2016郴州改编 下图是四个实验绘制的图像 其中实验结果与对应图像正确的是 A 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B 恒温下 往一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体C 向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量D 往一定量的NaOH和Ba OH 2的混合溶液中加入稀硫酸至过量 解析 氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气 随着反应时间延长 固体剩余物的质量逐渐减少 其中所含锰元素质量不变 因此锰元素的质量分数随着反应时间的延长逐渐增大 直至反应停止 A错误 最初的硝酸钾不饱和溶液中溶质质量分数不为零 B错误 向盐酸中加氢氧化钠溶液前其溶液呈酸性 pH小于7 随着氢氧化钠不断加入 溶液的pH逐渐增大 C正确 稀硫酸同时与氢氧化钠溶液 氢氧化钡溶液反应分别生成硫酸钠 硫酸钡和水 所以加入稀硫酸立即有沉淀生成 D错误 答案 C 例2 2016北京改编 下列4个图像中 能正确反映对应变化关系的是 例2 2016北京改编 下列4个图像中 能正确反映对应变化关系的是 答案 A 变式练习 1 2016烟台改编 下列图象能正确反映其对应的实验操作的是 A 向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量B 向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH 2的稀盐酸至过量 C 相同质量的镁 锌分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应D 某温度时 向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙 再恢复到原温度 解析 部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠两种物质 加入稀硫酸时 稀硫酸先与氢氧化钠反应 溶液的质量增加 增加的质量即为加入稀硫酸的质量 当氢氧化钠完全反应后 稀硫酸开始与碳酸钠反应生成硫酸钠 水和二氧化碳 溶液的质量仍然增加 增加的质量为加入稀硫酸的质量与生成二氧化碳的质量之差 当氢氧化钠和碳酸钠都完全反应后 继续滴加硫酸 增加的质量为加入稀硫酸的质量 A正确 最后滴加pH 2的稀盐酸至过量 所得溶液的pH应该大于或等于2 不会小于2 B错误 相同质量的金属分别与足量的稀盐酸反应生成的氢气的质量不相同 镁产生的氢气比锌多 C错误 某温度下 向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙 氧化钙能与溶液中的溶剂水反应 且放出热量 而氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小 所以反应开始 溶液中溶质的质量会减小 随着反应的结束 温度逐渐降低 氢氧化钙的溶解度增大 溶液中溶质的质量会增大 但是会小于原溶液中溶质的质量 D错误 答案 A 2 2016河北 如图所示的四个图像 分别对应四种过程 其中不正确的是 A 浓硫酸长久露置在空气中B 一氧化碳还原一定质量的氧化铁 2 2016河北 如图所示的四个图像 分别对应四种过程 其中不正确的是 C 过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解D 等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸 足量 反应 解析 浓硫酸具有吸水性 长久露置在空气中溶质质量分数减小 但不会减小至零 A错误 一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳 生成铁的质量逐渐增加 直至反应停止 B正确 二氧化锰是过氧化氢溶液分解反应中的催化剂 故二氧化锰的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化 因此随着反应时间的延长 锰元素的质量不变 C正确 粉末状碳酸钙与稀盐酸接触更充分 反应速率更快 等质量的粉末状和块状碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸反应 最终生成的二氧化碳质量相等 D正确 答案 A 3 2016曲靖 下列四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势 其说法正确的是 表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸 用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气 向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液 向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释 溶液的pH变化 A 上述图像只有2个正确B 上述图像只有3个正确C 上述图像全部正确D 若将图 中的纵坐标改为固体总质量 该图像能正确反映相应的变化趋势 解析 铁 锌都能与稀硫酸反应生成氢气 反应中铁 氢气质量比为56 2 锌 氢气质量比为65 2 在等质量的铁 锌中加入足量稀硫酸充分反应后 金属全部反应 铁反应生成的氢气质量更多 正确 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物 刚开始加热时没有达到氯酸钾分解的温度 反应未开始 二氧化锰质量分数不变 一段时间后 氯酸钾分解放出氧气 固体总质量逐渐减小 但其中二氧化锰的质量不变 固体混合物中二氧化锰的质量分数逐渐增大 直到氯酸钾全部分解 剩余固体质量不再变化 二氧化锰的质量分数也保持不变 正确 氢氧化钠溶液首先与硫酸反应生成硫酸钠和水 该过程中溶质总质量逐渐增加 待硫酸消耗完后 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠 其中氢氧化钠 氢氧化铜的质量比为80 98 该过程中溶质质量逐渐减小 当硫酸铜溶液消耗完后 继续加入氢氧化钠溶液 溶质质量继续增加 正确 氢氧化钠溶液显碱性 溶液pH 7 加水稀释的过程中 溶液碱性减弱 pH减小 但不会等于或小于7 错误 B正确 A C错误 氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气 反应过程中固体质量逐渐减少 直至反应停止 D错误 答案 B 若A B为Mg Zn中的一种 则A是 反应结束后只有一种金属剩余 则剩余金属为 若A B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体的一种 反应结束后 则它们消耗的酸 填 A多 B多 或 相等 B反应至a点时 所得溶液的溶质为 写化学式 4 2015郴州节选 1 等质量的A B两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应 反应产生气体的质量与反应时间的关系如图所示 请回答下列问题 CaCl2 HCl Mg Mg 相等 解析 镁的活动性比锌强 与酸反应速率快 所以A是镁 24份质量的镁会与73份质量的HCl反应 65份质量的锌会与73份质量的HCl反应 所以反应结束后只有一种金属剩余 则剩余金属为镁 粉末状物质和盐酸的接触面积大 反应速率快 所以A是碳酸钠粉末 B是碳酸钙块状固体 由题中图像可知二者生成二氧化碳质量相等 生成相等质量的二氧化碳消耗的酸的质量相等 B反应至a点时 碳酸钙和盐酸没有完全反应 所得溶液的溶质为CaCl2和HCl 第二部分重点专题突破 专题二常见气体的制备 新课标人教版九年级化学 专题突破 提示 湖南中考中常见气体的制备常结合仪器的识别进行考查 一 制取气体的方案选择原则1 可行性 所选原料能够制得需要的气体 2 经济性 原料一般要廉价易得 3 反应条件适宜且易于控制 4 反应速率适中 不能太快或太慢 便于实验和收集 5 生成的气体要尽量纯净 6 操作简单易行 安全可靠 节能环保 二 常见气体的制备1 常见气体的发生装置选择依据 根据反应物的状态和反应条件选择合适的装置 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 2KClO32KCl 3O2 2H2O22H2O O2 Zn H2SO4ZnSO4 H2 装置拓展 制取气体最佳装置的选择 2 常见气体的收集装置选择依据 根据气体的密度和溶解性 连续 均匀 正 收集的气体不纯 正 3 气体的检验和验满 实验视频 氧气与二氧化碳的检验 4 多功能瓶 万能瓶 的使用方法 三 气体的净化与干燥1 气体的净化将不纯气体中的杂质气体除去从而得到较纯净的气体的过程即气体的净化 若选用的试剂是液体 这个过程叫做气体的洗涤 常见气体的吸收剂如下表 2 气体的干燥用干燥剂除去气体中混有的水蒸气的过程称为气体的干燥 选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质确定 其原则是干燥剂只能吸收气体的水分 而不能与气体发生反应 常见气体的干燥剂的选择见下表 注 碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠 四 尾气处理1 常见装置 2 常用方法 1 点燃尾气 对可燃性污染气体 点燃转化成物污染气体 如CO 2 溶液吸收 酸性气体通入碱性溶液中 碱性气体通入酸性溶液中 使气体与溶液反应生成不具有挥发性的盐类 如CO2 SO2通入NaOH溶液 3 尾气回收 装置末端接一个气球或其他容器 用以集中处理污染气体或再利用 例1 2016重庆A 甲 乙两同学在实验室制取CO2和O2时 无论选择什么药品 他们都能选用的装置是 解析 实验室制取二氧化碳应选择固液常温型发生装置A 二氧化碳密度比空气大 可选择向上排空气法收集 收集装置为C 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物 或高锰酸钾 制取氧气应选择固固加热型发生装置B 用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气应选择固液常温型发生装置A 氧气密度比空气略大 可选择向上排空气法收集 收集装置为C 根据以上内容分析题干信息 可知都能选用的装置是C 答案 C 例2 2013娄底 通过一年的化学学习 相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识 请结合图示回答下列问题 1 请写出图中标号a b仪器的名称 a b 集气瓶 试管 2 实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气 发生反应的化学方程式为 选用的发生装置是 填装置序号 下同 收集装置是 3 F装置可用来测量生成的CO2气体的体积 在水面上放一层植物油的目的是 植物油上方原有的空气对实验的结果 填 有 或 没有 明显影响 B H2O22H2O O2 MnO2 D 或E 防止CO2溶于水 与水反应 减少误差 没有 例3 2015郴州 如图是实验室制取和收集气体的部分装置图 1 写出装置图中标号仪器的名称 2 用高锰酸钾制取氧气的发生装置为 填装置字母 该反应的化学方程式为 3 实验室制取二氧化碳 若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体 可通过F G装置除去杂质 则接口顺序为a连 连 连b 填小写字母 集气瓶 锥形瓶 A d e f c 解析 1 由题中仪器图可知 是锥形瓶 是集气瓶 2 实验室利用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体 反应条件是加热 所以发生装置为A 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾 二氧化锰和氧气 反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 3 实验室制取的二氧化碳中混有氯化氢气体和水蒸气 浓硫酸有吸水性可以除去水蒸气 饱和碳酸氢钠溶液可以吸收氯化氢并放出二氧化碳 洗气时应是长进短出 由此可知接口顺序 a连e f连c d连b 1 2016来宾 以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图 其中能控制反应随时发生或停止的装置是 变式练习 解析 A中夹住弹簧夹 反应产生的气体不能顺利排出 试管内的压强增大 将液体压入长颈漏斗中 液面低于多孔塑料片 反应停止 打开弹簧夹 试管内的气体逸出 试管内的压强变小 长颈漏斗中的液体进入试管 液面高于多孔塑料片 反应又开始 该装置可控制反应的发生与停止 符合题意 B中反应一旦开始就无法停止 直至药品被消耗完 不符合题意 C中分液漏斗可以控制液体的滴加速度 从而控制产生气体的速率 但无法控制反应的发生与停止 不符合题意 D与B类似 加入药品后 一旦发生反应就无法停止 直到药品被消耗完 不符合题意 答案 A 2 2016湘潭 如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置 请回答下列问题 1 写出图中有标号仪器的名称 a b 2 用加热高锰酸钾的方法制取氧气时 可选用的发生装置是 填字母序号 若选用D装置收集氧气 验满的方 长颈漏斗 酒精灯 A 图1 法是 将 伸到集气瓶口 观察现象 用该方法制取氧气的化学方程式为 3 若用C装置收集氧气 操作的正确顺序为 用字母序号填 a 将导管伸入集气瓶口 气体进入瓶中b 将装满水的集气瓶倒置在水槽中c 当气体收集满时 用毛玻璃片盖住瓶口 将集气瓶移出水面正放在桌面上 带火星的木条 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 bac 4 某同学设计的实验装置 如图2 既可用于制取气体 又可用于探究物质的性质 当打开K1 关闭K2时 利用 装置可进行的实验是 填字母序号 A 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气 当打开K2 关闭K1 利用 装置可以制得并检验二氧化碳 装置 中应加入的试剂为 澄清石灰水 B 图2 解析 2 用高锰酸钾制氧气的原理是高锰酸钾受热分解生成锰酸钾 二氧化锰和氧气 反应物是固体 反应需加热 所以发生装置应该选择A 氧气是无色无味的气体 用D装置收集时 验满的方法是将带火星的木条置于集气瓶瓶口 如果带火星的木条复燃 说明氧气已收集满 3 用排水法收集氧气时 应该先把集气瓶充满水 盖好玻璃片倒置在盛水的水槽中 等气泡连续均匀冒出时 将导管伸入集气瓶口收集气体 当瓶口有较大气泡冒出时 将导管移出 在水中盖好玻璃片 将集气瓶和玻璃片一起取出 正放在桌面上 4 打开K1 关闭K2时 发生装置适用于 固体与液体不加热的反应 收集装置适合于收集密度比空气小的气体 所以可进行的实验是用锌和稀硫酸反应制取并收集氢气 二氧化碳能与氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙 所以常用澄清石灰水检验二氧化碳 第二部分重点专题突破 专题三物质的检验 鉴别和共存 新课标人教版九年级化学 专题突破 类型一物质的检验 鉴别 含无试剂鉴别 实验视频 几种溶液的鉴别 实验视频 几种固体物质的鉴别 物质的检验 鉴别既有区别又有联系 联系 它们都是根据特征反应现象判定物质 区别 检验是根据物质的特性 用物理或化学方法对物质的组成成分加以确定 证实 若待检验物质为酸 碱 盐的溶液 则对阴 阳离子都要加以鉴定 鉴别是对两种或两种以上的物质进行定性区分 一 物质的检验 2015永州19 2014年2考 1 常见气体的检验 2 常见离子的检验 二 物质的鉴别 2016年7考 2015年11考 2014年11考 2013年10考 1 物质鉴别 含无试剂鉴别 的方法 1 物理方法 依据特殊的物理性质 如颜色 气味 溶解性 溶解时的吸放热现象等 进行观察 分析 判断 得出结论 依据颜色鉴别 含Cu2 溶液显蓝色 含Fe3 溶液显黄色 KMnO4溶液显紫红色 依据气味鉴别 SO2 NH3均有刺激性气味 依据溶解性鉴别 CaCO3不溶于水 Na2CO3溶于水 依据溶解时的吸放热现象鉴别 NaOH溶于水放热 NH4NO3溶于水吸热 NaCl溶于水无明显变化 依据磁性鉴别 铁丝可以用磁铁来吸引 而铝丝不可以 2 化学方法 分别取出少量待检验物质 一般为溶液 加入少量试剂充分反应 观察反应现象 根据现象分析 判断 得出结论 若物质间有明显酸碱性差异 可使用酸碱指示剂和pH试纸 或pH计 来鉴别 鉴别一组溶液a 若溶液中有酸 可选用Na2CO3等可溶性碳酸盐来检验 b 若溶液中有碳酸盐 可用酸 c 若溶液中有Ag 选用盐酸 d 若溶液中有Ba2 选用硫酸 2 常见物质的鉴别 3 鉴别的基本题型 1 无试剂鉴别 这类试题是利用待鉴别的物质之间的关系加以鉴别 特征现象法 首先鉴别出有颜色或有气味的物质 然后再利用已经鉴别出来的物质去鉴别其他物质 以此类推 鉴别出全部物质 两两混合法 当不存在具有特殊物理性质的物质时 将组内物质两两混合 根据与组内其他物质反应产生特殊现象鉴别出第一种物质 再利用该物质鉴别其他物质 从而将各物质一一鉴别开来 2 任选试剂的鉴别 一般先按照共性 气体按能否燃烧或助燃 溶液按照酸碱性等 分组 再根据各组物质的特殊性质分别鉴别 例1 2016天津改编 下表中各组物质的鉴别方法正确的是 解析 紫色石蕊溶液遇酸变红 遇碱变蓝 向稀盐酸 碳酸钠溶液 氢氧化钠溶液中分别滴加石蕊溶液时 溶液依次为红色 蓝色和蓝色 A错误 碳酸钙和硫酸钡都不溶于水 因此不能用水鉴别 B错误 二氧化碳和氮气都不能燃烧 也不支持燃烧 氧气具有助燃性 所以将燃着的木条分别伸入气体中 无法鉴别氮气和二氧化碳 C错误 D中加入足量的稀硫酸 与铁粉反应会产生气泡 木炭粉没有明显变化 氧化铜粉末溶解 得到蓝色溶液 可以鉴别 D正确 答案 D 例2 2015益阳 下列物质的溶液 不另加试剂就不能鉴别出来的一组是 A CuSO4BaCl2H2SO4B Na2CO3Ca NO3 2HClC Na2SO4KNO3HClD FeCl3NaOHKMnO4 解析 C中试剂均没有特征现象 而且物质间不发生反应 无法鉴别 关于A B D选项的分析如下 答案 C 变式练习 1 2016衡阳 在下列各项 家庭小实验 中 不能达到预期目的的是 A 品尝 鉴别白糖和食盐B 观察 鉴别黄铜和黄金C 闻气味 鉴别酒精和白醋D 点燃 鉴别羊毛和涤纶 解析 白糖具有甜味 食盐具有咸味 采用品尝的方法可以区分二者 A能达到目的 黄铜和黄金都呈黄色 采用观察外观的方法不能区分二者 B不能达到目的 酒精具有酒的香味 白醋具有酸味 采用闻气味的方法可以区分二者 C能达到目的 羊毛燃烧产生烧焦羽毛味 涤纶燃烧产生刺激性气味 采用点燃的方法可以区分二者 D能达到目的 答案 D 2 2015永州 下列实验操作和结论的说法正确的是 A 取少量溶液于试管中 滴加BaCl2溶液 有白色沉淀生成 证明溶液中一定含有Ag B 向某固体中滴加稀盐酸 有气泡产生 则该固体一定是碳酸盐C 只用水就可以将NH4NO3 BaSO4 CaO NaOH四种固体物质区别出来D 把燃着的木条插入某瓶无色气体中 木条熄灭 证明瓶中的气体一定是二氧化碳 解析 答案 C 3 2016来宾 有三瓶失去标签的无色溶液 它们可能是稀HCl 稀H2SO4 Na2CO3 NaNO3 NaCl Ba OH 2这六种溶液中的三种 为确定它们各为何种溶液 小明做了如下实验 1 把它们两两混合 均无明显现象 2 取样 往样品中分别滴加紫色石蕊溶液 有一种溶液变红色 另一种溶液不变色 剩下的一种溶液变蓝色 能使紫色石蕊溶液变蓝色的原溶液显 填 酸性 中性 碱性 碱性 3 综合 1 2 步实验现象及结论 可推断出这三种溶液中的一种溶液一定是Ba OH 2溶液 还有一种溶液一定是 为确定剩下的另一种溶液 再取样 往其中滴加一种无色溶液 产生白色沉淀 请写出其化学方程式 稀盐酸 NaCl AgNO3AgCl NaNO3 解析 类型二物质或离子的共存 2016年3考 2015年2考 2014永州19 2013年2考 1 共存的实质物质或离子之间不能发生反应 则它们可以共存 若能发生反应 则它们不能共存 2 共存的条件 1 组内物质均可溶 2 在同一溶液中 物质 即所含离子 之间不发生反应 即不会生成沉淀 气体或水 3 初中阶段常见的不共存的离子对Cl Ag AgCl Ba2 BaSO4 OH H H2O CO2 Ca2 CaCO3 Ba2 BaCO3 H H2O Cu2 Cu OH 2 Fe3 Fe OH 3 Mg2 Mg OH 2 NH3 H2O 特别提醒 判断离子共存时 需注意溶液为电中性 不显电性 即在同一组物质的离子中 既含阳离子也含阴离子 4 解密物质共存中的隐含条件 1 pH7或碱性溶液 则溶液一定存在OH 且该溶液中没有能与OH 反应的物质 或离子 常见的描述有 碱性溶液 pH 11 pH 7 的溶液 使无色酚酞溶液呈红色的溶液 使紫色石蕊溶液呈蓝色的溶液等 3 溶液为无色透明 则溶液一定不存在有色离子如Cu2 Fe2 Fe3 等 溶液也不能形成浑浊或沉淀 即所给混合物中能发生反应 生成沉淀的离子不能共存 例 2016荆州 下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是 A Ca2 Cu2 Cl B Na Mg2 Cl C Na K D Na Ba2 Cl 解析 强酸性溶液中含有氢离子 强碱性溶液中含有氢氧根离子 铜离子不能与氢氧根离子共存 A错误 镁离子不能与氢氧根离子共存 B错误 碳酸根离子不能与氢离子共存 C错误 钠离子 钡离子 氯离子 硝酸根离子间不反应 且能在强酸性或强碱性溶液中共存 D正确 答案 D 变式练习 1 2016赤峰 某溶液中大量存在的离子仅有 Ba2 和X离子 则X是 A OH B Cl C K D 解析 铵根离子和钡离子均属于阳离子 根据溶液中电荷守恒 所以X离子一定是阴离子 C错误 铵根离子与氢氧根离子会结合生成氨气 不能大量共存 A错误 氯离子与铵根离子 钡离子均不会结合生成沉淀 气体或水 氯离子可与铵根离子和钡离子大量共存 B正确 钡离子会与硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀 D错误 答案 B 2 2016巴中 下列各组离子在指定的溶液中能大量共存的一组是 A 在硝酸铵溶液中 Na Cu2 OH B 在稀盐酸中 Ba2 Zn2 C 在氯化钠溶液中 K Ca2 D 在氢氧化钠溶液中 H Mg2 Cl 解析 答案 C 第二部分重点专题突破 专题四物质的除杂 分离 新课标人教版九年级化学 专题突破 一 除杂原则1 不减 被提纯的物质不能和加入的试剂反应 2 不增 不引入新杂质 3 易分 操作简便易行 杂质易分离除去 4 复原 被提纯物质易被复原 二 除杂的常用方法1 物理方法 2 化学方法 三 常见物质的除杂1 气体的除杂 补充 其它气体的除杂方法 1 N2 O2 通过灼热的铜网 2 CO2 HCl 通过饱和碳酸氢钠溶液 再通过浓硫酸 3 H2 HCl 先通过氢氧化钠溶液 再通过浓硫酸或碱石灰 2 固体的除杂 1 固体和杂质均不溶于水 2 固体 或固体中的杂质 溶于水 主物质不溶于水 杂质能溶于水方法 加水溶解 过滤 干燥如 MnO2 KCl 溶解 过滤 干燥CaCO3 CaO或CaCl2 溶解 过滤 干燥 主物质溶于水 杂质不溶于水方法 加水溶解 过滤 蒸发结晶如 NaCl 泥沙 溶解 过滤 蒸发结晶 特殊 CaO CaCO3 高温煅烧 3 液体的除杂 含均能溶于水的固体 除杂方法 以除去NaCl中的Na2CO3杂质为例 1 先确定被提纯物质和杂质所含的离子 NaCl Na Cl Na2CO3 Na 2 确定杂质离子 即被提纯物质中不含有的离子 3 先确定除杂试剂的一种离子 即与不能共存的阳离子 H Ca2 Ba2 4 确定除杂试剂的另一种离子 依据不能引入其他离子的原则 则可确定另一种离子为Cl 5 确定除杂试剂 将确定的阴阳离子结合 即HCl CaCl2 BaCl2 再结合易分离 可以选择的除杂试剂是HCl 特别提醒 1 首先考虑物理方法 再考虑化学方法 2 若有多种方法能除去杂质 要选择步骤简单 除杂最彻底的方法 3 应尽量选择既能除去杂质又能增加主物质的方法 例 2016衡阳 下列除去杂质的方法中 合理的是 解析 答案 A 变式练习 1 2016南京 除去下列物质中混有的少量杂质 括号内为杂质 拟定的实验方案不可行的是 A NaCl溶液 MgCl2 加入过量的NaOH溶液 过滤 滤液中加稀盐酸至中性B 氧气 水蒸气 通过装有足量无水氯化钙的干燥管C CaO固体 CaCO3 高温充分煅烧D 氢气 氯化氢气体 依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸 解析 氯化镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠 过滤可除去氢氧化镁沉淀 滤液中加稀盐酸至中性可除去反应剩余的氢氧化钠 得到氯化钠溶液 A方案可行 无水氯化钙具有吸水性 可除去氧气中混有的水蒸气 B方案可行 碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳 采用高温煅烧的方法可除去氧化钙中混有的碳酸钙 C方案可行 氯化氢气体溶于水得到盐酸 碳酸氢钠溶液与盐酸反应生成氯化钠 水和二氧化碳 经过浓硫酸干燥后可得到氢气 二氧化碳的混合气体 除去了杂质氯化氢 但引入了新杂质二氧化碳 D方案不可行 答案 D 2 2016兰州 除去下列各种物质中混有的少量杂质 所用的试剂或操作方法不合理的是 解析 答案 C 3 2016绥化 为了适应各种不同的需要 常常要把混合物进行提纯 1 含有泥沙的粗盐可通过溶解 蒸发等处理 得到初步提纯 其中在蒸发操作中玻璃棒的作用是 当蒸发皿中 时 停止加热 2 除去铜粉中混有的少量铁粉 可采用的物理方法是 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 可以加入适量的 溶液 然后过滤 出现较多固体 过滤 搅拌 氢氧化钙 熟石灰或消石灰或Ca OH 2或氢氧化钡或Ba OH 2 用磁铁吸引 解析 1 过滤可除去粗盐中的难溶性杂质 蒸发结晶过程中需要使用玻璃棒搅拌 防止局部过热导致液滴飞溅 当蒸发皿中出现较多固体时 停止加热 2 铁能被磁铁吸引 采用磁铁吸引的方法 可除去铜粉中混有的少量铁粉 碳酸钠与氢氧化钙 或氢氧化钡 溶液反应生成碳酸钙 或碳酸钡 沉淀和氢氧化钠 因此可采用加入适量氢氧化钙 或氢氧化钡 溶液再过滤的方法 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 第二部分重点专题突破 专题五物质的推断 新课标人教版九年级化学 题眼突破 题眼一物质的状态和颜色1 固体的颜色 2 溶液的颜色 3 沉淀的颜色及性质 题眼二物质的俗名和主要成分 题眼三物质和元素之最1 物质之最 1 人类使用最广 年产量最高 合金中使用最多的金属 地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质 2 生物体内含量最多的物质 人类赖以生存的无色液体 最常用的溶剂 3 最理想的燃料 4 最简单的有机物 5 相对分子质量最小的单质 铁 Fe 水 H2O 氢气 H2 甲烷 CH4 氢气 H2 6 相对分子质量最小的氧化物 7 相同条件下 密度最小的气体 8 易与血红蛋白结合 造成人体中毒的气体 9 天然存在最硬的物质 2 元素之最 1 地壳中含量最多的元素 最多的金属元素 2 相对原子质量最小的元素 3 组成化合物种类最多的元素 4 人体中含量最多的元素 水 H2O 金刚石 C 氢气 H2 一氧化碳 CO O O Al H C 1 一变二 题眼四特殊反应1 通电条件下的反应 电解水 2 点燃条件下的反应 一般都有氧气参加 个别特殊反应不涉及氧气 如镁在二氧化碳中燃烧 钠在氯气中燃烧 3 高温条件下的反应 2 二变二 如 煅烧石灰石 如 碳还原金属氧化物 氢气还原氧化铁 一氧化碳还原氧化铁4 催化剂条件下的反应 一般是MnO2作催化剂制氧气 如 双氧水和MnO2制氧气 氯酸钾和MnO2制氧气 5 加热条件下的反应 1 一变二 如 碳酸加热分解 2 二变一 如 铜和氧气反应 3 二变二 如 氢气还原氧化铜 一氧化碳还原氧化铜 4 一变三 如 实验室用高锰酸钾加热制氧气 碳酸氢铵 碳酸氢钠受热分解 题眼五物质的用途 性质1 常用于灭火的气体是 2 参与大气循环的物质是氧气 二氧化碳 3 最清洁的燃料是 4 可用于冶炼金属的是碳 氢气 一氧化碳 5 可用于建筑材料的是碳酸钙 氢氧化钙 6 可作补钙剂的是 7 胃液的主要成分 能帮助人体消化的是 8 可作干燥剂的是 氢氧化钠固体 碱石灰 二氧化碳 氢气 碳酸钙 盐酸 浓硫酸 9 能治疗胃酸过多的是 氢氧化铝 氢氧化镁 10 常用来改良酸性土壤的是 11 炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠 12 常用作调味品 配制生理盐水的物质是氯化钠 13 焙制糕点 发酵粉的主要成分是碳酸氢钠 氢氧化钙 碳酸氢钠 题眼六常见的物质1 常见的酸 H2SO4 HCl HNO3 2 常见的碱 NaOH Ca OH 2 Ba OH 2 3 一种常见的温室气体 CO2 4 人体必需的营养物质且是厨房中重要的调味品 NaCl 5 常见的无色无味的气体 O2 N2 CO2 CO CH4 6 常温下为无色液体 H2O 题眼七组成元素相同的物质1 气体 CO2和CO 2 液体 H2O和H2O2 3 固体 Fe2O3和Fe3O4 4 溶液中溶质 铁盐与亚铁盐 如FeCl3和FeCl2 Fe2 SO4 3和FeSO4 题眼八常见物质的相对分子质量 补充 1 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体 CO2 2 生成蓝色沉淀 可溶性碱与可溶性铜盐反应 例1 2014岳阳 如图所示 A B C D是初中化学常见的物质 图中 表示转化关系 部分反应物和生成物已略去 其中A是大理石的主要成分 B常温下是气体 C是人体胃液中含有的酸 请回答 1 B的化学式为 2 D的化学式为 3 C B的化学方程式为 该反应属于基本反应类型中的 反应 CO2 CaCO3 2HClCaCl2 H2O CaCl2 复分解 CO2 解题思路 第一步 题眼突破 根据题眼 A是大理石的主要成分 C是人体胃液中含有的酸 可以判断出A是碳酸钙 C是盐酸 第二步 顺藤摸瓜 根据A B D之间的转化关系 B常温下是气体 可以确定B是二氧化碳 因为盐酸和碳酸盐反应可以生成二氧化碳 二氧化碳和氢氧化钙反应可以生成碳酸钙 再根据C可以生成D D生成A 可以确定D是氯化钙 盐酸和碳酸钙或氢氧化钙反应生成氯化钙 氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙 第三步 代入验证 根据推测写出各问题答案 推出的各种物质均满足题意 推导合理 例2 2016株洲 现有A B C D E F G H八种物质 它的转化关系如图所示 其中A为黑色粉末 H为红色粉末 B E F G为单质且G在常温下呈液态 D的溶液呈蓝色 请回答下列问题 1 写出C和H的化学式 C H H2O HgO 2 写出A和E反应生成B和C的化学方程式 3 图示5个转化关系中共有 个化合反应 2 CuO H2Cu H2O 解题思路 第一步 题眼突破 根据题眼 C通电生成E和F 所以C为水 根据题眼 A是黑色粉末 B是单质 A和E反应生成B和C 所以A是CuO B是Cu E是H2 F是O2 第二步 顺藤摸瓜 根据G是常温下为液态的单质 H是红色粉末以及第一步推出的结论可推出G是Hg H是HgO 同时D是蓝色溶液 A和硫酸反应生成C和D B和F生成A 推出D是硫酸铜 第三步 代入验证 根据推测写出各问题答案 推出的各种物质均满足题意 推导合理 变式练习 1 2015株洲 如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图 已知A D F均为单质 其中D F为金属单质 D的合金是使用最多的金属材料 B为氧化物 C是一种常见的酸 E 相对分子质量为160 的溶液呈蓝色 试回答下列问题 框图中的反应条件和某些生成物已略去 1 请写出下列物质的化学式 B D 2 上述反应中 不属于置换反应的是 填序号 3 请写出反应 的化学方程式 4 请写出E在生产生活中的一种用途 配制波尔多液 CuO Fe Fe CuSO4FeSO4 Cu 题眼定位 2 2015岳阳 A G是初中化学常见物质 A C是组成元素相同的气体氧化物 D E为黑色固体 F的溶液呈蓝色 它们之间存在以下转化关系 反应条件及部分生成物已略去 请回答 1 写出C F的化学式 C F 2 写出D B反应的化学方程式 3 五个化学反应中 属于置换反应的有 填序号 C 2CuO2Cu CO2 CO2 CuSO4 解析 第一步 A C是组成元素相同的气体氧化物 且A和氧气反应生成C 则A是CO C是CO2 C与D反应生成A 则D是碳 第二步 根据F是蓝色溶液 E为黑色固体 并根据B E F之间的转化 可以确定E是氧化铜 B是铜 F是硫酸铜 根据C转化为白色沉淀G 则G是碳酸钙 第三步 代入验证 回答问题 3 反应 是一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳 属于化合反应 反应 是二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳 属于化合反应 反应 是一氧化碳和氧化铜反应生成二氧化碳和铜 不属于四大基本反应类型 反应 是碳和氧化铜反应生成 铜和二氧化碳 属于置换反应 反应 是碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳 属于置换反应 因此属于置换反应的有 3 2016邵阳 现有A B C D四瓶失去标签的无色溶液 它们分别是稀盐酸 碳酸钠溶液 氯化钡溶液 硝酸钾溶液中的一种 为了鉴别它们 各取少量溶液两两混合 实验结果如下表所示 其中 表示有沉淀生成 表示有气体产生 表示不反应或无明显现象 回答下列问题 1 C中溶质的化学式是 B和D反应所属的基本反应类型是 2 写出A和B反应的化学方程式 BaCl2 Na2CO3 KNO3 复分解反应 BaCO3 2NaCl 解析 四瓶失去标签的无色液体 它们分别是稀盐酸 碳酸钠溶液 氯化钡溶液 硝酸钾溶液中的一种 由实验结果表可知 B与A反应生成沉淀 与D反应生成气体 结合碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体 与氯化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀 则B为碳酸钠溶液 D为稀盐酸 A为氯化钡溶液 则C为硝酸钾溶液 1 C为硝酸钾溶液 C中溶质是硝酸钾 其化学式是KNO3 B和D反应 即碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体 同时生成氯化钠和水 该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应 属于复分解反应 2 A和B反反应 即碳酸钠与氯化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠 反应的化学方程式为BaCl2 Na2CO3BaCO3 2NaCl 第二部分重点专题突破 专题六实验探究题 新课标人教版九年级化学 目录 类型一反应后物质成分的探究类型二物质变质的探究类型三标签受损类成分的探究类型四混合物成分的探究类型五金属性质的相关探究类型六酸碱盐性质的探究类型七教材实验拓展类探究拓展类 类型一反应后物质成分的探究 2016年4考 2015年3考 2014年2考 2013张家界26 例 2016益阳 化学课上同学们观察了老师的演示实验 演示实验 向盛有少量NaOH溶液的试管中滴加CuSO4溶液 下课后 同学们发现静置后的试管底部是蓝色沉淀 上层是无色溶液 在老师指导下对无色溶液进行实验探究 提出问题 上层无色溶液中的溶质是什么 猜想假设 猜想 1 溶质是Na2SO4 猜想 2 溶质是Na2SO4和CuSO4 猜想 3 溶质是Na2SO4和 填化学式 查阅资料 Na2SO4溶液呈中性 讨论交流 经过讨论后 大家一致认为猜想 2 不成立 理由是 实验探究 同学们分组进行如下实验探究 NaOH 3 硫酸铜溶液显蓝色 2NaOH CuSO4Na2SO4 Cu OH 2 反思与拓展 经过讨论后 同学们认为还可以滴加其他试剂到上层无色溶液中 也能得到同样的结论 你认为第三组滴加的X溶液可以是 写一种即可 紫色石蕊溶液 方法指导 猜想假设 反应后物质成分的猜想存在两种情况 只有生成物 生成物和一种过量的反应物 注 因为两种反应物会发生反应 所以不能共存 按照下列步骤提出合理的猜想 第一步 写出化学方程式A B C D第二步 进行猜想恰好完全反应 反应后物质的成分为C DA过量 反应后物质的成分为C D AB过量 反应后物质的成分为C D B 讨论交流 不合理猜想的判断方法 猜想的物质是否含有有色物质 猜想的物质之间是否能够发生反应 猜想的物质是否含有反应物中未涉及的元素 实验探究 第一步 确定所要检验的物质 生成物C和D是一定存在的 无需检验 反应物的检验 注 生成物如果对反应物的检验造成干扰 则需先除去生成物 再进行检验 A B 现象 现象 第二步 设计实验方案并得出结论 掌握实验操作 试剂选择 实验现象 实验结论三者之间的对应关系 物质 试剂现象结论 有无该物质 解答方法第一种 根据实验步骤和现象完善实验结论 常用的方法是根据实验步骤和对应的实验现象 以及物质的性质判断是否存在要验证的物质 继而得出结论 第二种 根据实验结论完善实验现象或步骤 反映 决定 这种存在两种情况 试剂和现象之间相互确定 根据实验操作所选试剂和结论确定现象 可以根据第一种方法进行反推 然后确定试剂和现象 解析 1 猜想假设 氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠 该反应可能恰好完全反应 所得溶液为硫酸钠溶液 也可能存在其中一种过量 如果是氢氧化钠过量 则溶液中的溶质是氢氧化钠和硫酸钠 如果是硫酸铜过量 则溶液中的溶质是硫酸钠和硫酸铜 讨论交流 硫酸铜溶液显蓝色 而实验中上层清液为无色 所以可以排除溶液的溶质是硫酸钠和硫酸铜 即猜想 2 不成立 实验探究 第一组是利用氢氧化钠溶液显碱性 可使酚酞溶液变红色 通过滴加酚酞溶液 检验溶液中是否存在氢氧化钠 第二组是利用氢氧化钠与硫酸铜反应生 生成硫酸钠和氢氧化铜蓝色沉淀 检验溶液中是否存在氢氧化钠 通过两组的实验证明了溶液中有氢氧化钠存在 即猜想 3 成立 反思与拓展 要检验溶液中是否存在氢氧化钠 还可利用氢氧化钠能使紫色石蕊溶液变蓝色 或与氯化镁溶液反应生成氢氧化镁白色沉淀 或与氯化铁溶液反应生成红褐色沉淀等进行检验 变式练习 1 2012衡阳 某化学兴趣小组查阅资料得知 过氧化钠 Na2O2 是一种黄色粉末 常温下能与二氧化碳反应产生氧气 常用在潜水艇中作供氧剂 该小组同学将过氧化钠与二氧化碳反应后 发现除了生成氧气 还生成一种白色固体 提出问题 该白色固体是什么 猜想 猜想a 碳酸钠猜想b 碳酸氢钠小周同学认为猜想b不成立 理由是反应物中没有 元素 氢 实验 取少量生成的白色固体于试管中 加入 产生气泡 再将生成的气体通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊 结论 猜想a成立 请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 继续探究 过氧化钠能否与水反应 生成物是什么 表格见下一页 交流与反思 由于过氧化钠常温下能与二氧化碳和水反应 所以保存过氧化钠一定要 稀盐酸 2Na2O2 2CO22Na2CO3 O2 密封 NaOH 木条复燃 溶液变红 继续探究 过氧化钠能否与水反应 生成物是什么 2 2016昆明 在老师的指导下 小乐同学探究金属和盐溶液反应时 发现将钠放入MgCl2溶液中有气泡和白色沉淀产生 为了进一步探究 小乐同学将充分反应后的混合物过滤 得固体A和滤液B 查阅资料 钠与水反应生成氢氧化钠和氢气 MgCl2溶液呈酸性 分析与思考 小乐同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断 1 产生的气体是 填序号 CO2 H2 Cl2 2 取A加入过量稀盐酸 A全部溶解 无气泡产生 则A的化学式是 提出问题 滤液B中溶质的成分是什么 猜想 猜想一 NaCl猜想二 NaCl MgCl2猜想三 NaCl NaOH猜想四 NaCl MgCl2 NaOH小乐同学认为猜想 不成立 理由是 Mg OH 2 四 MgCl2和NaOH会 发生化学反应 实验探究 二 不变色 结论 在金属活动性顺序里 钠不能将位于它后面的金属从该金属的盐溶液中置换出来 拓展 将钠与MgCl2固体隔绝空气加热到一定温度时 钠可以从MgCl2中置换出镁 该反应的化学方程式是 2Na MgCl2Mg 2NaCl 探究流程 解析 分析与思考 1 根据 查阅资料 的内容分析 钠放入氯化镁溶液中先与水反应生成氢氧化钠和氢气 因此产生的气体是氢气 正确 2 钠放入氯化镁溶液中先与水反应生成氢氧化钠和氢气 氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠 因此推测固体A是Mg OH 2 结合 取A加入过量稀盐酸 A全部溶解 无气泡产生 确定A是Mg OH 2 猜想 氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠 二者不能共存 猜想四不成立 实验探究 根据实验结论 猜想三不成立 结合猜想三的内容为 溶质的成分是NaCl NaOH 以及实验操作的内容分析 滤液中不含氢氧化钠 加入酚酞溶液后溶液不变色 根据实验操作的内容以及实验现象 加入氢氧化钠溶液产生白色沉淀 分析 该沉淀是氢氧化镁 滤液中含有氯化镁 猜想二成立 拓展 根据题干信息 确定钠与氯化镁在隔绝空气和加热条件下反应生成镁和氯化钠 类型二物质变质的探究 2016衡阳33 2015年2考 2014年2考 2013年2考 例 2016衡阳 某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣 他们根据自己已学的知识进行如下探究 请你共同参与并填空 猜想假设 猜想一 只有氢氧化钠猜想二 是氢氧化钠和碳酸钠的混合物猜想三 只有碳酸钠 查阅资料 1 BaCl2溶液显中性 2 Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀 实验探究 一 溶液变红 实验结论 该氢氧化钠样品已部分变质 其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物 引起NaOH变质的化学方程式为 反思交流 1 实验室应 保存氢氧化钠 2 某同学认为用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论 另一位同学认为不可以 理由是 CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也会出现 因为Ca OH 2是 微溶于水的物质 2NaOH CO2Na2CO3 H2O 密封 白色沉淀 方法指导 猜想假设 针对物质变质问题提出猜想时 在了解变质本质的前提下可从没有变质 部分变质 完全变质三个方面入手 如针对氢氧化钠 氢氧化钙变质问题的探究 1 首先确定变质本质 氢氧化钠 氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应 原理分别为 2NaOH CO2Na2CO3 H2O Ca OH 2 CO2CaCO3 H2O 2 确定成分没有变质 原样品 即NaOH 或Ca OH 2 部分变质 原样品和变质生成的物质 即NaOH和Na2CO3 或Ca OH 2和CaCO3 全部变质 变质后生成的物质 即Na2CO3 或CaCO3 实验探究 验证氢氧化钠或氢氧化钙是否变质的方法详见氢氧化钠 氢氧化钙变质的探究 解析 猜想假设 氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水 如果氢氧化钠全部变质 则其中只有碳酸钠 实验探究
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